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七年級(jí)道德與法治期中的題目(2)

時(shí)間: 李婉24 分享

  16.父母、教師如果一味禁止異性交往,只會(huì)適得其反。為防止孩子被不成熟的情感所傷,要允許孩子多跟異性交往,淡化對(duì)異性的好奇心。學(xué)校應(yīng)通過引導(dǎo),給學(xué)生提供了解、接觸異性的機(jī)會(huì),讓男女生之間的好奇心得到滿足,有利于學(xué)生心智成長(zhǎng)。正確對(duì)待異性的好感,要( )

 ?、僬J(rèn)識(shí)到這種現(xiàn)象是正常的 ②不能沉湎其中,否則會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)和情緒,帶來不必要的困擾 ③全面地了解和認(rèn)識(shí)對(duì)方,欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí) ④以恰當(dāng)?shù)姆绞教嵝褜?duì)方,在交往中應(yīng)保持適當(dāng)?shù)木嚯x

  A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②③④

  17.右圖為一幅“一支不依附任何東西的藤條”的自畫像,它反映了我們中學(xué)生( )

  A.情感豐富,熱情高漲

  B.珍視友誼,渴望交往

  C.朝氣蓬勃,勇于探索

  D.獨(dú)立意識(shí)、自主意識(shí)的增強(qiáng)

  18.如果發(fā)揮情感功能的積極作用,會(huì)促進(jìn)和優(yōu)化個(gè)體的實(shí)踐活動(dòng);反之就會(huì)干擾和破壞人的實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)此理解正確的是( )

  A.我們參與社會(huì)事務(wù)離不開情感需求 B.情感影響我們的選擇,驅(qū)使我們做出行動(dòng)

  C.情感有助于我們觀察事物,探索未知 D.情感的積累和發(fā)展,是生命成長(zhǎng)的體現(xiàn)

  19.開車見有人非法并線,就恨不得揮拳相加;前車開得慢,立刻焦躁不安地按喇叭……這一切都是“路怒癥”惹的禍。調(diào)查顯示,23.4%的人承認(rèn)自己有“路怒癥”。你應(yīng)該這樣勸說“路怒癥”者( )

 ?、偾榫w是不能自己調(diào)控的,要順其自然 ②違反交通規(guī)則的人不受法律保護(hù) ③我們要做情緒的主人,用合適的方式表達(dá)情緒 ④要遵守交通規(guī)則,珍愛生命健康

  A. ①②③ B. ②③④ C. ②③ D. ③④

  20.巴爾扎克說過:“打開一切科學(xué)的鑰匙都毫無異議的是問號(hào)。”培根也說過:“一個(gè)人如果從肯定開始,必以疑問告終。如果他準(zhǔn)備從疑問開始,則會(huì)以肯定結(jié)束。”這里不約而同地強(qiáng)調(diào)了批判思維的重要性。下列認(rèn)識(shí),你認(rèn)為不正確的是( )

  A.批判思維有助于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題 B.批判思維有助于從不同角度去思考問題,探索解決方案

  C.我們中學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該獨(dú)立思考,遇到問題多問幾個(gè)為什么

  D.只要不斷提出問題,就是求疑思維,就是批判性

  21.下列關(guān)于男生女生性別的說法正確的是( )

  A.受性別刻板印象的影響,我們對(duì)男生女生性別的認(rèn)識(shí)科學(xué)、準(zhǔn)確

  B.性別刻板印象不會(huì)影響我們自身潛能的發(fā)揮

  C.我們?cè)诮邮茏约荷硇詣e時(shí),要參照性別刻板印象的標(biāo)準(zhǔn)

  D.男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面,越來越多地展現(xiàn)出自己的特點(diǎn)

  22.男生小華性格總是大大咧咧的,所以無論在學(xué)習(xí)上,還是在生活上中,總會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤。為了幫助小華改正這一缺點(diǎn),老師安排小華和班上最細(xì)心的女生小玲同桌。對(duì)此,小華應(yīng)該采取的正確做法是( )

  A.敢于拒絕,因?yàn)楹团瑢W(xué)接觸會(huì)陷入“早戀”的誤區(qū) B.借題發(fā)揮,爭(zhēng)取收獲友誼之外的情感

  C.唯命是從,因?yàn)檫`背老師的做法是不禮貌的行為 D.積極采納,學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處以不斷完善自己

  23.據(jù)調(diào)查,有清晰、長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)且堅(jiān)持的人,多年后幾乎都成了社會(huì)各界的頂尖人物;那些沒有目標(biāo)且做事不懂得堅(jiān)持的人,各方面都很不如意,有的還處于失業(yè)狀態(tài)??梢?, 有利于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。( )

