初中生語文閱讀計劃
初中生語文閱讀計劃
作為一名初中語文教師,閱讀是非常重要的。下面是學習啦小編網(wǎng)絡整理的初中語文閱讀計劃以供大家學習。
初中語文閱讀計劃(一)
為了提高自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務水平,適應新時代教育教學的要求,更好地實施素質教育,勝任教育教學要求,在校領導的指導下,特制訂本年級語文教師讀書計劃如下:
一、指導思想:
以我校教師閱讀年讀書計劃為行動指南,通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,努力轉變思想觀念、思維模式,進行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!
二、讀書目標:
1、通過學習教育經(jīng)典理論活動,豐富自身個人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
2、通過學習教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務精良,勝任新課程教學,成為符合素質教育要求的充滿生機活力的小學教師。
3、 通過讀書,轉變教育觀念,提高教育教學能力,教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。
4、 通過讀書,使自己業(yè)務精良,勝任新課程教學,成為符合素質教育要求的充滿生機活力的小學教師。
三、讀書內(nèi)容:
1、經(jīng)典閱讀(三本書):《肖川的教育理念》《給教師的100條新建議》《陶行知教育名篇》
2、教育新理念類(四本書):著名教育家李鎮(zhèn)西的《愛心與教育》、《做最好的老師》孟繁華主編的《賞識你的學生》、 汪中求的《細節(jié)決定成敗》。
3、每月必讀一本教育教學雜志:《小學語文教師》《《小學教學設計》。
4、自由閱讀:學校“教師閱讀共享資源庫”推薦的文章。
四、主要措施:
1、每天確保一小時的讀書時間。每周撰寫一篇讀書筆記;每月研讀一本教育刊物;每學期研讀一本教育名著;每學期撰寫一篇有價值的讀書心得體會或論文;保證讀書的效果,并學以致用。
2、建立個人網(wǎng)頁成長記錄袋,把個人簡歷、讀書材料 、讀書體會、工作成果歸檔,迎接檢查。
五、具體安排:
九月份:
1、領會學校頒布的“教師讀書活動方案”。
2、參加讀書活動啟動儀式。
3、結合校本教研制定1份《個人學習計劃”》。
十月份:
1、重點閱讀:《陶行知教育名篇》。
2、參與教研組“讀書沙龍”,與組內(nèi)老師交流讀書心得,不斷提高學習水平。
3閱讀語文學科教育教學雜志。
十一月份:
1、參加以“我閱讀,我快樂,我閱讀,我成長”為主題的征文活動
2、按照學校提出的讀書指導意見,認真學習教育家的書如《陶行知教育名篇》專業(yè)書籍,做到邊讀書,邊反思。
3、閱讀《肖川教育理念》。
4、積極上傳優(yōu)秀征文稿及讀書心得到“讀書共享資源庫”及都樂網(wǎng)的個人博客中。
5、閱讀語文學科教育教學雜志。
十二月份
1、總結閱讀完《給教師的100條建議》,寫好心得體會、思考的問題。
2、讀書指導教育教學實踐工作,實踐與所學相互印證,形成自己的成果。并提交一份讀書心得、一份讀書筆記。
3、閱讀語文學科教育教學雜志。
一月份:
1、進一步參與以讀書沙龍的專題討論活動。
2、閱讀《陶行知教育名篇》和《給教師的新100條建議》兩本書籍,做到邊讀書,邊反思。
二月份:
1、利用假期讀《課程標準》
2、利用假期閱讀《給教師的一百條建議》。做好讀書筆記。
3、閱讀語文學科教育教學雜志。
三月份:
1、閱讀《給教師的新100條建議》,并做到邊讀書,邊反思。
2、閱讀語文學科教育教學雜志。
3、參與教研組“讀書沙龍”,與組內(nèi)老師交流讀書心得,不斷提高學習水平。
四月份:
1、閱讀《給教師的一百條建議》。做好讀書筆記。
2、閱讀《陶行知教育名篇》。做好讀書筆記。
3、參加學校以“快樂閱讀,潛心思考,勇于創(chuàng)新,成就名師”為主題的讀書沙龍、讀書交流會、讀書報告會、讀書論壇等活動
五月份:
1、閱讀《陶行知教育名篇》。做好讀書筆記。
2、閱讀《小學語文教學參考》,做好讀書筆記。
3、參加學校以“快樂閱讀,潛心思考,勇于創(chuàng)新,成就名師”為主題的讀書沙龍、讀書交流會、讀書報告會、讀書論壇等活動。
六月份:
1 對自己一年的學習情況進行反思,形成書面總結.
2、積極準備參加全校教師閱讀考試。
初中語文閱讀計劃(二)
作為一名初中語文教師,如何能使自己的教學閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。我想那便是——讀書。所以我為自己定下了以下的讀書計劃:
一、讀書安排:
1、經(jīng)典閱讀:《給教師的100條新建議》、《一生的成功計劃》 、《盡心就是完美》。
2、教育新理念類:著名教育家李鎮(zhèn)西的《愛心與教育》、《教師以德育人的行為細節(jié)》、汪中求的《細節(jié)決定成敗》。
3、每月必讀一本教育教學雜志,如:《青年教師》、《吉林教育》、《讀者》等。
4、自由閱讀。
二、閱讀內(nèi)容:
1.重點閱讀: 《教師以德育人的行為細節(jié)》、《給教師的100條新建議》、《盡心就是完美》。
2.準備閱讀:《愛心與教育》、《細節(jié)決定成敗》、《一生的成功計劃》。
三、主要措施:
1、每天確保半小時到一小時的讀書時間。每周撰寫一篇讀書筆記;每月研讀一本教育刊物;每學期研讀一本教育名著;每學期撰寫一篇有價值的讀書心得體會或論文;保證讀書的效果,并學以致用。
2、讀書活動做到“六個結合”:讀書與反思相結合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書與實踐相結合,學以致用,注重實效;個人閱讀與集中學習相結合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高;讀書與課改相結合,理解新課程,融入新課程,實施新課程;讀書與不斷解放思想相結合,提高認識,創(chuàng)新工作思路。
3、充分利用網(wǎng)絡,進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學的信息和動態(tài)。抓住培訓、聽課、博客等機會,努力向專家、名師、優(yōu)秀教師學習,使自己的教學方式、方法有更大的發(fā)展和成功。多學習他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實地去實現(xiàn)目標。
我將根據(jù)上述計劃,多讀書,勤學習,努力作一名學習型的青年教師。
四、時間安排(三、四、五月份)
五月份:重點閱讀《教師以德育人的行為細節(jié)》
每月必讀《中學語文教學論》、《讀者》(六、七、八月份)
六月份:重點閱讀《一生的成功計劃》,提交一份讀書心得以及平時做的讀書筆記。
七月份、八月份:利用暑假,自我閱讀《盡心就是完美》。
每月必讀《中學語文教學論》、《讀者》(九、十、十一月份)
九月份 :重點閱讀《給教師的100條新建議》
十月份:重點閱讀《細節(jié)決定成敗》
十一月份:重點閱讀《愛心與教育》
每月必讀《中學語文教學論》、《讀者》、《青年教師》
(十二月份)
整理好自己的讀書筆記、上交讀書材料的上交工作。
每月必讀《中學語文教學論》《讀者》。