學雷鋒樹新風活動主持詞(2)
學雷鋒樹新風活動主持詞(三)
何;三月，陽光明媚。
徐;三月，萬物復蘇
葉;三月，春風送暖
陳;三月，大地換新顏
徐;那么，三月是什么日子呢?
陳葉何;三月當然是學雷鋒活動月。 徐;那么，我宣布，
合;“學雷鋒，樹新風“主題班會現(xiàn)在開始!
(注;第二段，只需陳，徐上場，主持人帶頭合唱)
陳：遙遠的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，一個普普通通的解放軍戰(zhàn)士，全國人民學習的楷模，學習雷鋒好榜樣的歌聲，響徹中國大地，在那火熱的年代里，多少顆心為了他而悸動，又有多少人把他的日記做為座右銘，恪守一生。
徐;那么，就讓我們全班來唱一唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》!
(注;此段葉，何主持人上場，故事由“葉紫玲”演講)
葉：“學習雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產主義接班人。
何：是啊，共產主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。 葉：也許我們很多同學對雷鋒的事跡并不了解，讓我們一起來聽聽故事《雷鋒的生平》.
(注;此段由陳泓明主持人上場，故事由何鵬飛演講)
陳：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。請聽雷鋒的故事《助人為樂的雷鋒》
(注;此段有何鵬飛提問，何鵬飛上場)提示答案不念
何：同學們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢?請舉手回答(答案：------雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士。)
(注;此段由葉紫玲上場，葉紫玲朗誦)
葉：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。請聽《格言朗誦》
注(此段四位主持人全部上臺)
合：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。 何：這就是雷鋒同志，雖然他離開了我們，
徐;但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，
葉;閃耀在校園的每一個角落，
陳;閃回在我們的集體中。
何：同學們都應該知道3月是學雷鋒月，但是，即使在平時，我們也應該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂。
徐：是呀，雷鋒叔叔曾經說過，要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務中。那么，當你遇到以下的情形，你會怎么辦?先請看表演片段《扶老爺爺》。
(注;此段由徐，何上場，由此兩位主持人選人回答問題)
徐：如果你是路人丙，你會怎樣做呢?下面請同學們討論。 何：同學們，作為21世紀的小學生，我們應該學習雷鋒叔叔舍己為人的奉獻精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，勤奮學習的同學，你覺得哪位同學是值得你學習的呢?(同學們討論回答)
(注;此段由全部主持人上臺)
葉：同學們說得很好，希望大家都能向這些同學學習，做21世紀的活雷鋒。
徐：學習雷鋒好榜樣，同學們，讓我們一起來學習雷鋒的“釘子”精神，學習雷鋒助人為樂，無私奉獻，全心全意為人民服務的高尚品德。
合：愿雷鋒精神永放光芒。
徐：雷鋒----是一支歌
從中國的幼兒園
唱到美國的西點軍校
撞擊著每個人的心靈
響徹世界每一個角落
何;二十二個春秋
一步一個腳印
走出一道人生的轍
唱出一派雄風
一代精兵
唱出一種情操
一種品格
陳;螺絲釘精神不會生銹
葉;戰(zhàn)士的紅心不能變色
合：雷鋒----是一支歌
既然加入這首進行曲的行列
就是無怨無悔的選擇
誰說雷鋒不見了
請聽這跨世紀的歌聲永不落
請全班再齊唱《學習雷鋒好榜樣》
(注;此段四主持人全部上臺，抽問環(huán)節(jié)，盡量多抽幾個)
徐：下面我們將采訪兩名同學，請他們談一談他們的感想?？刹稍L以下一些問題：
(1)雷鋒是怎樣一個人呢?你對他有多少了解?
葉;(2)你是怎樣理解雷鋒的“釘子”精神的?
陳;(3)你覺得努力學習的動力是什么?
何;(4)你今后要怎樣學習雷鋒?
(注;抽問環(huán)節(jié)，主持人葉，何上臺，多抽幾個)
葉;大家的回答太棒了，但是，僅僅回答正確是不夠的，大家一定不建議我再問幾個問題吧!
何;誰知道文明用語10個字有哪些詞?(答案;您好，請，謝謝，再見，對不起)
(臨近結束，，主持人全部上臺)
何;我們的班會快結束了
葉;但在結束之前，
徐;請聽我們主持人朗誦
陳;《“學雷鋒樹新風”文明禮貌月倡導書》。
(主持人拿出倡導書，念)
(結束段)全部主持人上臺
葉;同學們，今天的主題班會開得很成功
陳;同學們都知道了學習雷鋒的重要性
何;也讓同學們感受到在新時代我們仍需要雷鋒精神 徐;在我們的身邊仍存在許多活雷鋒。
陳;如果同學們對這次班會有什么意見或建議的，請各位同學們將意見寫在紙上，下課交給大隊委王鵬或班長李雨檬那里。
徐;各位同學們，現(xiàn)在我宣布
合：“學雷鋒樹新風”主題班會到此結束!
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