教育教學(xué)工作會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)講話(4)
教育教學(xué)工作會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)講話
(二)強(qiáng)化措施抓學(xué)習(xí),隊(duì)伍建設(shè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。
推進(jìn)素質(zhì)教育,教師素質(zhì)是關(guān)鍵因素之一。
一是不斷提高教師的品德修養(yǎng)。人是教育的起點(diǎn),也是教育的終點(diǎn),點(diǎn)化和潤(rùn)澤生命是教育的核心,也是教育的本源。這就要求教師有較高的品德修養(yǎng)。教師的品德修養(yǎng)不是抽象的,它是實(shí)在而又具體的,熱愛(ài)學(xué)生是每個(gè)教師應(yīng)該具備的基本道德素質(zhì),要想讓自己的孩子遇到什么樣的教師,自己就要成為什么樣的教師。熱愛(ài)學(xué)生是每個(gè)教師應(yīng)該具備的基本道德素質(zhì),是一切教育活動(dòng)的基礎(chǔ),學(xué)生一旦感受到了這種愛(ài),就會(huì)有良好的師生關(guān)系,教學(xué)工作中的各種難題也會(huì)迎刃而解。要通過(guò)觀看師德教育片,讓廣大教師接受親情教育,豐富和充實(shí)情感世界。讓教師每天帶著滿腔的愛(ài)邁進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,面對(duì)學(xué)生。開(kāi)展師德教育要與日常教學(xué)工作緊密結(jié)合,要繼續(xù)開(kāi)展以德育建設(shè)為主題的實(shí)踐活動(dòng),不斷建立和完善評(píng)比制度,全方位促進(jìn)良好師德師風(fēng)的形成。
二是堅(jiān)持專業(yè)發(fā)展,加強(qiáng)業(yè)務(wù)建設(shè)。
身正為范,學(xué)高為師。在新的歷史時(shí)期,教師要有寬泛的專業(yè)知識(shí)、深厚的人文素養(yǎng)和豐富的教育智慧,才能適應(yīng)構(gòu)建和諧社會(huì)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才對(duì)教師的要求。我們要學(xué)習(xí)教育專家的先進(jìn)理念,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教育方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)單位的典型經(jīng)驗(yàn),不斷提高教師的學(xué)科知識(shí)和教學(xué)能力。要認(rèn)真學(xué)習(xí)杜朗口中學(xué)的教育經(jīng)驗(yàn),聊城的杜朗口中學(xué),是一所鄉(xiāng)村初中,他們從改革課堂教學(xué)入手,突出學(xué)生的主體地位,提出了“我的課堂我做主”的口號(hào),教師學(xué)生的精神面貌為之一新。人還是那些人,學(xué)校還是那座學(xué)校,就是因?yàn)榻逃^念和方法變了,發(fā)生了巨大變化。原來(lái)中考成績(jī)?nèi)h倒數(shù),現(xiàn)在是200多名畢業(yè)學(xué)生,幾乎全部考入重點(diǎn)高中,而且這些學(xué)生到了高中階段,還保持著旺盛的學(xué)習(xí)能力,被稱為“杜朗口現(xiàn)象”,省教育廳在這個(gè)學(xué)校召開(kāi)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議,研究推廣他們的改革經(jīng)驗(yàn)。各學(xué)校,要通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,結(jié)合各自實(shí)際,認(rèn)真探索和研究新型教師的發(fā)展模式,建立和完善現(xiàn)代教師的成長(zhǎng)機(jī)制。只要教師們有了廣博的知識(shí),積極的心態(tài)和正確的方法,就沒(méi)有克服不了的困難,沒(méi)有創(chuàng)造不了的奇跡。要不斷改革課堂教學(xué)模式,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,最大限度調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,把教室變成是學(xué)生享受成長(zhǎng)快樂(lè)的地方,而不是被動(dòng)接受枯燥無(wú)味的看守所。拼時(shí)間、拼精力不是我們追求的目標(biāo),而是要講經(jīng)驗(yàn)、求效率,讓學(xué)生成材、教師成功、學(xué)校成名。
教師要制定專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,開(kāi)展多層次、多形式的學(xué)習(xí)研討和崗位練兵比武活動(dòng)。要利用例會(huì)專題學(xué)習(xí)、利用假期集中學(xué)習(xí);要利用星期六培訓(xùn)計(jì)劃,抓好學(xué)科教師教學(xué)基本功訓(xùn)練活動(dòng);要大力推廣點(diǎn)評(píng)教育敘事、建立教師專業(yè)發(fā)展日等教師培訓(xùn)形式,鼓勵(lì)教師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn),引導(dǎo)教師把學(xué)習(xí)理論與教學(xué)實(shí)踐、探索、反思、研討等緊密結(jié)合起來(lái),真正把學(xué)校營(yíng)造成師生思考的世界、成長(zhǎng)的樂(lè)園。
