校園讀書節(jié)活動主持詞
書是我們的良師益友。英國著名思想家培根說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”;唐朝大詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神”;著名作家林語堂說:“讀書能讓人得新知,增學(xué)問,養(yǎng)性靈”。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的校園讀書節(jié)活動主持詞,僅供參考。
校園讀書節(jié)活動主持詞(一):
(開場白)
合:尊敬的老師、敬愛的家長、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
女:鶯歌燕舞喜盈大地,翰墨飄香浸滿校園。
男:在這陽光燦爛的日子里,我校迎來了第四屆校園讀書節(jié)。 女:本屆讀書節(jié)的主題是:讀書,我與孩子同行。
男:在此,我們也非常榮幸的邀請到了部分家長,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來!
男:同學(xué)們,你想聰明嗎?(學(xué)生齊答:想)請你看書吧! 男:你想明理嗎?(答:想)請你看書吧!
男:你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎?(學(xué)生齊答:想)也請你看書吧!
女:那就讓我們一起走進書香世界吧!下面我宣布:萊西市第二實驗小學(xué)讀書節(jié)啟動儀式現(xiàn)在開始。
(一)
男:好讀故事,故事中自有真情在,
讀好故事,好故事伴我度人生.
請欣賞——故事大王講故事。
有請故事大王 張馨文 閃亮登場。大家掌聲歡迎。
男:小小的故事卻蘊含著大道理,他告訴我們團結(jié)就是力量,希望大
家多多讀書,愿好故事陪伴大家成長!
(二)
女:美文如畫,
誦讀如歌。
男:讓我們以書為友
與經(jīng)典同行。
女:有請美文誦讀小組為大家獻上的精彩展示。
《感恩》 《感恩的心》
女:感謝同學(xué)們的精彩展示,讓我們再次暢游在不朽精神的海洋,讓我們的心靈再一次接受洗禮和震撼。
(三)
男:第五屆讀書節(jié),同學(xué)們、家長們精心準(zhǔn)備了書香家庭材料,讓我們一起來欣賞一下他們的讀書風(fēng)采!
女:一本本圖書,一個個身影,展現(xiàn)了大家濃厚的讀書熱情。
(四)
男:書香浸染明媚的校園,文化潤澤美麗的心靈。
女:我校舉行讀書節(jié)活動,就是要以讀書節(jié)活動為契機,激發(fā)同學(xué)們的讀書興趣,養(yǎng)成“好讀書,讀好書”的習(xí)慣,推動書香校園、書香班級、書香家庭建設(shè),提升學(xué)校的文化品位。
男:這次讀書節(jié)我們班一共評選出了 個書香家庭,下面有請榮獲書香家庭的同學(xué)走到臺前,請家長們?yōu)閷W(xué)生頒獎。
頒獎中„„
女:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們!
(五)
女:今天我們歡聚在這里,談的是書海暢游,說的是文墨飄香。 男:是啊,可是現(xiàn)在的書太多了,我在書海里都快被淹住了。
女:所以啊,我們要有選擇的看書。下面進行好書推薦環(huán)節(jié)。 首先有請學(xué)生代表 黃雅雯 為大家推薦優(yōu)秀圖書。
接下來有請家長代表為同學(xué)們做優(yōu)秀圖書推薦。
男:聽了大家的推薦,我還真有點迫不及待的想讀一讀這些書呢。 女:我也深有同感。那等活動結(jié)束后,我們趕緊和同學(xué)相互借一借吧。晚了可就讓別人借光了。
男:恩,對,沒錯。我現(xiàn)在就去。
女:別別,快回來。我們還得繼續(xù)主持呢。
(六)
男:哦。 哦。光想著看書了,把這茬給忘了。好,接下來我們進行千句文朗誦活動。
女:同學(xué)們的朗誦令我們感受到中華文化的強大。下面請欣賞繪本,相信會給你帶來不一樣的感受。
(七)
男:讀書能帶給我們快樂,帶給我們精神上的享受。那么,在今后的讀書活動中,爸爸媽媽有什么想對我們說的?老師對我們提出什么希望?我們對自己有什么樣的要求呢?請看讀書寄語展示。
女:首先請我們的同學(xué)為大家送寄語,有請 同學(xué)們齊讀寄語。 讀完„„
女:讀書寄語上有老師和家長的殷殷期待,我們將努力把讀書融進生活,以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進每個人的心靈。
結(jié)束語:
女:時間老人步履匆匆,它也將我們的開幕式帶入了尾聲, 男:但它帶不走我們對知識的無限憧憬和執(zhí)著追求。
女:難忘這個“讀書節(jié)”,它讓家長們和我們一起分享讀書的快樂。 男:難忘這個“讀書節(jié)”,它讓我們與書作伴,遨游在知識的海洋。 女:同學(xué)們,為了自己的未來,讓我們讀書吧!
讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,
讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣!
讓好書蕩漾我們每個人的心,讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園„„
男:祝愿同學(xué)們多讀書,讀好書,爭做讀書小明星,成為品行高潔,
學(xué)識淵博的讀書人。
女:親愛的伙伴們,
男:尊敬的老師、家長們,
女:第五屆校園讀書節(jié)啟動儀式儀式到此結(jié)束!
男:但書海的大門卻永久的向我們敞開著!
合:伙伴們、老師們、家長們,
合:再見!
校園讀書節(jié)活動主持詞(二):
男1(項鑫):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
女1(任軒):尊敬的各位老師:
男2(張釗瑞):親愛的各位家長:
女2(任瑩):親愛的各位同學(xué):
合4:大家下午好!
男1:同學(xué)們,你們想變聰明嗎?(全?;卮穑合?請你看書吧! 女1:你們想明事理嗎?(全?;卮穑合?請你看書吧!
男2(張釗瑞):你們想具有優(yōu)雅的舉止和文明的言談嗎?(全?;卮穑合?也請你看書吧!
合4:同學(xué)們,那就讓我們一起走進書香世界吧!
男1:書是一條船,讀書就是船載著我們在智慧之河里航行。
女1:書是一只鳥,讀書就是站在鳥的雙翼之上從天空中看到五彩繽紛的世界。 男2:書是一座橋,讀書就是越過小橋奔向成功之路。
女2:書是一盞燈,讀書就是借著燈光引領(lǐng)我們走出黑暗,走向光明。 男1:每天清晨,我們徜徉在美文書海里。
女1:每個午誦,我們浸潤在經(jīng)典誦讀中。
男2:今天我們歡聚一堂,隆重舉行“書香溢滿校園,經(jīng)典滋潤心田”讀書匯報
展示活動。
女2:雖然正是冬季,陣陣寒氣襲人,但是,我們的心卻是暖暖的。 合4:因為讀書給我們帶來了陽光,帶來了溫暖。
女1女2:這次展演,是我校“建設(shè)書香校園”以來,書香成果的一個縮影。 男1男2:那經(jīng)典的美文,高亢的誦讀,優(yōu)美的舞蹈,和諧的旋律,幽默的相聲小品,匯成了一首首美麗而又激昂的樂章。
?、?節(jié)目1 配樂詩朗誦《我驕傲,我是中國人》)
女1:我們中華民族有著悠久的歷史
男1:我驕傲。
女2:我們中華民族有著燦爛的文化
男2:我驕傲。
女1女2:我們都是中國人
男1男2:我驕傲
女1女2:請欣賞六年級全體同學(xué)表演的配樂詩朗誦《我驕傲,我是中國人》。 ②(節(jié)目2 配樂朗誦表演《木蘭辭》)
女1:是她,代父從軍,詮釋了中華民族以孝為先的美德。
女2:是她,英勇殺敵,詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。下面請欣賞三年級全體
同學(xué)給大家?guī)淼呐錁防收b表演《木蘭辭》
?、?節(jié)目3 三句半《弟子規(guī)》)
男2:以圣賢為友。
女2:與經(jīng)典同行。
男2:傳承國學(xué)經(jīng)典,
女2:展示國學(xué)風(fēng)采。
合:讓我們學(xué)習(xí)國學(xué),走近國學(xué)。
女2:請欣賞由五年級女生表演的三句半《弟子規(guī)》
?、?節(jié)目4 配樂詩朗誦《我長大了》)
女1:今天有一件特別開心的事要告訴大家。