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小班主題活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間: 潔曼900 分享

小班主題活動(dòng)計(jì)劃

  當(dāng)前主題活動(dòng)是幼兒園主要活動(dòng)組織形式,但具體實(shí)施過(guò)程中普遍存在主題來(lái)源狹窄,可有效利用的教育資源有限,下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的小班主題活動(dòng)計(jì)劃,歡迎閱讀。

  小班主題活動(dòng)計(jì)劃篇一

  三月:春天

  活動(dòng)內(nèi)容:初步了解春天的特征,喜歡愛(ài)護(hù)小草。

  談?wù)摎夂虻淖兓禾炫土耍變捍┑囊路倭?風(fēng)不那么冷了,可以在外面多玩一會(huì)了;冰化了,不能夠溜冰了。春天來(lái)了。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)天再熱一些,地上會(huì)長(zhǎng)出什么,樹(shù)上會(huì)長(zhǎng)出什么……發(fā)揮幼兒的想象力。

  活動(dòng)形式:戶外集體活動(dòng)

  四月:健康寶寶

  健康,是幼兒的幸福,是家長(zhǎng)的盼望。

  活動(dòng)內(nèi)容:身體和心理健康的方面入手,圍繞貼近幼兒的吃、穿、行情緒,情感等方面,開(kāi)展多樣的活動(dòng),讓生動(dòng)的活動(dòng)感染孩子,讓好玩的游戲鍛煉孩子,讓多通道操作提高孩子促進(jìn)幼兒的生活自理能力,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高幼兒自主健康意識(shí)。

  五月:母親節(jié)

  活動(dòng)內(nèi)容:“寶貝·媽咪”一系列的主題活動(dòng):我為媽 媽唱首歌;我給媽 媽畫幅畫;我給媽 媽講個(gè)故事;我?guī)蛬?媽做件事;我給媽 媽跳個(gè)舞;親親、抱抱我的好媽 媽;我和媽 媽玩游戲……通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,孩子們盡情釋放了自己對(duì)媽 媽的愛(ài),初步懂得了在受媽 媽關(guān)愛(ài)的同時(shí),也學(xué)會(huì)關(guān)心媽 媽,使“母子情深”的美好情感更好的得到了體現(xiàn),進(jìn)一步增進(jìn)了寶貝與媽咪的親子關(guān)系。

  六月:夏天真熱

  主題內(nèi)容:觀察夏季的各種自然現(xiàn)象,體驗(yàn)夏季是一個(gè)十分炎熱的季節(jié)。感知夏天明顯的氣候特征,樂(lè)意參加各種使身體涼快的活動(dòng)。隨著天氣一天比一天熱,幼兒在著裝上發(fā)生了明顯的變化,每天的戶外活動(dòng)時(shí)都會(huì)留許多的汗,冷飲也變成孩子們鐘愛(ài)的食品,在家里要開(kāi)空調(diào)、電風(fēng)扇等等,這些都是引起孩子們注意的問(wèn)題。

  小班主題活動(dòng)計(jì)劃篇二

  一、主題說(shuō)明:

  昨天在家里還是一個(gè)眾星捧月的寶貝,今天已需要獨(dú)立地走向集體生活。這意味著一天中的大部分活動(dòng)時(shí)間,幼兒面對(duì)的將不是他在家里熟知的一對(duì)一式或者幾對(duì)一式的交往。我們知道,每個(gè)幼兒都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,要想在短短的時(shí)間里讓個(gè)性不同的幼兒融入一個(gè)群體,確非易事。他們會(huì)面臨一系列的變化,需要學(xué)習(xí)獨(dú)立故事,和陌生人交往,集中注意聽(tīng)講,安靜地坐一段時(shí)間等。讓我們營(yíng)造愛(ài)的環(huán)境,幫助他們愉快地走進(jìn)幼兒園。

