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十年校慶活動主持人主持詞(3)

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十年校慶活動主持人主持詞

  十年校慶活動主持人主持詞篇3

  (男1)尊敬的各位領導、各位來賓、

  (女1)敬愛的老師、親愛的同學們,大家

  (合)上午好!

  (男1)當秋風吹盡最后一片落葉,當冬日的暖陽融化凜冽的寒風,

  (女1)當青春的詩歌編織成跳動的音符,當成長的腳步演繹為動人的歌聲,

  (男1)我們懷著感恩的心迎來了棗莊市東方國際學校十周歲的生日!

  (女1)十載風雨砥礪,十載薪火相繼。

  (男1)十載春風化雨,十載春華秋實。

  (女1)十圈年輪,記載著時間的滄桑和崢嶸,

  (男1)十年春秋,銘刻著步履的滄桑和崢嶸。

  (女1)回眸昨天,你有揮斥方遒的瀟灑,

  (男1)放眼當前,你有滋潤萬物的博大。

  (女1)今天,在這被歌聲和盛典簇擁的圣地,

  (男1)我們以我們的赤誠、尊敬和莊嚴,

  (合)向您獻禮、致敬和祝福!

  (女1)《風從東方來》——棗莊市東方國際學校建校十周年文藝演出現(xiàn)在開始!

  二:(男1) 剛才我們欣賞了我校東方合唱團的同學們帶來的歌曲,美妙的歌聲仿佛在呼喚著春的腳步。

  (女1) 雖然已是嚴冬,但我們分明感受到了春的溫暖、春的和煦。

  男1:隨著素質教育的不斷深入,學生的各方面才藝都得到了充分的展示,戲曲作為中華民族的傳統(tǒng)文化,也被越來越多的學生喜歡。我校的丁楊柳同學在戲曲表演上獲得了非常多的獎項。

  女2:是的,她在全國少兒戲曲大賽上獲得了小梅花金獎,填補了我們棗莊市建市以來的空白。

  男1:今天,她懷著對母校的感恩與熱愛,也來到了我們十周年校慶的現(xiàn)場。

  請欣賞丁楊柳同學帶來的豫劇

  三:詩朗誦

  男:十年,是一條蜿蜒曲折的路。多少汗水,多少奇跡,留在我們的記憶里。

  女:十年,是一幅震撼人心的畫卷。多少自豪,多少光榮,激勵我們繼續(xù)前行。

  男:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,

  女:熟悉的旋律,演繹時代的激情,

  男:回蕩胸懷的是永不變色的心

  女:凝聚心頭的是永不更改的情

  . 男:今天,我們有太多的感慨,太多的祝福。

  女:就讓我們將這感慨,將這祝福,送給你--東方國際!

  四:舞蹈《時刻準備著》

  男1:謝謝可愛的孩子們,也祝福你們在校園里的生活永遠充滿著陽光和歌聲!

  女1:棗莊東方國際學校經(jīng)過十年的奮斗,在社會各界和家長朋友的大力支持下一步步在成長,當一個個家長懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時,我們接過來的是責任和感恩。

  男1:難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛,但我們更多享受到的是看到孩子們獲得成績時的那份欣慰和成就感,感謝您的信任與支持!我們的努力永遠不會停止,因為我們時刻準備著!

  女1:請欣賞小學部的可愛的孩子們?yōu)槲覀兊膸淼奈璧浮稌r刻準備著》

  五:女聲獨唱《瑪依拉變奏曲》

  男1 :那下面將要為我們表演的呢是我校的劉青老師,她在20xx年的全省中小學音樂教師基本功大賽中獲得了省一等獎,當時演唱的就是這首歌曲。這是一首根據(jù)哈薩克斯坦族民歌改編的花腔女高音演唱曲目,具有濃郁的民族風味。今天我們不僅能聽到美妙的歌聲,同時也能大飽眼福。我校的王萌萌老師也為我們帶來了她曼妙的舞姿。讓我們一起掌聲歡迎!《瑪依拉變奏曲》!

