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詩(shī)歌作文高三600字

美欣 時(shí)間:

詩(shī)歌,風(fēng)韻獨(dú)到,詩(shī)歌,高雅純粹。中華民族有著深遠(yuǎn)的詩(shī)教傳統(tǒng),從“不學(xué)詩(shī),無(wú)以言”到盛唐、明清,詩(shī)歌可以說(shuō)是無(wú)所不在。以下是小編精心收集整理的詩(shī)歌作文高三600字,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

詩(shī)歌作文高三600字1

“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇?!蔽覀兏鎰e了西湖美麗的夏天,漸漸地跟著秋姑娘來(lái)到了新的世界里?!巴\囎鴲?ài)楓林晚,霜葉紅于二月花?!鼻锾斓氖澜鐭ㄈ灰恍?,樹(shù)葉黃了,秋意漸濃……

秋天是個(gè)告別的季節(jié),夏姑娘乘著夏雨走了,秋姑娘跟著秋風(fēng)來(lái)了。它雙手一揮,落葉飄飛,大雁南飛,正如大詩(shī)人劉徹所作:“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。”

“櫚庭多落葉,慨然已知秋?!鼻锾焓莻€(gè)落葉的季節(jié),落葉從樹(shù)下飄落下來(lái),帶著霜離開(kāi)了大樹(shù)媽媽。像蝴蝶一樣,在天空中翩翩起舞,此時(shí)此刻,楓葉從樹(shù)枝上“冒”了出來(lái),秋天的色彩頓時(shí)多了一色——紅,這就是秋天的象征。

一陣秋風(fēng)吹來(lái),瓜果飄香,又甜又香,美味的橘子、蘋(píng)果、香蕉的味道撲鼻而來(lái),不禁讓我吟誦起蘇軾的詩(shī)句:“荷今已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝?!薄耙荒旰镁熬氂?,最是橙黃橘綠時(shí)?!焙苫ㄒ呀?jīng)枯了,但菊花仍然堅(jiān)持著。一年最好的時(shí)節(jié),您一定要記住,秋天就是橙黃橘綠的時(shí)候啊!秋天是個(gè)瓜果飄香的季節(jié),水果應(yīng)有盡有。

秋天更是一個(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯一個(gè)個(gè)欣喜若狂,因?yàn)樘锢锏男←?、稻谷、玉米都成熟了,不?fù)他們?cè)绯鐾須w,披星戴月的勞作。我們偉大的領(lǐng)袖主席曾在《七律·到韶山》說(shuō)道:“喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕陽(yáng)?!敝飨芨吲d看到即將豐收的田地里風(fēng)卷稻浪如波濤滾滾,夕陽(yáng)西下晚莫如煙,農(nóng)民英雄們?cè)谀荷惺展w來(lái)的豐收景象。唐朝詩(shī)人李紳也在兩首詩(shī)中贊美農(nóng)民們,“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子,四海無(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死。”“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐?粒粒皆辛苦?!?/p>

秋天是個(gè)告別的季節(jié),是個(gè)落葉的季節(jié),也是個(gè)瓜果飄香的季節(jié),更是個(gè)豐收的季節(jié),我愛(ài)秋天。

詩(shī)歌作文高三600字2

“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”這一首詩(shī)大家一定不陌生吧?對(duì),它就是唐朝大詩(shī)人李白寫(xiě)的《靜夜思》。

詩(shī),它是我從小到大的伙伴,它在生活中無(wú)處不在。從我們牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,爸爸媽媽便開(kāi)始教我們識(shí)字、背詩(shī),但我們并不了解其中的含義;上學(xué)以后,老師便開(kāi)始一字一句的教給我們,讓我們認(rèn)識(shí)它、了解它、熟記它。

我們的家人、老師、學(xué)校是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證人,詩(shī)歌也是,它在生活中無(wú)處不在,它總是在我們的生活中的一個(gè)地方默默注視著我們,觀察著我們。

在我們感慨時(shí)光流逝的時(shí)候,會(huì)想起“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,在我們后悔自己當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們會(huì)想起“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”;在有難題解不開(kāi)的時(shí)候,被老師點(diǎn)通之后,我們會(huì)想起“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。

