十年校慶活動主持人主持詞

　　十年校慶活動主持人主持詞篇2

　　1 ：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們、同學(xué)們：

　　合：大家好

　　2 ：秋天一個豐收的季節(jié)，遍地金黃，五谷飄香。

　　3 ：今天一個喜慶的日子，高朋滿座，共慶輝煌。

　　2 ：喜悅和歡樂洋溢在校園的每一個角落

　　3 ：幸福和自豪蕩漾在每個科小人的心田

　　1 ：在這個特別的日子里，我們歡聚一堂共同慶祝東營市勝利科技小學(xué)成立十周年!今天，參加慶典的來賓有： 　　　　 讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。

　　2 ：十年的斗轉(zhuǎn)星移，日月更替，

　　3 ：十年的 薪火傳承 ， 辛勤耕耘 ，

　　1 ：十年的春華秋實，桃李芬芳。

　　合：東營市勝利科技小學(xué)成立十周年慶?；顒蝇F(xiàn)在開始。

　　(學(xué)生主持下場)

　　一、 隊員獻辭

　　1 ：下面請少先隊員代表獻詞。

　　二、 《紅紅的燈籠紅紅的臉》

　　2 ：紅紅的燈籠映著紅紅的面頰，看，我們多么健康;看，我們多么快樂。下面請欣賞舞蹈《紅紅的燈籠紅紅的臉》，表演者二年級周紫怡等。

　　三、 教師代表致辭

　　3 ：十年來，我們敬愛的老師在科小這片沃土上默默耕耘、無私奉獻，用知識的泉水澆灌著祖國的花朵。 下面請教師代表李偉老師致辭。

　　四、 歌伴舞《帕米爾，我的家鄉(xiāng)多么美》

　　2：下面請欣賞歌伴舞《帕米爾，我的家鄉(xiāng)多么美》 ， 演唱：蒲春黎老師，伴舞何雪晴等。

　　五、舞蹈 《踏虹》

　　2： 雨過天晴，天邊掛起美麗的彩虹，走!讓我們隨著動聽的旋律踏虹去!

　　六、 校長致辭

　　1：下面請學(xué)校劉校長致辭。

　　七、服裝表演

　　1：我校在抓實課堂教學(xué)的同時，也十分注重學(xué)生特長培養(yǎng)，接下來請欣賞手工、剪紙、繪畫等活動隊的同學(xué)帶來的服裝表演。

　　(畫外)

　　(校園主題旁白)

　　這一組服裝的主題是”菁菁校園”。

　　我校是名副其實的“花園式學(xué)校”，20xx年被評為東營市綠化先進單位。

　　看，春回校園，草木吐綠，百花爭艷，蜂蝶翩翩。粉白的李花，淺紅的海棠，一串串槐花，一枝枝紫荊，滿目姹紫嫣紅，映襯著同學(xué)們可愛的笑臉，校園里一派生機盎然，

　　炎炎夏日，薔薇花團錦簇，凌霄熱情似火，白蠟灑下片片濃蔭，翠竹迎風(fēng)婆娑起舞。同學(xué)們在花叢間嬉戲，在綠蔭下讀書，舒暢愜意。

　　金秋時節(jié)，碩果累累，木瓜飄香。黃澄澄的木瓜，香透了整個校園;豐收的喜悅，沉醉了孩子們的心房。學(xué)校圍繞木瓜“小題大做”：觀賞、采摘、義賣、愛心助困，科小師生賦予木瓜更多更新的含義。

　　美麗的科小校園，是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、健康成長的樂土;這里的一草一木，都會化作永不褪色的記憶，被科小的學(xué)子們珍存。

　　(環(huán)保主題旁白)

　　童話里不能沒有可愛的公主，舞臺上不能缺少雀躍的精靈。彩紙，易拉罐，包裝盒，廢光盤 , 牙簽等等這些我們常見的廢舊物品加上聰明和靈性，裝扮出了今天的公主和精靈。他們用最耀眼的色彩為我們的聚會烘托氛圍，他們用最夢幻的服飾為我們的歡樂時光錦上添花。

