新教師工作指導(dǎo)計劃范文(2)
新教師工作指導(dǎo)計劃范文
新教師工作指導(dǎo)計劃范文(三)
為進一步提高新教師教學(xué)水平,加大對新老師的傳幫帶力度,針對體育學(xué)科的特點,本學(xué)期我將重點從這幾個方面對楊超教師進行指導(dǎo):
一、在政治思想上要嚴格要求
做一個教師首先應(yīng)該在學(xué)生中樹立一個較好的形象,也應(yīng)具有良好的師德師風(fēng)。所以我對楊超老師首先在政治思想上給以指點,要求做到在政治思想上能嚴格要求自己,加強政治學(xué)習(xí),在各方面都要注意自己教師的形象。
二、教育教學(xué)工作上熱心輔導(dǎo)
教師的中心工作是教書育人,對學(xué)生進行教育教學(xué),而教育教學(xué)也是一門藝術(shù)。教師所掌握的各類知識水平當(dāng)然重要,而如何把課本的知識教給學(xué)生,讓學(xué)生牢固掌握,并能應(yīng)用的教學(xué)方法更為重要。
1、為更好的掌握新教師的教學(xué)情況,我決定每月至少聽新老師四節(jié)課,并認真分析,與老師討論,共同進步。我會利用課余時間與她們共同學(xué)習(xí)教學(xué)理論和經(jīng)驗材料,探討課程新的教學(xué)方法。
2、引導(dǎo)楊超老師找準(zhǔn)自己的特色、特長,并結(jié)合到教育教學(xué)實際之中,成就自己特色的課堂教學(xué)風(fēng)格。我會利用教研活動,聽他的公開課,及時評課指出優(yōu)點,找出不足,并要求他寫出教學(xué)反思,來彌補在教學(xué)中的不足。
3、引導(dǎo)青年教師用眼用心進行教育教學(xué)實踐。我的指導(dǎo)對于楊超老師的成長是外因,而真正的成長是需要內(nèi)因的。為此,我會引導(dǎo)他用心靈去感悟教育,用熱忱去打動童心。作為剛從教的教師,我會引導(dǎo)他學(xué)會做工作中的有心人,發(fā)現(xiàn)教育細節(jié),拿捏教育分寸與火候。不能因一時的心頭之火,造成不必要的傷害——對孩子,對自己。
4、引導(dǎo)青年教師,通過筆,記錄自己的實踐與思考,并持之以恒,養(yǎng)成習(xí)慣。在教育教學(xué)工作中,指導(dǎo)新老師,在用心觀察之余,還應(yīng)學(xué)會用自己的筆,記錄自己的行,書寫自己的思考。
總之,作為指導(dǎo)教師我會認真負責(zé),通過相互啟發(fā),相互學(xué)習(xí),相互切磋,達到共同提高的目的,使新教師的教育教學(xué)水平再上一個新臺階。
指導(dǎo)教師:葉菲
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