全鎮(zhèn)將統(tǒng)一建立教師成長(zhǎng)檔案,將教師參加的各種校內(nèi)外學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、教研等活動(dòng)以學(xué)分形式記錄在案,積累教師獲得的各種榮譽(yù)稱號(hào),按學(xué)分多少納入教師考核,激發(fā)教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的積極性。
三是要不斷提高廣大干部教師讀書(shū)學(xué)習(xí)的能力。
教師的尊嚴(yán),在于知識(shí)上的領(lǐng)先與精神上的富有。讀書(shū)能改變?nèi)说木C合氣質(zhì),讀書(shū)能豐富人的精神世界,讀書(shū)能積淀教師的育人底氣。人類幾千年的教育歷史中,創(chuàng)造和積累了許多寶貴的思想財(cái)富。閱讀經(jīng)典,與過(guò)去的教育家對(duì)話,是教師成長(zhǎng)的基本條件,也是教育思想形成與發(fā)展的基礎(chǔ)。人類教育雖然不斷發(fā)展變遷,但是教育的宗旨不會(huì)變化,教育的內(nèi)在規(guī)律不會(huì)變化。通過(guò)學(xué)習(xí)哲學(xué)給我們科學(xué)的世界觀和方法論,教育科學(xué)讓我們的教育實(shí)踐找到正確方向,管理學(xué)則讓我們對(duì)人生和人性有更加準(zhǔn)確的把握。通過(guò)集中培訓(xùn),讓廣大教師把握成為名師的成長(zhǎng)途徑,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)教師的發(fā)展。
教師要主動(dòng)讀書(shū),通過(guò)讀書(shū)促使教育實(shí)踐升華為教育思想,教育智能轉(zhuǎn)化為教育藝術(shù),教育特色固化為教育風(fēng)格。教學(xué)活動(dòng)是教師文化底蘊(yùn)的釋放和展示,不注重讀書(shū)學(xué)習(xí)的教師,教學(xué)方法簡(jiǎn)單,表現(xiàn)為機(jī)械重復(fù),把教學(xué)從腦力勞動(dòng)變成了體力勞動(dòng),影響到學(xué)生的健康和發(fā)展。特別是基礎(chǔ)教育階段,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的問(wèn)題其實(shí)是教師水平與素質(zhì)的直接反映。知識(shí)儲(chǔ)備豐富、掌握正確方法的教師,能讓學(xué)生輕松愉快的學(xué)習(xí)。那些素質(zhì)不高又不注重學(xué)習(xí)的教師,課堂上不能完成教學(xué)任務(wù),大量占用學(xué)生的課外時(shí)間,從而造成學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重,導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)。我們一定要讓教師多一點(diǎn)書(shū)卷氣,少一點(diǎn)世俗味,不但自己讀書(shū),還要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,要讓孩子心中有夢(mèng)想,臉上有笑容,通過(guò)正確的教育方法,高超的育人藝術(shù),引導(dǎo)他們過(guò)上多姿多彩的教育生活,讓學(xué)校流淌詩(shī)歌,飄溢書(shū)香,充滿生機(jī)。
四是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。干部是學(xué)校工作好壞的決定性因素,一個(gè)學(xué)校教育質(zhì)量的高低取決于是否有一個(gè)合格的校長(zhǎng),是否有一個(gè)團(tuán)結(jié)實(shí)干、拼搏進(jìn)取的班子。新學(xué)期各校首先要加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè),統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)工作主動(dòng)性和責(zé)任感,工作中干部要以身作則、率先垂范、身先士卒。領(lǐng)導(dǎo)干部要做好“三個(gè)帶頭”,工作中敢說(shuō)向我看齊:帶頭上課,深入教學(xué)第一線,各中小學(xué)校長(zhǎng)立足于本校實(shí)際帶頭任課,帶頭開(kāi)展“讀、研、聽(tīng)、評(píng)”活動(dòng)。要讀一本素質(zhì)教育或?qū)W校管理方面的專著,寫出高質(zhì)量的心得體會(huì),聽(tīng)取1—2次專題講座,參加10次以上的教育教學(xué)研究活動(dòng),每周聽(tīng)課不少于2節(jié),每次聽(tīng)課都要有記錄,并與教師座談,進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。每周抽查一次教師的教學(xué)常規(guī),每次至少抽查2—4名,每月普查一次常規(guī),對(duì)發(fā)現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)記錄在案,并及時(shí)制定整改意見(jiàn)和措施。帶頭進(jìn)行教學(xué)研究創(chuàng)新活動(dòng),在教改和教學(xué)創(chuàng)新方面,要有自己的新思路,及時(shí)作好經(jīng)驗(yàn)的推廣。所有領(lǐng)導(dǎo)干部都要包靠一個(gè)教研組,包一項(xiàng)活動(dòng),每周至少參加一次教研,校長(zhǎng)至少每月召開(kāi)一次教研組長(zhǎng)會(huì)議,布置安排本校教研工作。包組干部要與教研組長(zhǎng)一道組織好本組的教研工作,確定研究的內(nèi)容與重點(diǎn),要定期調(diào)度、檢查指導(dǎo),確?;顒?dòng)的質(zhì)量和效果。今春,各校要結(jié)合市開(kāi)展的教學(xué)能手評(píng)選大力開(kāi)展“每人一堂高效課”活動(dòng),鎮(zhèn)教研室的同志要把工作的主要精力放在基層,關(guān)注課堂,解剖課堂、研究課堂,對(duì)提高課堂教學(xué)效益要形成清晰的見(jiàn)解與思路,科學(xué)的指導(dǎo)全鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作。
