綠色蟈蟈課文預習練習題(2)
綠色蟈蟈課文預習練習題第二部分
清晨，我在門前散步，突然旁邊的梧桐樹上落下了什么東西，同時還有刺耳的吱吱聲，我跑了過去，那是一只蟈蟈正在啄著處于絕境的蟬的肚子。我明白了，這場戰(zhàn)斗發(fā)生在樹上，發(fā)生在一大早蟬還在休息的時候。不幸的蟬被活活咬傷，猛地一跳，進攻者和被進攻者一道從樹上掉了下來。有時我甚至還看到蟈蟈非常勇敢地縱身追捕蟬，而蟬則驚慌失措地飛起逃竄。就像鷹在天空中追捕云雀一樣。但是這種以劫掠為生的鳥比昆蟲低劣，它是進攻比它弱的東西，而蟈蟈則相反，它進攻比自己大得多、強壯有力得多的龐然大物，而這種身材大小懸殊的肉搏，其結(jié)果是毫無疑問的。蟈蟈有著有力的大顎、銳利的鉗子，不能把它的俘虜開膛破肚的情況極少出現(xiàn)，因為蟬沒有武器，只能哀鳴踢蹬。
我籠里的囚犯的食物找到了，我用蟬來喂養(yǎng)它們。它們對這道菜吃得津津有味，以至于兩三個星期間，這個籠子里到處都是蟬肉被吃光后剩下的頭骨和胸骨，扯下來的羽翼和斷肢殘腿。肚子全被吃掉了，這是好部位，雖然肉不多，但似乎味道特別鮮美。因為在這個部位，在嗉囊里，堆積著蟬用喙從嫩樹枝里吮取的糖漿甜汁。是不是由于這種甜食，蟬的肚子比其他部位更受歡迎呢?很可能正是如此。
為了變換食物的花樣，我還給蟈蟈吃很甜的水果：幾片梨子，幾顆葡萄，幾塊西瓜。這些它們都很喜歡吃。就像英國人酷愛吃用果醬作作料的帶血的牛排一樣，綠色蟈蟈酷愛甜食。也許這就是它抓到蟬后首先吃肚子的原因，因為肚子既有肉，又有甜食。
1.“籠里的囚犯”指________。
2.第一段寫________;第二段寫________;第三段寫________。
3.蟬所以被蟈蟈所食的原因是________。
4.“就像鷹在天空中追捕云雀一樣。但是這種以劫掠為生的鳥比昆蟲低劣，它是進攻比它弱的東西，而蟈蟈則相反，它進攻比自己大得多、強壯有力得多的龐然大物”。“低劣”帶有明顯的感情色彩，通過對比，表現(xiàn)了作者對鷹的________和對蟈蟈的________。
5.為了說明蟈蟈酷愛吃甜食，作者打了一個比方，說綠色蟈蟈就像________。
6.“是不是由于這種甜食，蟬的肚子比其他部位更受歡迎呢?很可能正是如此。”句中“很可能”能不能去掉?為什么?從中可看出什么?
