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2017學(xué)校道德講堂實(shí)施計(jì)劃

時(shí)間: 文婷851 分享

2017學(xué)校道德講堂實(shí)施計(jì)劃

  在師生中廣泛普及社會(huì)主義核心價(jià)值理念,有效搭建師生思想道德建設(shè)平臺(tái),通過(guò)講道德故事、唱道德歌曲、誦道德經(jīng)典、聽(tīng)道德評(píng)議等形式,把好人品格融入到師生的生活、工作和學(xué)習(xí)中,在潛移默化中不斷提升師生的文明素質(zhì)。下是學(xué)習(xí)啦小編為你精心整理的關(guān)于2017學(xué)校道德講堂實(shí)施計(jì)劃的內(nèi)容,希望你喜歡。

  2017學(xué)校道德講堂實(shí)施計(jì)劃(一)

  為深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),根據(jù)區(qū)《關(guān)于在文明單位中推進(jìn)“五個(gè)一”建設(shè)的通知》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定如下活動(dòng)計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,圍繞校工作實(shí)際,在建設(shè)校“道德講堂”,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的形式,大力倡導(dǎo)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),使先進(jìn)的道德理念入腦入心,外化于行,營(yíng)造“講道德,做好人,樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍,推動(dòng)校精神文明建設(shè)工作再上新臺(tái)階。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組 長(zhǎng):楊璞玉

  政 委:漆曉玲

  副組長(zhǎng):劉亞邦、劉志強(qiáng)、廖曉英、吳錫光、朱四湖

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)社會(huì)公德建設(shè)教育。開(kāi)展公民道德知識(shí)普及,建設(shè)以“禮儀”為核心的社會(huì)公德建設(shè),積極提倡文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。引導(dǎo)校干部、學(xué)生親身參與道德實(shí)踐,創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。主要包括:文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。

  (二)職業(yè)道德建設(shè)教育。針對(duì)校工作要直接面對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),把學(xué)生的滿意度作為衡量校工作人員服務(wù)水平的重要依據(jù)。主要包括:誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等,以“誠(chéng)信”為核心。

  (三)家庭美德建設(shè)教育。大力倡導(dǎo)以“尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德建設(shè),正確對(duì)待和處理家庭問(wèn)題。開(kāi)展多種形式的家庭文化活動(dòng),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,通過(guò)“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選”的方式,讓老師來(lái)講述身邊的感人故事,身體力行,自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者。主要包括:夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。

  (四)個(gè)人品德建設(shè)教育。重視和加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)和品德建設(shè),以“友善”為核心,友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立,倡導(dǎo)和樹(shù)立關(guān)愛(ài)、善待、寬厚和包容的理念。教育廣大干部職工,將朋友同事的幫助之情、師長(zhǎng)的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德,轉(zhuǎn)換為對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)環(huán)境的關(guān)愛(ài)之心。在社會(huì)交往中寬以待人,為人處事多為他人著想,熱心公益事業(yè),積極參加城鄉(xiāng)社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心。

  四、時(shí)間安排及分工

  為確保“道德講堂”建設(shè)工作取得實(shí)效,將根據(jù) “道德講堂”建設(shè)的統(tǒng)一部署并結(jié)合我校的實(shí)際,開(kāi)展“道德講堂”建設(shè)活動(dòng),大力弘揚(yáng)社會(huì)主義道德新風(fēng)尚。

  1、職業(yè)道德建設(shè)教育

  時(shí)間:3月12日;授課人:劉燦艷;

  授課對(duì)象:全體教師;

  學(xué)習(xí)內(nèi)容:讀他的文字能靜心養(yǎng)性 提升職業(yè)幸福感,想“優(yōu)秀”而不得,怎么辦?我的回答是,那就別管什么“優(yōu)秀”不“優(yōu)秀”啦,還是追求純粹的教育幸福吧!因?yàn)?mdash;—“優(yōu)秀”與否是別人的評(píng)價(jià),“幸福”與否是自己的感覺(jué)。。

  2、家庭美德建設(shè)教育

  時(shí)間:4月18日;授課人:劉亞邦;

  小學(xué)“道德講堂”工作計(jì)劃內(nèi)容:永存忠孝之心

  授課對(duì)象:五年級(jí)部分學(xué)生;

