2000字的大學(xué)畢業(yè)感言

　　大學(xué)四年，轉(zhuǎn)眼畢業(yè)了，對于即將離開的校園生活，總有很多的感慨。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的2000字的大學(xué)畢業(yè)感言，歡迎閱讀!

　　大學(xué)畢業(yè)感言精選

　　俗話說：“繩鋸木斷，水滴石穿，只要堅持不懈，就會取得成功。”大家也對水滴石穿這個成語不陌生吧!今天，我預(yù)習(xí)了《水滴石穿》這個具有大道理的成語故事，這個成語故事使我受益匪淺。

　　宋朝時，張乖崖在崇陽當(dāng)縣令，為官清廉正直。一天，有個管理倉庫的小吏從倉庫出來的時候，手里拿了一枚銅錢，順手將銅錢放進了口袋，縣令張乖崖見了，立刻派人去詢問，小吏很不服氣，他不屈不撓地說：“一枚銅錢有什么大不了的?”張乖崖聽了，非常生氣，犯了錯誤的人也不知道改正，就毫不猶豫地提筆寫道：一日一錢，千日千錢;繩鋸木斷，水滴石穿。小吏一天拿一枚銅錢，一千天就拿一千枚銅錢，就像繩子鋸木頭一樣，日久天長，木頭也會被鋸斷，石頭也會被水滴穿。這個故事就像我寫博客一樣，剛開始，我總是敷衍了事，支差應(yīng)付，不想寫，慢慢地，我努力進取，堅持不懈，每天都堅持讀書、寫博，最終成為了閱讀之星，有付出就會有收獲，這真是：只要堅持不懈，就會取得成功!

　　讀了這個成語故事，我想到了：缺點、錯誤雖小，但積累起來，會造成很大的危害。小毛病不改，也會釀成大錯，導(dǎo)致人滑向萬丈深淵。學(xué)習(xí)或者做事只要化缺點為優(yōu)點，持之以恒，堅持不懈，一絲不茍，就能夠戰(zhàn)勝困難，贏得成功。

　　縱觀古今，凡有成者，取得的成功靠的是什么?——是堅持!堅持是通往成功的道路;堅持是走向成功的橋梁!唐代浪漫主義詩人李白，小時十分貪玩，不愛學(xué)習(xí)。一日正午，李白按捺不住，又跑出去玩耍。只見一位老婆婆在河邊正在磨一根鐵杵。李白十分好奇，便對老婆婆說：“老婆婆，您在干什么呀?”“我在磨鐵杵呀，呵呵，要把這根鐵杵磨成一根繡花針。”李白很不解，這么粗的鐵杵怎么可能磨成一根又細又小的針呢?老婆婆望著那疑惑不解的李白，和藹地說：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”從此，李白勤奮好學(xué)，謙虛向上，終于成為了我國偉大的詩人!李白的精神是什么?是堅持!如果李白繼續(xù)不好好努力學(xué)習(xí)，我國古代還會有李白這個偉大的詩人嗎?我們還會領(lǐng)悟到李白詩詞的魅力嗎?還會讀到李白精美絕倫的詩篇嗎?顯然不能。所以李白的堅持精神的確值得我們學(xué)習(xí)!

　　成功人士，無不具有堅持不解的精神!古今中外，發(fā)明電燈的愛迪生又是一個好的例子。發(fā)明電燈的愛迪生，經(jīng)過了八千多次的實驗才為大家造出了光明!“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”不屈不撓地花費了幾年的時間才找到了電燈的材料——鎢。愛迪生不僅造出的是電燈之光，也造出了堅持精神之光!“常常寫，不怕千萬字;常常做，不怕千萬事。”愛迪生的堅持精神難道不重要嗎?如沒有他，我們豈不是學(xué)習(xí)更加困難了嗎?努力過，就不是失敗者;努力過，失敗也是美麗的。同學(xué)們，其實世界上并沒有什么天才，但我們可以做一只腳踏實地的蝸牛。一步一個腳印兒地向著心中的目標(biāo)前進，只要堅持不解，持之以恒，我們就能登上人生的頂峰。同學(xué)們，讓我們以堅持不解的精神，喚起心中學(xué)習(xí)的激情，乘著知識的列車，邁著堅定的步伐，就一定能到達成功的彼岸!

