教師節(jié)寫給老師的感謝信經(jīng)典_教師節(jié)感恩老師的范文(5)
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教師節(jié)活動(dòng)策劃方案一
一、指導(dǎo)思想
今年的教師節(jié)是我國第二十九個(gè)教師節(jié),我校決定以“感謝師恩、增強(qiáng)使命、促進(jìn)發(fā)展”為主題,本著“隆重?zé)崃?、?wù)實(shí)簡樸”的原則慶祝2014年第30個(gè)教師節(jié),充分激發(fā)教師愛教樂教,教書育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月10日——教師節(jié)前后。
三、活動(dòng)組織
學(xué)校成立慶祝第x個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:嚴(yán)建國、陳進(jìn)生
副組長:唐紅敏、周京平、肖周志、龍建安、肖聲忠、楊振躍
成 員:廖寧江、鄧家飛、周公望、譚延喜、胡春生、李春來
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由鄧家飛主任負(fù)責(zé)。
四、活動(dòng)安排
1、主題宣傳活動(dòng)
通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍??傌?fù)責(zé)人:唐紅敏
(1)學(xué)校網(wǎng)站宣傳:負(fù)責(zé)人:譚明
要求:
①在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶?;顒?dòng)專欄及畫面,宣傳本年度各類先進(jìn)名單、照片、事跡,慶祝教師節(jié)活動(dòng)動(dòng)態(tài),各級各類尊師寄語或故事等。
②完成時(shí)間:正式開學(xué)開始,20xx年9月10日止。
(2)學(xué)校廣播宣傳:負(fù)責(zé)人:譚延喜
要求:
?、賹TO(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。
?、趦?nèi)容:先進(jìn)集體、個(gè)人事跡,尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學(xué)生及家長賀詞信件,播放歌頌教師的歌曲等。
?、壑贫ê脧V播計(jì)劃,從開學(xué)第一天開播至9月10日止。
(3)學(xué)校標(biāo)語宣傳:負(fù)責(zé)人:廖寧江
要求:
?、傩iT口懸掛橫幅:熱烈慶祝第27個(gè)教師節(jié)!校內(nèi)懸掛橫幅:“感恩師德,祝福老師!”。
?、谕瓿蓵r(shí)間:9月2日
(4)學(xué)校板報(bào)宣傳:負(fù)責(zé)人:鄧家飛
要求:
?、僦谱鲀蓧K宣傳教師節(jié)板報(bào)。
?、趦?nèi)容:教師節(jié)知識,表彰先進(jìn)集體、個(gè)人事跡,老師寄語、學(xué)生及家長賀詞信件等。
?、?月8日前完成。
(5)黑板報(bào)宣傳:負(fù)責(zé)人:各班班主任
要求:
?、俑靼喑鲆黄趹c祝教師節(jié)的黑板報(bào)。
?、?月8日前完成;
?、蹖W(xué)生處組織檢查評比。
2、學(xué)生感恩活動(dòng)
組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達(dá)對老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動(dòng)??傌?fù)責(zé)人:肖聲忠
(1)9月8--9日兩天早晨組織校禮儀隊(duì)和學(xué)生干部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(團(tuán)委、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé))
(2)9月9日,每節(jié)課前,各班同學(xué)起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福,為老師們送上小禮物。(各班班干部負(fù)責(zé))
(3)9月5----9日課余時(shí)間,組織學(xué)生參加學(xué)校“老師,我想對您說”的校園留言活動(dòng)。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在放置在學(xué)校文化石處的宣傳板上。(學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé))
(4)9月5日下午班會(huì)課:組織“感恩老師”主題班會(huì)。各系德育主任和各班班主任負(fù)責(zé)。
3、學(xué)校慶祝大會(huì)
利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會(huì)。(學(xué)生處、團(tuán)委負(fù)責(zé))
主持:周公望;
程序:
1、升國旗儀式;
2、校長致辭;
3、教師代表講話;
4、學(xué)生代表講話;場地布置:譚延喜。
4、組織教育懇談會(huì)
邀請部分人大代表,主管部門和轄區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo),校企合作企業(yè)代表十二人左右來校參加教育懇談會(huì),宣傳教育和學(xué)校??傌?fù)責(zé):唐紅敏
(1)時(shí)間地點(diǎn):9月8日上午10點(diǎn),學(xué)校大會(huì)議室
(2)、人員邀請:人大代表4人,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)邀請;主管部門和轄區(qū)領(lǐng)導(dǎo)4人由辦公室負(fù)責(zé)邀請;校企合作企業(yè)代表4人由校企合作辦負(fù)責(zé)邀請。