因?yàn)樵谏钪袝?huì)遇見(jiàn)它,想起它;因?yàn)樗谏钪袩o(wú)處不在,所以它才會(huì)跟著我們的腳步伴隨著我們成長(zhǎng)。

我最喜歡的一首詩(shī)是《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。是啊,明日是無(wú)限的,可我們的生命是有限的;如果我們做事情不“日事日清”,早晚會(huì)造成不好的后果。

例如我寫(xiě)作業(yè)這件事情,每到周末都是放下作業(yè),放肆的去玩,想著還有明天;到了第二天還是想著還有一天假期呢,就這樣一推再推,到了最后一天才開(kāi)始熬夜寫(xiě)作業(yè),作業(yè)完成的質(zhì)量也不好,結(jié)果到了第二天只能戴著兩只“熊貓眼”去上學(xué);這不是“我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”了嗎?

詩(shī)歌是我們成長(zhǎng)道路上的指路明燈,詩(shī)歌是我們成長(zhǎng)道路上的好伙伴;詩(shī)歌伴隨我們健康成長(zhǎng)。

詩(shī)歌作文高三600字3

我國(guó)的詩(shī)歌史非常地悠遠(yuǎn),唐有唐詩(shī),宋有宋詞,元有元曲……下面,讓我們一起來(lái)領(lǐng)略詩(shī)中的無(wú)限風(fēng)光吧。

下午,閑來(lái)無(wú)事,忽而一陣微風(fēng)拂面而來(lái),夾著雨后空氣中特有的氣息,還混合了一點(diǎn)桃花的香氣。走著走著,我來(lái)到了一片桃樹(shù)林,我忽而想起了一句:“桃花塢里桃花庵,桃花庵里桃花仙……”美麗的桃花樹(shù)下,風(fēng)中飄落的花瓣雨,一片片,一聲聲,夢(mèng)一樣的輕,輕輕地拂上我心頭,柔軟而芬芳。又正如唐伯虎所說(shuō)的那樣,“酒醒只在花前坐,酒醉還來(lái)花下眠。”躺在桃花鋪成的地毯上,我醉了,醉倒在這濃烈似火的桃花中,醉倒在這曼妙的時(shí)光里。

夕陽(yáng)西下,該回家了吧,我伸了個(gè)懶腰,看夕陽(yáng)余暉將天邊的云朵盡染,染成五彩的晚霞,也給大地鍍上了一層薄霧似的金黃。我腦海中一直飄蕩著一句詞:“琴聲遠(yuǎn),身側(cè)再無(wú)吹笛人。”可以想象,在夕陽(yáng)下,一位身著白衣的少年,手中撫著琴,風(fēng)兒撩起他略長(zhǎng)的頭發(fā),一摁一挑,聲如鳳吟,一撫一拂,音似纏絲。撫琴人口中似乎在低聲輕唱著什么,對(duì),那是那年只對(duì)那一個(gè)人唱過(guò)的一首歌,只不過(guò)那個(gè)人現(xiàn)在已經(jīng)聽(tīng)不到了……撫琴人似乎還沒(méi)有告訴他,那首曲子的名為……《忘羨》……

夜晚如墨汁般傾瀉過(guò)來(lái),月光無(wú)語(yǔ)。我輕輕翻開(kāi)了一本古詩(shī)集,一句詞在我腦中久久揮之不去:“欲借煙絲遮別路,垂楊那是相思樹(shù)?!奔{蘭容若一生中相思詩(shī)非常多,這就是其中的一首。我隨著詩(shī)境,仿佛看到了征人們告別家鄉(xiāng),一雙璧人在依依楊柳下,訴說(shuō)著情腸;誰(shuí)?倚著相思樹(shù)等待著不知何時(shí)歸來(lái)的翩翩公子。

在詩(shī)歌中,我能與作者同游,身臨其境,在詩(shī)人描繪的景色中,體會(huì)著詩(shī)人對(duì)故人的思念與惆悵。脈脈情思,剪剪清愁。我與詩(shī)歌心有靈犀,詩(shī)歌,真有趣。

詩(shī)歌作文高三600字4

她來(lái)自溫柔多情的江南,輕盈灑脫的身姿從夢(mèng)幻中走來(lái)。夜的深邃阻擋不住她嬌巧可愛(ài),她就像天使講述著人世的美好。

多少文人墨客因她而陶醉,流連忘返于她的詩(shī)情畫(huà)意。她的生機(jī)沉浸于春,便引發(fā)得萬(wàn)物的勃勃活力,“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。”在桃紅柳綠間的芬芳中,她的魅力誘惑更無(wú)人能抵擋。她伴隨著春姑娘跳動(dòng)優(yōu)美的旋律,抒寫(xiě)出“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的春之歌。

