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錘煉黨性兩學一做

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開展“兩學一做” 學習教育,基礎在學,關鍵在做。各級黨組織要把黨章黨規(guī)和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課,引導廣大黨員學深悟透,融會貫通,做到學而信、學而用、學而行。下面是小編為大家收集整理的錘煉黨性兩學一做范文,歡迎大家閱讀。

錘煉黨性兩學一做范文一

黨中央決定,今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。市局于上月召開專題會議對全市國土系統(tǒng) “兩學一做”學習教育活動作了具體部署并印發(fā)了實施方案,市局主要領導對此學習教育活動都作了重要講話和具體要求,充分體現(xiàn)了對此次學習教育活動的高度重視,我們要進一步提高認識,把握此次學習教育活動的重要性和必要性,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央的各項要求上來。今天我在這里講一次專題黨課,這既是“兩學一做”學習教育活動要求的規(guī)定動作,也是對全局學習教育活動的動員和部署。下面,我結合自身學習心得,聯(lián)系我局干部隊伍實際,談談對“兩學一做”的認識和體會,跟大家交流、共勉。

一、 深刻認識“兩學一做”的重大意義和豐富內涵

(一)重大意義。中央及省、市、縣主要領導都高度重視“兩學一做”學習教育活動,開展這樣的活動具有十分重要的意義。首先是錘煉黨員黨性的迫切需要。中央決定在全黨開展“兩學一做”學習教育,就是要喚醒大家黨的意識、黨員意識、黨章意識、黨規(guī)意識,引導全體黨員自覺堅定理想信念,自覺用黨的理論來武裝自己,自覺用黨章黨規(guī)來約束自己,以重塑黨員形象、夯實黨的基礎。其次是深化黨內教育的重要實踐。體現(xiàn)在范圍上,是從“關鍵少數(shù)”向全體黨員乃至全體干部拓展;體現(xiàn)在形式上,是從集中教育活動向經常性教育延伸。今年,以為核心的黨中央,從全面從嚴治黨的戰(zhàn)略高度,聚焦做合格共產黨

員,著力抓常抓細抓長,在全黨開展“兩學一做”學習教育,體現(xiàn)了思想政治教育的連續(xù)性,更標志著黨內教育已經進入經常性教育的新常態(tài),是全面從嚴治黨的有力抓手,要通過學教活動,讓大家樹牢崇規(guī)意識、遵規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識,自覺把自己的言行臵身在黨章黨規(guī)的框架之內。

(二)豐富內涵。兩學一做,主要內容就是學黨章黨規(guī),學系列講話,做合格黨員,具體來講就是:

1.學黨章黨規(guī)。著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范,逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領,牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務和權利,引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,堅定理想信念,對黨絕對忠誠。認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規(guī),學習黨的歷史,學習革命先輩和先進典型,從周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓,肅清惡劣影響,發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用,引導黨員牢記黨規(guī)黨紀,牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀律自覺,守住為人、做事的基準和底線。

2.學系列講話。著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動,認真學習關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想,認真學習以同志為的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義,深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。學習系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結合起來,深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯(lián)系,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。要區(qū)別普通黨員和黨員領導干部,確定學習的重點內容。

錘煉黨性兩學一做范文二

“兩學一做”學習教育方案中提出,要把黨的思想建設放在首位,以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務,教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行,進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟,要加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng),支部班子及其成員對照職能職責,進行黨性分析,查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。

黨性:黨性是一個政黨所固有的本性,也是階級性的最高、最集中的表現(xiàn),是黨的性質、目標、宗旨、作風、紀律等各方面要素的綜合反映。馬克思主義認為,不同階級的政黨代表著各個階級的階級利益、意志和要求,因而有著不同的黨性。無產階級政黨的黨性,是無產階級特性的自覺表現(xiàn),是無產階級的歷史使命和最高利益的集中體現(xiàn)。

一、黨性的重要性

1、多次論述

加強作風修養(yǎng),做到執(zhí)政為民有新舉措、求真務實有新要求、廉潔從政有新成效。

——2009年3月1日出席中央黨校春季學期開學典的講話

黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石,必須在嚴格的黨內生活鍛煉中不斷增強。

——2013年9月25日在河北省委班子專題民主生活會上講話

黨性說到底就是立場問題。我們共產黨人特別是領導干部都應該心胸開闊、志存高遠,始終心系黨、心系人民、心系國家,自覺堅持黨性原則。

——2014年1月14日,在十八屆中央紀委三次全會上的講話

2、專家觀點

a、中央黨校教授張伯里:我們黨是一個鄭重的馬克思主義政黨,堅強的黨性既不是從天上掉下來的,也不是從頭腦中自發(fā)產生的,而是從嚴格的黨內生活中反復鍛煉得來的。

b、上海市委黨校教授周敬青:中國共產黨的黨性,是黨作為先鋒隊和領導核心而明顯區(qū)別于其他政黨的特性,是黨在長期革命和建設中形成的組織原則、作風和核心價值觀的集中體現(xiàn)。

二、目前黨性修養(yǎng)上存在哪些問題

1、思想上:不信馬列信鬼神,理想信念滑坡,精神上“缺鈣”,得了“軟骨病”;

2、政治上:對上級決策指示打折扣、搞變通、做選擇,黨的意識淡薄了,黨性原則講得少了;

3、組織上:本來很好的制度成了擺設,黨內積極的思想斗爭講得少了,批評和自我批評難以開展起來,民主生活會很多成了評功擺好會;

4、作風上:形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風見怪不怪,甚至覺得理所當然,“久入鮑肆而不聞其臭”。

錘煉黨性兩學一做

開展兩學一做 學習教育,基礎在學,關鍵在做。各級黨組織要把黨章黨規(guī)和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課,引導廣大黨員學深悟透,融會貫通,做到學而信、學而用、學而行。下面是小編為大家收集整理的錘煉黨性
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