五是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任工作是學(xué)校管理的基本單位,是聯(lián)系學(xué)校、學(xué)生、家庭、社會(huì)的重要樞紐,工作好壞直接關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的高低,直接關(guān)系到教育形象。一方面住校生比較多,學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理必須跟上,各學(xué)校要認(rèn)真研究,拿出切實(shí)可行的措施,強(qiáng)化班主任工作,以慈母之心感化學(xué)生,決不允許放任自流。另一方面,要加大班級(jí)管理的督評(píng)力度,班主任業(yè)績(jī)要作為評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、晉職的重要條件,配備中層以上干部時(shí)要首先考慮成績(jī)突出的班主任。
六是發(fā)揮骨干帶動(dòng)作用,加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。通過(guò)“拜師結(jié)對(duì)”觀摩教學(xué)、評(píng)課研討等活動(dòng),帶動(dòng)教師整體教學(xué)水平的提高。對(duì)青年教師要明確提出一年上路,兩年合格、三年成骨干的要求,敢于給他們壓擔(dān)子,善于給他們搭建施展才華的舞臺(tái),促進(jìn)他們盡快成才。
(三)硬件建設(shè)抓投入,不斷改善辦學(xué)條件。
一是積極配合黨委、政府抓好初中宿舍樓建設(shè),本著積極主動(dòng)、扎實(shí)穩(wěn)妥的原則,做好學(xué)生及家長(zhǎng)工作,爭(zhēng)取盡快啟動(dòng)初中學(xué)生宿舍樓建設(shè),保證建設(shè)進(jìn)度和質(zhì)量,爭(zhēng)取早日投入使用,徹底解決學(xué)生住宿擁擠,部分學(xué)生無(wú)條件住宿的問(wèn)題。
二是抓住春季綠化美化的大好時(shí)機(jī),加大投入,全員動(dòng)手,充分利用校園空地種植草皮,合理搭配樹(shù)、花、草的種類,突出學(xué)校特色,使校園成為三季有花、四季常青的花園、樂(lè)園。
三是多渠道籌措資金,不斷改善學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施條件、購(gòu)置圖書(shū)、教學(xué)儀器、音體美器材,為扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育提供物質(zhì)保障。
(四)安全穩(wěn)定抓保障,積極構(gòu)建和諧校園。
學(xué)校是教書(shū)育人的地方,也是一個(gè)文化載體。要充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,豐富文化內(nèi)涵,使學(xué)校成為學(xué)生向往的樂(lè)園。
一要?jiǎng)?chuàng)建和諧校園。大力提倡和諧平等的校園人際關(guān)系,領(lǐng)導(dǎo)和教師之間要平等對(duì)話,真誠(chéng)為教師服務(wù),替教師著想;教師要尊重學(xué)生,善待學(xué)生,以理服人,以情感人,形成師生之間、學(xué)生之間互尊互助互愛(ài)的和諧關(guān)系;要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭和社會(huì)之間的聯(lián)系,動(dòng)員全社會(huì)共同參與,努力形成關(guān)心教育、支持教育的和諧氛圍。
二是創(chuàng)建平安校園。要建立健全各種以預(yù)防為主的學(xué)校安全防范措施,尤其要加強(qiáng)對(duì)接送學(xué)生車輛、學(xué)生緊急疏散、食品衛(wèi)生、防火防盜等重點(diǎn)安全工作的檢查,消除一切安全隱患,確保校園平安。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治,與公安、衛(wèi)生等部門聯(lián)合,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。要通過(guò)聘任法制副校長(zhǎng)、革命傳統(tǒng)教育、“警校共建”、突發(fā)事件演練、安全知識(shí)講座等豐富多彩的形式,把學(xué)生的安全、法制教育與思想道德建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái),做到寓教于樂(lè)、寓教于管、寓教于行。