  幼兒喜歡一遍又一遍地聽(tīng)同樣的故事,看同樣的書(shū);他們喜歡與自己熟悉的玩具、用品等“寵物”形影不離;他們喜歡知道接下來(lái)要做些什么,有規(guī)則的作息是孩子安全感的重要保證。

  二、主題目標(biāo):

  1、鼓勵(lì)幼兒參與活動(dòng),產(chǎn)生親近老師、接納同伴的情緒,產(chǎn)生喜歡上保育院的情感。

  2、認(rèn)為保育院的環(huán)境和班級(jí)的位置與班級(jí)的老師。

  3、指導(dǎo)幼兒正確對(duì)待自己的玩具,與同伴友好相處。

  4、懂得一些大型運(yùn)動(dòng)器具的正確玩法,知道運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意安全,初步懂得一些自我保護(hù)的方法。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、張貼幼兒的家庭照,使幼兒在初入園時(shí)減輕對(duì)父母及家庭分離的焦慮程度。

  2、布置室內(nèi)外環(huán)境,室內(nèi)裝飾色彩鮮艷。在娃娃家投放一些松軟的布制品,營(yíng)造家庭般的氛圍。

  3、經(jīng)常播放歡快的兒童歌曲,作為一日活動(dòng)的背景音樂(lè),使幼兒擁有愉快的心情,

  4、創(chuàng)設(shè)安全、溫馨、寬松的心理環(huán)境,使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系。

  四、家園共育:

  1、入園初期,家長(zhǎng)要給孩子更多的關(guān)愛(ài),使孩子有充分的安全感。

  2、幫助孩子調(diào)整好作息時(shí)間,使其逐步養(yǎng)成按時(shí)起床去幼兒園的習(xí)慣,不要遲到。

  3、家長(zhǎng)與教師之間加強(qiáng)溝通,及時(shí)交流孩子各方面的情況。

  小班主題活動(dòng)計(jì)劃篇三

  主題名稱:

  第一主題:來(lái)來(lái)來(lái),來(lái)上幼兒園(第二—四周)

  第二主題:家(第五—六周)

  第三主題:我自己(第七—八周)

  第四主題:彩色的世界(第九—十周)

  主題一:來(lái)來(lái)來(lái),來(lái)上幼兒園(第2——第4周)

  主題目標(biāo):

  本主題是以幼兒自己所在的幼兒園的環(huán)境、人物為核心加以組織的。帶領(lǐng)幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境、認(rèn)識(shí)幼兒園的老師、保育員、工作人員并與他們進(jìn)行初步的交往。

  主要活動(dòng)安排:

  語(yǔ)言:幼兒園像我家(幼兒園照片、師生活動(dòng)照片等)

  點(diǎn)名時(shí)間(錄音機(jī)、空白磁帶)

  小烏龜上幼兒園(圖片、故事錄音)

  社會(huì):幼兒園真大(整體課程)

  看誰(shuí)說(shuō)得對(duì)(大全)

  看大班哥哥姐姐上課(單元)

  音樂(lè):碰碰碰(頭飾、錄音機(jī)、磁帶)

  蘋果(藝術(shù))(圖片、實(shí)物、磁帶等)

  生活模仿動(dòng)作(藝術(shù))

  音樂(lè)游戲:貓捉老鼠(藝術(shù))

  小朋友散步(藝術(shù))

  科學(xué):我的東西住這里(整體)

  可愛(ài)的小雞或可愛(ài)的小兔

  請(qǐng)你摸一摸(科學(xué))

  數(shù)學(xué):送片片回家

  將相同顏色的東西放在一起

  玩具回家

  健康:小手真干凈(健康)

  香噴噴的白米飯(健康)

  保健老師好(健康)

  教授新操及律動(dòng)

  美術(shù):欣賞兒童畫(提供本園幼兒的優(yōu)秀畫)

  寶寶上幼兒園(繪畫)

  好吃的餅干

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

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