(3)會(huì)務(wù)接待:辦公室和人事處負(fù)責(zé)
(4)校園參觀:重點(diǎn)參觀展覽室。
5、舉辦書畫展覽
組織慶祝教師節(jié)“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展:負(fù)責(zé)人:美術(shù)系
要求:
?、倜堪嗌辖粫?、繪畫、賀卡分別各5件以上。
②9月8日在學(xué)校文化廣場集中進(jìn)行展示比賽。
6、召開離休和退休處級干部座談會(huì)
9月9日上午10點(diǎn)在會(huì)議室召開離休教師和退休處級干部座談會(huì),慰問老教師。(工會(huì)負(fù)責(zé)) <<<返回目錄
教師節(jié)活動(dòng)策劃方案二
一、活動(dòng)主題:“教誨如春風(fēng),師恩似海深”
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日
三、活動(dòng)地點(diǎn):**
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、真情瞬間征圖和寄語活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:09:00~17:00
具體內(nèi)容:由宣傳部做一個(gè)高兩米,寬四米的貼紙畫板立在(活動(dòng)地點(diǎn)),上面貼上一些記錄教師工作和生活的感人瞬間的圖片,活動(dòng)現(xiàn)場邀請路過的同學(xué)寫下對老師的祝福,活動(dòng)結(jié)束后將這些祝福送給學(xué)院的老師。
2、節(jié)日祝福處處見
具體內(nèi)容:教師節(jié)當(dāng)日將對老師的祝福做成橫幅掛在校園各處,讓老師看到之后能感到欣慰。橫幅內(nèi)容可參照以下內(nèi)容:“老師,您辛苦了!”、“教誨如春風(fēng),師恩似海深”、“用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤”、“恩師掬取天池水,灑向人間育新苗”。
3、祝福送入手
具體內(nèi)容:制作一些精致的賀卡和鮮花派學(xué)生代表送到學(xué)院所有老師的手中,讓老師們感受我們真摯的祝福。
4、感恩零距離
具體內(nèi)容:由生活部和學(xué)習(xí)部組織各班邀出科任老師或輔導(dǎo)員在柳池或其它安靜的地方散散步、談?wù)勑?,拉近老師與學(xué)生之間的距離。
5.屆時(shí),邀請?jiān)趫龅耐瑢W(xué)用小紙寫上對老師的祝福,貼到展板上,表達(dá)對老師的祝福
6.倡導(dǎo)同學(xué)在上課時(shí)對老師說些祝福的話,表達(dá)對老師的感謝。
聆聽心聲,訴說感恩
策劃部門:院信息工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì) 活動(dòng)時(shí)間:(自己定) 活動(dòng)地點(diǎn):(自己定)
聆聽心聲,訴說感恩
一、活動(dòng)目的:
慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。
二、活動(dòng)主題:“感謝師恩 訴說心聲 ” 三、活動(dòng)背景:我國第49個(gè)教師節(jié)即將到來
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立60周年,9月10日恰逢我國第25個(gè)教師節(jié)。作為國家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育,認(rèn)識人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9—10日五、活動(dòng)地點(diǎn):(0)六、活動(dòng)對象:( ) 七、資源需要:
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話3、倡議書、通知各打印4份
八、活動(dòng)內(nèi)容:
1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。
九、負(fù)責(zé)人:( )
十、主要參與者:學(xué)生會(huì)所有成員
十一、備注
1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。 4、未盡事宜另行通知。
附:倡議書
(活動(dòng)負(fù)責(zé)人)
(提交時(shí)間)
教師節(jié)倡議書
親愛的同學(xué)們:
有這么一種人,他們將汗水灑在那三尺的講臺(tái),將學(xué)識灌注于求知者的心間,終生已育人為本,教書為職。他們,就是我們勤勞可愛的老師們。
飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。老師用他們勤勞的雙手,為我們的人生指引航標(biāo)。九月我們迎來了金秋這個(gè)收獲的季節(jié),同時(shí)也迎來第49個(gè)教師節(jié)。同學(xué)們,在今年的九月十日想好為我們的老師做點(diǎn)什么了嗎?我們每個(gè)人都有一顆感恩的心,再多的贊美之辭都是無力的,讓我們將“感謝師恩”這份心意,注入到行動(dòng)中,你的成功是給老師們最好的禮物。
因此在第49個(gè)教師節(jié)來臨之際,我鄭重向同學(xué)們提出倡議:
一、給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的所有老師捎去一份祝福。可以給老師發(fā)一封電子郵件,給老師寫一封信,或是自制一張賀卡。
二、在教師節(jié)那天,對老師說一句最真心的感謝。
信息工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)
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