要加強(qiáng)學(xué)生健康教育、學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全管理,扎實(shí)做好學(xué)校傳染病和常見(jiàn)疾病防治工作。兩個(gè)初中重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理監(jiān)督,提高伙食質(zhì)量,嚴(yán)防公共衛(wèi)生事件發(fā)生,保障學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
三是創(chuàng)建文明校園。要堅(jiān)持以人為本的教育理念,摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán),構(gòu)建和諧民主的新型師生關(guān)系,讓學(xué)生敢于質(zhì)疑、踴躍發(fā)言、積極思維,讓民主平等、和諧融洽的師生關(guān)系成為學(xué)生立德啟智、全面發(fā)展的催化劑,形成互諒、互讓、互幫、互助的良好校風(fēng),形成尊重教師、熱愛(ài)學(xué)校的和諧文明局面。
要重視學(xué)校環(huán)境文化建設(shè),注意按學(xué)生的身心特點(diǎn)從文化的角度布置學(xué)校的設(shè)施建設(shè),構(gòu)建整潔、優(yōu)美、富有意義的校園文化環(huán)境;開(kāi)展學(xué)?;顒?dòng)文化建設(shè),積極開(kāi)展大課間活動(dòng),不斷以校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等豐富多彩的文化科技活動(dòng),搭建學(xué)校文化活動(dòng)的各種平臺(tái);切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校書(shū)香文化建設(shè),做好學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室向師生的開(kāi)放工作。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、狠抓工作落實(shí),確保完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
同志們,08年工作任務(wù)已經(jīng)明確,能否高質(zhì)量完成,關(guān)鍵在落實(shí)。全鎮(zhèn)干部教師要以干事業(yè)的激情、干實(shí)事的作風(fēng)、干成事的能力將落實(shí)進(jìn)行到底,確保各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,收到實(shí)效。
一是加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè),形成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。學(xué)校干部要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,察實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感,始終保持奮發(fā)有為、積極向上的精神狀態(tài)。要把抓落實(shí)作為促進(jìn)工作開(kāi)展的重點(diǎn),抓細(xì)節(jié)落實(shí),抓制度落實(shí),抓措施落實(shí)。全體教職員工要模范遵守教辦和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作積極主動(dòng),不遲到不早退,注意開(kāi)會(huì)期間不準(zhǔn)接聽(tīng)電話、手機(jī)等通訊工具不得帶入教室等細(xì)節(jié),鍛造一支作風(fēng)過(guò)硬、工作肯干的干部教師隊(duì)伍。
二是加強(qiáng)后勤、財(cái)務(wù)等管理,為教育發(fā)展提供有力保障。后勤管理是學(xué)校管理的重要方面,全體后勤人員要牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),保障教學(xué)所需。要切實(shí)搞好師生生活,確保飲食安全、衛(wèi)生,讓家長(zhǎng)放心、師生滿意。要嚴(yán)格財(cái)務(wù)審批制度,確保用好每一分錢,管好每一件物,不斷提高教師福利待遇。要堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)、搭車收費(fèi)現(xiàn)象,從節(jié)約一張紙、一度電、一滴水做起,最大限度地降低辦學(xué)成本,減少非教學(xué)性開(kāi)支。
三是嚴(yán)于律己、廉潔從教。要認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)不得私自組織學(xué)生有償家教,不得亂訂資料等有關(guān)規(guī)定,始終做到頭腦清醒、立場(chǎng)堅(jiān)定;始終保持蓬勃朝氣,昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。常懷律己之心,常思貪欲之害,常除非分之想,常誡享樂(lè)之念,樹(shù)立教育的良好形象。
同志們,新的一年孕育著新的希望,新的征程將譜寫新的篇章。希望大家以事業(yè)統(tǒng)一思想,以發(fā)展凝聚力量,以實(shí)干樹(shù)立形象,團(tuán)結(jié)拼搏,銳意進(jìn)取,奮勇?tīng)?zhēng)先,為全鎮(zhèn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
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