　　大家是否覺得這組衣服異常熟悉呢?沒錯，這就是由我們生活中常見的舊報紙，以及同學(xué)們練習(xí)書法時用過的宣紙精心制作而成，它們匯集日月山川之靈氣，聚集人文地理之精華，無愧為 …… 服裝的精典之作!而用廢舊編織袋裁剪而成的衣裙利用了材料自身的粗糙感，再配以特別的點綴，展現(xiàn)了質(zhì)樸與時尚的完美結(jié)合。

　　(剪紙主題旁白)

　　民間剪紙是中國古老的傳統(tǒng)民間藝術(shù)。它歷史悠久，風(fēng)格獨特，深受國內(nèi)外人士所喜愛。

　　剪紙藝術(shù)最早可追溯到南北朝時期，與中國造紙術(shù)同時出現(xiàn)，至今仍興盛于中國的大江南北。南方的纖巧秀逸，北方的渾厚蒼勁。剪紙藝術(shù)已成為中華民族藝術(shù)寶庫中一朵絢爛的奇葩?！?剪紙圖案多取材于動物、人物、喜慶節(jié)令、五谷豐登、民間戲曲故事，既美觀又富情趣，在中國民間廣為流傳。

　　在數(shù)量及種類繁多的民間剪紙中，12 生肖是最常見的題材之一。生肖取12 ，源自中國古代的干支紀(jì)年法。12 種動物與12 地支相配，就有了 子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬 在我國人民的傳統(tǒng)習(xí)俗中，人們將剪好的圖案貼在門楣、窗面、燈籠等上面，以表達喜樂感情及生活感受 ( 我要褶皺主題旁白)

　　紙是我國四大發(fā)明之一，是中華民族悠久歷史與古老文化的象征之一，宣紙和牡丹更是因帶有濃郁的民族特色而享譽海內(nèi)外。牡丹五彩繽紛，雍容華貴，被譽為國色天香，是花中之王。我國人民把牡丹看作是人類和平、幸福、繁華與富足的象征。

　　“我要褶皺”系列服裝， 輕薄舒適、美觀大方，她們?nèi)坑眯埡桶櫦y紙即興包裹而成，并將國畫牡丹與宣紙、皺紋紙巧妙地融合在一起，別有一番韻味。

　　宣紙上淡淡滲透的墨跡，局部點綴的國畫牡丹，是不是給你耳目一新的審美享受!

　　八、 來賓代表致辭

　　1：我校自一九九八年成立以來，得到了社會各界朋友的支持與幫助，在此我們表示最誠摯的感謝!下面讓我們歡迎 來賓代表--------- 致辭 。

　　九、器樂演奏

　　3：器樂學(xué)習(xí)是一項艱苦的活動，需要長期堅持不懈的努力，接下來請欣賞器樂活動隊的同學(xué)為大家?guī)淼碾娮忧俸献唷抖放Ｊ俊?/p>

　　(畫外)

　　3：下面請欣賞小提琴獨奏《新疆之春》，演奏者：李喬茜。

　　十、 舞蹈《窗花花雪花花》

　　2：輕盈的雪花潔白、飄逸，寄托著我們無限的遐想和殷切的期望。下面請欣賞舞蹈《窗花花 雪花花》，表演者譚心怡、苑夢等。

　　十一、中心領(lǐng)導(dǎo)致辭

　　1 ：我校成立十年來，得到各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛，下面我們掌聲歡迎教育管理中心 -------- 講話

　　十二、舞蹈 《扎西得勒》。

　　1：我校有一支年輕而富有經(jīng)驗的教師隊伍，他們不僅業(yè)務(wù)過硬，而且多才多藝，下面請欣賞崔長芳、于霞等老師表演的舞蹈《扎西得勒》。

　　2：在歷史的長河里，十年，只是一瞬間;

　　3：在生命的旅程上，十年，只是一段淺淺的腳印;

　　1：對于科小，十年，卻是一代代學(xué)子成就未來的階梯。

　　1： 感謝十年，

　　23：十年，我們一起走過。

　　1：祝福十年，

　　23： 十年后我們將走得更好。

　　2：讓我們用感恩的絲絨編織美好的明天

　　3：讓我們用奔騰的熱血描繪美好的未來

　　1：讓我們共同攜手一同譜寫新的篇章!

　　1：讓我們深情的祝福：

　　合：祝?？菩〉拿魈旄虞x煌!

　　1：東營市 勝利科技小學(xué)成立十周年慶祝活動到此結(jié)束，朋友們，再見。

　　23：再見。