  3、個(gè)人品德建設(shè)教育

  時(shí)間:5月23日;授課人:漆曉玲;

  內(nèi)容:學(xué)會(huì)寬容,快樂(lè)生活

  授課對(duì)象:五六年級(jí)部分學(xué)生;

  4、學(xué)生道德教育

  時(shí)間:6月19日;授課人:廖曉英;

  內(nèi)容:做一個(gè)有道德的人

  授課對(duì)象:六年級(jí)全體學(xué)生;

  五、活動(dòng)要求

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校道德講堂建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),確?;顒?dòng)有序開(kāi)展。

  2、扎實(shí)有效推進(jìn)。“道德講堂”建設(shè)是推進(jìn)校工作作風(fēng)建設(shè)和促進(jìn)社會(huì)和諧的重要內(nèi)容,號(hào)召校學(xué)生都能自覺(jué)參與,積極投入;校黨委要?jiǎng)?chuàng)新觀念,搭建平臺(tái),豐富活動(dòng)方式,確?;顒?dòng)取得成效。

  3、注重宣傳報(bào)道。要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展意義和活動(dòng)情況的宣傳報(bào)道,加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型人物和事跡的宣傳,努力營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。

  2017學(xué)校道德講堂實(shí)施計(jì)劃(二)

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,引導(dǎo)我校廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng),不斷提升師生思想道德修養(yǎng)、學(xué)校文明程度和文明城市建設(shè)水平,促進(jìn)“和諧學(xué)校”工程建設(shè)。根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合我校實(shí)際制定如下活動(dòng)計(jì)劃。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”,奉獻(xiàn)社會(huì),提升自己的時(shí)代風(fēng)尚,努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人。

  2.在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)我校青少年思想道德建設(shè)工作,在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長(zhǎng)期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的“學(xué)校道德講堂”工作機(jī)制。

  3.進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的工作力度,增強(qiáng)青少年在學(xué)習(xí)、生活、人際交往、升學(xué)和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長(zhǎng)的能力,促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)內(nèi)容主要包括社會(huì)公德建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)、家庭美德建設(shè)、個(gè)人品德建設(shè)。

  1.社會(huì)公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。

  2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等,以“誠(chéng)信”為核心。

  3.家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。

  4.個(gè)人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心。

  二、活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn):

  1.固定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)所。利用學(xué)?;顒?dòng)室,建立固定專門的“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所。同時(shí)加強(qiáng)場(chǎng)所的規(guī)范化設(shè)計(jì),正面建統(tǒng)一的背景、標(biāo)識(shí),周圍利用文字、圖片等形式營(yíng)造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。

  2.形成一本師德故事匯編。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容,選擇一批主題鮮明、情真意切的師德故事,匯編成冊(cè)。

  3.規(guī)范道德講堂流程:開(kāi)展“五個(gè)一加X(jué)”活動(dòng)。

  (1)唱一首歌曲:每次道德講堂開(kāi)講前,唱一首道德講堂主題歌曲。

  (2)誦一段經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或公民道德“三字經(jīng)”。

  (3)看一部短片:圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。

  小學(xué)“道德講堂”工作計(jì)劃工作計(jì)劃(4)講一個(gè)故事:講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。

  (5)作一點(diǎn)點(diǎn)評(píng):評(píng)議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

  (X)圍繞學(xué)校特色創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)。

  4.建立一支素質(zhì)過(guò)硬的宣講隊(duì)伍。選擇一批道德踐行的先進(jìn)人物,固定一批專業(yè)道德宣講員,不斷充實(shí)有講述愿望的人員,營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。

  三、保障機(jī)制:

  1、成立學(xué)校“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):郭愛(ài)英

  副組長(zhǎng):黃沛涵、劉梅

  組 員:卓寧 于冬梅 曹梅 程莉 王磊 張洪亮 朱薪羽

  2、建立考核激勵(lì)機(jī)制。將道德講堂建設(shè)情況與創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、廉潔、開(kāi)拓”好班子活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與全體師生精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與和諧校園建設(shè)工程結(jié)合起來(lái),與創(chuàng)建文明城市“公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)”結(jié)合起來(lái)。把參與道德講堂的情況作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要條件,作為校級(jí)先進(jìn)榮譽(yù)的考量?jī)?nèi)容。

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