她的聲音伴過(guò)了春就來(lái)到了夏。夏的火熱絲毫沒(méi)有令她心生厭煩,反而使她清純可愛(ài)型變成了活潑亮麗型。充滿活力的元素頓時(shí)遍布了她的全身。夏荷在她召喚下?tīng)?zhēng)相開(kāi)放,其景不亞于春季中百花爭(zhēng)奇斗艷。她慧心一笑,將眼前的景色定格為“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!?/p>

她的樂(lè)章不久又在秋月的私語(yǔ)中彈響,或許有蕭邦的夜曲伴夜風(fēng)一樣的沉吟。大雁撲騰著翅膀南飛,在天宇間排成了一道“人”字型的長(zhǎng)隊(duì),她用筆一揮,便有了詩(shī)人“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”的豪情絕唱。

冬日的戀歌伴隨著迷漫空中的漫天雪花,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的千古佳句被醞釀了出來(lái)。春還沒(méi)有到來(lái),她已按捺不住想要迎接春的到來(lái)。

她的聲音在四季中輪回,她的精華在世間傳唱。詩(shī)仙李白伴她載歌載舞,詩(shī)圣杜甫與她沉醉不知?dú)w路。

詩(shī)歌的魅力就是這樣,我愿意視她為婀娜的少女伴我一生一世。

詩(shī)歌作文高三600字5

我從小就喜歡讀詩(shī)。

幼兒時(shí),在幾個(gè)長(zhǎng)輩旁邊,我用那稚嫩的童音一遍一遍地讀著會(huì)讀而不理解的古詩(shī)。在她們的夸贊聲中,我享受著讀詩(shī)的樂(lè)趣。

小學(xué),我對(duì)詩(shī)的癡迷更進(jìn)一步。

“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”我們?cè)诶蠋煹念I(lǐng)讀下一遍又一遍地讀著李白的《靜夜思》,我奇怪,這短短二十個(gè)字為什么占了課本的整整一頁(yè)?當(dāng)老師對(duì)分析這首詩(shī)后,我才深深知道李白那種像明月一般透明的思鄉(xiāng)情感,是一頁(yè)紙遠(yuǎn)遠(yuǎn)承載不了的。此后,我對(duì)詩(shī)更癡迷了,每讀懂一首詩(shī),讀懂一個(gè)詩(shī)人的情懷時(shí)我就像探險(xiǎn)家找到寶藏時(shí)一樣興奮。

現(xiàn)在,詩(shī)已經(jīng)成了我生活的一部分。

每到晚上,我做完作業(yè)后,我家便成為詩(shī)的殿堂。你看,一位美麗的婦女正拿著書(shū)深情地朗誦著詩(shī)歌;你看,一位帥氣的先生正對(duì)著窗外流利地背誦那古樸的詩(shī)詞;還有一個(gè)活潑的孩子,他正在品味詩(shī)中傳達(dá)的情感,臉上顯得很陶醉。沒(méi)錯(cuò),這就是我家。三人齊聲朗讀:“僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戌輪臺(tái)。夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)?!眿寢屨f(shuō):“一位七十多歲的老人躺在病榻上不為自己的病體擔(dān)憂,卻想著為國(guó)家戍守邊疆,多么可敬啊?!卑职终f(shuō):“做夢(mèng)都是騎上戰(zhàn)馬馳騁邊疆的情景,風(fēng)雨飄搖中的宋代有這樣忠貞的人是多么可貴?!币皇自?shī)歌,那么短的字?jǐn)?shù),卻包含了一個(gè)時(shí)代,包含了一個(gè)民族的心聲。還有什么比詩(shī)歌更能在最短的時(shí)間里產(chǎn)生這種巨大的震撼力呢?

早上,爸爸洗臉?biāo)⒀溃瑡寢屽伵_(tái)邊忙早餐,我整理書(shū)包,在晨起這緊張的交響樂(lè)中,我們不忘搶背一遍昨晚上品過(guò)的詩(shī)歌。詩(shī)歌,是我家三口的溫馨劑,是我心靈的熱雞湯。

我愛(ài)詩(shī),愛(ài)詩(shī)人的情懷,愛(ài)詩(shī)意的生活。

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