　　有人從《華嚴(yán)經(jīng)》曾多次被提及的“初心”一詞凝練了一句話：不忘初心，方得始終。沒錯!只有不忘初心，不忘信念，才能到達我們所冀望的終點。司馬遷經(jīng)歷了常人無法想象的恥辱，卻依然鎮(zhèn)定自若。廢寢忘食，忘卻榮辱，憂愁發(fā)憤，污垢忍辱，他以頑強之志，赤誠之心完成了無韻之離騷，史家之絕唱。其秘訣何在?因為他能不忘初心，他能為最初的夢想而奮斗，他為實現(xiàn)自己的承諾而堅持不渝。一部《史記》，記載的不僅僅是歷史，而且是堅強不屈的精神，不忘初心的力量!由此可見，不忘初心，方得始終。然而，并不是每個人都可以時刻不忘初心，矢志不渝，尤其在此物欲橫流的社會，很多人就被“浮云”遮蔽了雙眼，忘了初心?？追皆且粋€農(nóng)民的兒子，他經(jīng)過萬般努力踏上仕途，他曾經(jīng)承諾要當(dāng)人民的好公仆，為人民服務(wù)是他的初心。然而，在將要有一段美好前程的時候，他終究抵制不住金錢的誘惑，在他接過不義之財?shù)耐瑫r，他也就忘記了初心，種下了罪惡的種子。結(jié)果可想，他鋃鐺入獄。當(dāng)然，并不是每個政府職員都受不住誘惑，忘記初心，絕大部分的他們依然不忘初心，秉承全心全意為人民服務(wù)的宗旨辦事，最終為官清廉，受人民擁護。由此可見，始點的相同，終點的不同，不在于外界客觀條件的不同，而在于你是否能做到不忘初心，不違本意。唯不忘初心，方得始終。

　　其實，“不忘初心，方得始終。”針對的不僅僅是個體，還有國家。當(dāng)我國的GDP在直線上升的同時，你是否會注意居民CPI指數(shù)也在居高不下?你是否會留意到菜價、房價、車價也在接近“爆表”?你是否會關(guān)注到霧霾、PM2。5讓好空氣變得好奢侈?。。。。。。請問，中國，你還記得你的初心嗎?要的是經(jīng)濟飛速增長嗎?要的是國民生產(chǎn)總值超過日本和美國嗎?不，不是的!我們要的是人民幸福和諧的生活，要的是國民能在環(huán)保、文明、和諧的環(huán)境下安居樂業(yè)!若忘記初心，我們國家最終也只能變成徒有華麗空殼的城堡。唯不忘初心，堅持在經(jīng)濟發(fā)展過程中加強對環(huán)境的保護，對人民生活質(zhì)量的保證，我們國家定能達到希冀的終點——富強、繁榮、和諧的中國!

　　朋友，不管遇到什么，或晴天，或雨天，或富貴，或貧窮，或受挫，或得意，都請不忘初心。謹(jǐn)記，唯不忘初心，方得初心。

　　大學(xué)畢業(yè)感言摘抄

　　我記得以前曾看過一本書，《英語神廚》。當(dāng)時我曾詫異于英語怎么會和廚師有關(guān)系，又暗笑現(xiàn)在出版商的無知，總覺得書里那個故事太過遙遠，太過虛幻?？山裉?，我又親耳聽到了那個曾被我嘲笑的故事，深慚于自己的懵懂與淺薄。

　　數(shù)百人的大禮堂鴉雀無聲，每個人的臉上都帶著虔誠，望著臺上的那個男人。他侃侃而談，幽默而自信，不是還自嘲一番，惹得大家發(fā)出會心的輕笑。他就是張立勇。

　　他是這個時代的奇跡。他家境貧寒，為了上學(xué)只能四處借錢。“我有時挺討厭春天和秋天的，那是有不斷的暴雨，家是又漏雨，屋內(nèi)屋外全是泥濘，路都不好走，可就算是這樣我爸媽也歇不了，他們得四處借錢，借來我的學(xué)費，有時還得借米……”，他在臺上這么說，而此時禮堂外日光晴好，學(xué)生們正享受著江南的舒適。

　　為了弟弟妹妹，為了父母，也為了自己，于是他毅然決然地輟學(xué)，南下打工。在燈光昏暗的車間，他暗自對自己說：“我這一生不能這樣。我還要上學(xué)，還要上大學(xué)。”