  A.善于戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn) B.認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處 C.根據(jù)興趣確定方向 D.持久的堅(jiān)持

  24對(duì)漫畫中拒賄者的言行認(rèn)識(shí)正確的是( )

 ?、偈怯行邜u心的表現(xiàn) ②有自己的行為底線 ③是假清高、做面子工程的表現(xiàn) ④是遵守規(guī)則、不逾越基本界限的表現(xiàn)

  A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④

  25.2015年9月24日,大連至北京的東航MU2311航班因北京雷雨延誤。由于安置問題,部分乘客與東方航空在大連機(jī)場(chǎng)的地面工作人員發(fā)生沖突,最終導(dǎo)致事態(tài)升級(jí)。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是( )

 ?、儇?fù)面情緒會(huì)產(chǎn)生不良影響,因而我們要通過各種途徑進(jìn)行發(fā)泄 ②發(fā)泄情緒要在道德和法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行 ③要合理合法地宣泄自己的情緒,不然容易給自己的身心造成不良影響,也會(huì)給他人帶來不應(yīng)有的傷害 ④只要不影響其他人,這樣的行為無可厚非

  A. ②③ B. ①③ C. ①② D. ③④

  26.小磊跟隨外公外婆長(zhǎng)大,由于親情缺失,內(nèi)向、偏激的他習(xí)慣“出語傷人”,老師給他單獨(dú)輔導(dǎo)時(shí)他也經(jīng)常“冷言相向”。就是這樣一個(gè)不懂感情甚至很有“攻擊力”的孩子,各科老師都沒有放棄他,持續(xù)地給他做情感疏通、學(xué)習(xí)輔導(dǎo),最后他考上了一所重點(diǎn)大學(xué)。這一案例說明( )

  A.情感是人最基本的精神需求 B.情感反映著我們對(duì)人和對(duì)事的態(tài)度、觀念,影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們作出行動(dòng) C.情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān) D.豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物,探索未知

  27.“異性效應(yīng)”表現(xiàn)為有異性共同參加的活動(dòng),較之只有同行參加的活動(dòng),參加者一般會(huì)感到更愉快,干得也更起勁、更出色。這主要啟示,男女交往有利于雙方( )

  A.解決心理矛盾 B.促進(jìn)身心健康 C.消除個(gè)性差異 D.抵制不良誘惑

  28.下面是小剛同學(xué)平時(shí)用來調(diào)節(jié)情緒的一些方法,不可取的是( )

  A.當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),用詼諧的語言打破僵局,平息怒氣 B.考試失利了,把試卷撕碎,發(fā)泄內(nèi)心的不快

  C.與父母發(fā)生矛盾時(shí),告誡自己要冷靜,想一想自己有沒有錯(cuò) D.考試緊張時(shí),反復(fù)告誡自己別緊張,會(huì)考好的

  道德與法治考試試卷簡(jiǎn)答題

  (1)漫畫中人物的屬于什么情緒?這種情緒有什么影響?(4分)

  (2)面對(duì)這種情況,請(qǐng)你對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行規(guī)勸。(4分)

  道德與法治考試試卷材料分析題

  材料一:自己動(dòng)手穿針引線,制作十字繡。武夷山市紅蘋果幼兒園的孩子們?cè)诶蠋熀湍赣H的指導(dǎo)下,繡出了鮮艷奪目的五星紅旗、天安門、萬里長(zhǎng)城,繡出了美麗家鄉(xiāng)的玉女峰、大王峰,還有可愛的蝴蝶、花朵……一幅幅作品充滿童趣。在充滿濃濃親子氛圍的活動(dòng)中,孩子們繡得那么專注、認(rèn)真。在培養(yǎng)動(dòng)手能力的同時(shí),孩子們將愛國(guó)家、愛家鄉(xiāng)的情感也“繡”進(jìn)了幼小的心靈。

  材料二:2016年9月2日,青春懷舊電影《我們的十年》重磅上映。該片發(fā)布一支“十年遺憾”話題視頻,片中眾人講述十年中最為遺憾的經(jīng)歷,引發(fā)觀眾情感共鳴,更有大批網(wǎng)友留言講述自己的難忘往事,掀起全民懷舊熱潮。

  (1)材料一和材料二分別說明了什么?(4分)

  (2)如果你也參加了這樣的活動(dòng),此類活動(dòng)將會(huì)對(duì)你產(chǎn)生哪些影響?(4分)

  (3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勗鯓迂S富、體味和傳遞美好的情感。(5分)

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