(二)
蒼蠅是“逐臭之夫”，幾是污穢騷臭難聞之地，都可見到它的身影，人們見之分外討厭，欲置之于死地而后快，可出乎人們意料之外的是，人人喊打的蒼蠅卻為人類做出了不小的貢獻。
蒼蠅的科學貢獻。我們知道，蒼蠅無鼻子，然而它的嗅覺卻十分靈敏，原來，在蒼蠅頭部有一對觸角就是蒼蠅的“鼻子”——嗅覺感受器，每個“鼻子”只有一個“鼻孔”與外界相連，內(nèi)含上百個嗅覺神經(jīng)細胞，若有氣味進入“鼻孔”，這些神經(jīng)立即把氣味刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)電脈沖，傳給大腦，大腦則根據(jù)不同氣味物質(zhì)所產(chǎn)生的不同神經(jīng)電脈沖，區(qū)別出不同氣味的物質(zhì)?？茖W家們根據(jù)蒼蠅嗅覺感受器的特點和結(jié)構(gòu)，仿制出了一種奇特的小型氣體分析儀，這種儀器的“觸頭”不是金屬，而中活的蒼蠅，即把十分纖細的微電極接到蒼蠅的嗅覺神經(jīng)上，將引導出來的神經(jīng)電訊號經(jīng)電子線路放大后送給分析器，分析器一旦發(fā)現(xiàn)氣味物質(zhì)的訊號，便能發(fā)出警報，這種分析儀，被裝在宇宙飛船的座艙中，用來分析其中的氣體成分;也可用于測量潛水艇與礦井里的有毒氣體;還可用于改進計算機的輸入裝置和氣體色象分析儀等。
蒼蠅的導航本領(lǐng)是很高明的，它的手面有一對楫翅，是天然導航儀。蒼蠅飛行時，楫翅以每秒330次的頻率不停地振動，使蒼蠅保持航向，一旦蒼蠅的蟲體傾斜，俯仰可偏離航向，楫翅振動平面的變化便被它基部的感受器所感覺，并向腦子報告，經(jīng)過分析后，腦就命令有關(guān)的肌肉把偏離的航向糾正過來。根據(jù)蒼蠅楫翅的導航原理，科學家們仿制成功了一種振動陀螺儀，它的主要部件像只音叉，是通過一個中柱固定在基座上的，裝在音叉四周的電磁鐵，使音叉產(chǎn)生固定振幅和頻率的振動，當飛機、艦船與火箭偏離正確航向時，音叉基座和中柱就發(fā)生旋轉(zhuǎn)，中柱上的彈性桿就會將這一振動轉(zhuǎn)變成一定的電信號，傳給轉(zhuǎn)向舵，于是航向便被糾正過來了。
蒼蠅還生長著一對結(jié)構(gòu)奇特的比腦袋還大的蜂窩狀的眼睛——復眼?？茖W家根據(jù)復眼的結(jié)構(gòu)已研制出一種“蠅眼相機”，它的鏡頭是由1329塊小透鏡粘合而成的，一次右拍攝1329張相同的照片，其分辨率高達每厘米4000多條線。由復眼的結(jié)構(gòu)還研制出了光學測速儀，可以測量轉(zhuǎn)動物體的速度。
蒼蠅是人類的美味佳肴。蒼蠅身上含有豐富的蛋白質(zhì)、脂肪。其中蛋白質(zhì)占有40%左右，脂肪占10-15%。而蒼蠅的幼蟲——蠅蛆的蛋白質(zhì)含量則更高，還含有鈣、鎂、磷等微量元素。在提取蛋白質(zhì)過程中還可開發(fā)高級食品，生產(chǎn)過程中同時可得到抗菌素、凝集素等。
因此在科學日益發(fā)展的今天，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，善于探索，就連“四害”之一的蒼蠅也可成為人類寶貴的資源。
1.下面一段文字是從上文中摘出來的，請說說它應(yīng)安插在什么地方?
而且蒼蠅繁殖能力在昆蟲世界位居第一，一對蒼蠅四個月可生育2660億個蠅蛆，可積累純蛋白質(zhì)600噸以上，生產(chǎn)潛力大，周期短，是迄今用其他方法生產(chǎn)動物蛋白質(zhì)無法相比的。
2.上面的一段文字由于表述不清，容易造成錯訛，請談?wù)勥@種錯誤是怎樣造成的?
3.這篇說明文恰當?shù)奈念}是( )
A.有用的蒼蠅 B.蒼蠅的貢獻
C.變害為寶 D.要善于發(fā)現(xiàn)
4.文中“置之于死地而生快”的正確意思是( )
A.把它放在死了的地方便很快離開。
B.把它和死蠅放在一塊就感到很快樂。
C.把它打死后便覺得很愉快。
D.把它弄死了就很快地逃走。
5.這篇文章的結(jié)構(gòu)是( )
A.總——分 B.總——分——總 C.分——總 D.分——總——分
6.這篇文章的層次劃分是( )
A.⑴⑵/⑶⑷⑸/⑹ B.⑴⑵⑶/⑷⑸/⑹
C.⑴/⑵⑶⑷/⑸/⑹ D.⑴/⑵⑶⑷⑸/⑹
7.本文第四段運用的主要說明方法是( )
A.下定義、列數(shù)字 B.打比方、作詮釋
C.作詮釋、下定義 D.打比方、列數(shù)字
8.我們學習這篇文章受到什么啟示?
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