　　為了這個承諾，他放棄了在廣州用勤奮換來的薪水，轉(zhuǎn)而進入清華大學(xué)第十五食堂進行廚師工作。此時他終于和中國的最高學(xué)府有了一些關(guān)系，雖然這并不是他心目中所希望的。

　　“我仍然自卑，雖然我在清華，可我只是廚師啊，我只是廚師!”他的話里有自嘲，可更多的是惶恐、卑微與懷疑。他只是一個廚師，連高中也沒讀完，每天還工作十幾個小時，他怎樣學(xué)習(xí)?或者說，在那么多天之驕子的圍繞下，他能否有勇氣、有動力學(xué)習(xí)?

　　在艱難的思忖后，他選擇了堅持。沒有書本，也沒有時間，他選了一個最笨的辦法——借課本，擠時間。

　　每天他有十五分鐘的吃飯時間。他用七分鐘吃飯，八分鐘朗讀。同事們不解，他自己也有不解——他不解自己需要多長時間來取得回報，更不解自己能否取得回報。

　　但他依然沒有放棄。這是一個多么睿智又無奈的決定啊。

　　他在自己的本子上寫道：“我的字典里沒有‘放棄’。”在清華的十年，他由在英語角時的怯懦無語，到主動和學(xué)生用英文交流菜名，再到和清華學(xué)生一起奮斗一起考試，他一步一步的實現(xiàn)自我跨越，一步一步的成就了自己。他先后通過國家英語四六級考試，參加托?？荚嚂r考出比清華在校學(xué)生還高的分?jǐn)?shù)，甚至獲得了北京大學(xué)的本科文憑。

　　我仍然記得他在演講時說過的一句話：“煎熬過的人生沒有太多水分。”恍惚中我想起那本被我束之高閣著的《英語神廚》，原來它的分量沉重至此。它沉甸甸的壓在我的心上，在書櫥的最低端俯視著我的輕淺。

　　張立勇是個奇跡。在這個遠離了雷鋒，張海迪的時代，他成為了人們心中新的精神偶像，成就了中國“寒門功成”這樣一個一貫的愿景。他借由自己勤勉不輟的學(xué)習(xí)，攀上學(xué)業(yè)地位的高峰，被媒體歌頌，被領(lǐng)導(dǎo)人表彰。這遠遠比所謂的超女更勵志，也更似一個傳奇化的故事，無數(shù)人贊嘆喝彩，卻無人勇于追尋。

　　張立勇又不是個奇跡。成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的驚艷。然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。張立勇的成功，靠得不僅僅是超女似的隨心所欲嘩眾取寵，更多的是自身的堅韌不拔一往無前。在清苦的環(huán)境中，在高壓的工作下，他自始至終都懷有初心，用一次次的堅持詮釋著自己夢想的分量。他用十年澆鑄出知識的積累，思想的深沉。

　　張立勇不是奇跡，他的事跡只是可以復(fù)制的普通經(jīng)歷。他自己感慨“在清華的前幾年被荒廢了”，也覺得“自己和其他人還有差距”，但他和其他人的不同就在于他選擇了堅持。他堅持每天的八分鐘，堅持“永不動搖的時間表”，堅持自己思想中認(rèn)定的所應(yīng)該堅持的。所以他成功了。我們把張立勇樹立為榜樣，何嘗不是表現(xiàn)出一代人奮斗精神的缺乏和對個人價值的自卑?

　　其實一個卑微平凡的人，只要為自己的理想堅持到底，矢志不移地為著自己的既定目標(biāo)去努力奮斗，也能成為一個像張立勇一樣不平凡的人;一個默默無聞、名不見經(jīng)傳的人，只要不甘現(xiàn)實、努力拼搏、堅持不懈，或許也能成就自己的奇跡。

　　只能說，如若不是邗中“大師講堂”這次請到了張立勇老師作為主講人，或許我們很多人仍然處在懵懵懂懂渾渾噩噩的狀態(tài)中，不了解自己的人生觀與價值觀何在。幸而有這次發(fā)聾振聵的演講，使我們邗中學(xué)生懂得了奮斗與堅持的意義，重又樹立了人生的方向。

　　不忘初心，方得始終。在任何時候，我們都應(yīng)該堅持自己心底的夢想，成功與否是一回事，堅持的過程才是最重要的。像張立勇那樣，用自己的恒心創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

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