  六:舞蹈《千手觀音》

  男1:舞蹈《牽手觀音》在春節(jié)晚會上演出后簡直是轟動了全國乃至世界。這個由21個平均年齡在21歲得聾啞舞蹈演員們演繹的節(jié)目,讓世人看到了美與善的結合。今天我們學校的小舞蹈家門為我們帶來了這個舞蹈。也讓我們從《千手觀音》的精神中明白只要你心地善良,只要你心中有愛,就會有一千只手來幫助你;你就會伸出一千只手去幫助別人。那下面就讓我們一起欣賞xx xx 同學為我們帶來的舞蹈《千手觀音》

  七:合奏《飛揚的旋律》

  男1:謝謝同學們得精彩表演!我校近幾年來,無論是老師還是同學,在文藝活動方面都取得了很大的成績。20xx年我校藝體生升學成績斐然,共考入一中專業(yè)一榜xx人。我校的晁玉晨同學在20xx年的山東省青少年器樂大賽中獲得鋼琴組金獎,20xx年山東省首屆少兒藝術節(jié)器樂類一等獎第一名。我校的劉宇同學也在市級二胡比賽中取得了第一名的好成績。那西洋樂器與民族樂器的配合演奏相信大家還是第一次見到。今天我們就把這些樂器來了一個大集合,讓我們一起欣賞器樂合奏《飛揚的旋律 》

  八:褚翔魔術

  女1:近幾年來,在全世界掀起了一股魔術熱,咱們中國也出現(xiàn)了一位魔術大師——劉謙。他表演的魔術簡直可以用出神入化這個詞來形容。

  男1:是的。魔術這項藝術可是不簡單啊。要把不可能變成可能,把想不到變成辦得到。

  女2:但是咱們學校就是有這樣的能人。王老師,你還記得咱們學校的小魔術師——褚翔么?

  男1:當然記得,他的表演給我留下了非常深刻的印象,現(xiàn)在我還經(jīng)常驕傲的告訴別人,我的學生是個了不起的魔術師呢。

  女1:今天,他也回到母校,為我們的學校帶來了一份感恩的禮物,相信他精彩的表演會讓這個特殊的日子變得更加閃亮!

  男1:讓我們用熱烈的掌聲歡迎褚翔!

  (表演結束后請出丁楊柳進行采訪)

  九:《好大一顆樹》

  男2:是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,

  教給我們豐富的知識?

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日剛破土的嫩苗。

  女2:是誰——把調皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  您的關懷就好似和煦的春風

  溫暖了我們的心靈。

  男2:是誰——把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  您的保護讓我們健康成長。

  在金秋時節(jié)結下碩果。

  合: 您就像一顆參天大樹,給我們愛的庇護、愛的綠蔭。

  讓我們向您致以崇高的敬意!

  ——您辛苦了,老師!

  采訪:

  1你好,你是棗莊東方國際那一屆的學生?現(xiàn)在在做什么?

  2站在熟悉有有些陌生的校園里,你覺得學校的變化是什么?

  3在學校求學的日子里,給你幫助最大的老師是誰?從他的身上,你學到了什么?

  4今天是學校十周歲的生日,你想向學校獻出什么樣的祝福?

  播放視頻。

  十一:《感恩的心》

  女2:老師們同學們,母校的培育讓我們更懂得了如何用一顆感恩的心去感受幸福、感念關懷、感謝社會。

  男:2:感恩的心是流淚的紅燭,只愿奉獻,不問索取,感恩的心是作繭的春蠶,默默無聞,創(chuàng)造奇跡。

  女1:讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛青春,去追尋我們的理想;

  男1:讓我們用歌聲共同挽起感恩的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響

  結束語:

  女2:感恩的心,感謝命運,伴我一生讓我有勇氣做我自己。

  男2:感恩的心,感謝有你,花開花落我一樣會珍惜。

  女1:老師們、同學們,“東方國際十年校慶”匯報演出就要接近尾聲了,但我們前進的腳步永遠不會停止。

  男1:讓我們與書為友,讓心靈徜徉書海,讓書香浸滿校園。女1:讓我們學會感恩,用心感受歡樂,用愛感受溫暖。

  男1:讓我們把滿腔的熱情化作最真摯的祝福:祝母校取得更豐碩的成果,祝母校的明天更加燦爛輝煌 !

  女1:匯報演出到此結束,再見!

 
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