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高一難題作文600字

美欣 時(shí)間:

沒(méi)有一個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的,就像天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐??嚯y是一種財(cái)富,只有歷經(jīng)苦難,人生才能趨于完美。人生就是不斷會(huì)有新的難題出現(xiàn),等待你去解決。下面給大家分享一些高一難題作文600字,希望對(duì)大家有幫助。

高一難題作文600字1

在學(xué)習(xí)中、生活中,雖然我年紀(jì)不大,但我遇到的難題數(shù)也數(shù)不清,而其中有一次遇到的難題,讓我至今難忘。

那是一個(gè)周六的下午,我約上了好朋友小軍和李明,一起去小區(qū)附近的一個(gè)籃球場(chǎng)打籃球。

來(lái)到球場(chǎng),只見(jiàn)球場(chǎng)的鐵門(mén)被一把大鎖鎖著。鐵門(mén)旁邊有一個(gè)亭子,亭子里有位老大爺。小軍立馬跑過(guò)去,急沖沖地說(shuō):“老頭,快把門(mén)打開(kāi),我們要進(jìn)去打球。”老大爺一聽(tīng)“老頭”兩個(gè)字,就火氣“噌”地躥上了頭頂了,他對(duì)著小軍大罵:“你是誰(shuí)啊?進(jìn)去打什么球啊?弄壞了東西怎么賠啊?”一旁的李明聽(tīng)見(jiàn)老大爺說(shuō)這樣的話(huà),氣得渾身打顫,揮著小拳頭,對(duì)老大爺大喊:“老頭子,你再不給我開(kāi)門(mén),小心我的拳頭不認(rèn)人?!崩洗鬆攽嵟瓨O了,順手抓起一根木棍,狠狠地猛敲地板,罵道:“小兔崽子,反了你們啊,居然敢這么跟我說(shuō)話(huà),你們是哪里的?父母親是誰(shuí)?我要告訴你們的父母!”老大爺臉色鐵青,拿著木棍指著我們怒吼著。這時(shí),我們也被嚇得渾身發(fā)抖,面面相覷,束手無(wú)策。

過(guò)了好一會(huì)的時(shí)間,老大爺?shù)幕饸馑坪趵潇o下來(lái)了,我迎上前去,微笑著說(shuō)道:“大爺,我就住在隔壁小區(qū),請(qǐng)您開(kāi)開(kāi)恩,放我們進(jìn)去吧,我們就打一個(gè)鐘頭的球,保證不損壞東西,好嗎?”大爺看見(jiàn)我,先是吃了一驚,然后和藹地說(shuō):“孩子,你爸爸叫什么名字?”我立馬回答:“我爸叫張雄浩?!贝鬆斦f(shuō):“噢,我認(rèn)識(shí)他,他也經(jīng)常來(lái)這兒打球,你們進(jìn)去吧!”說(shuō)著,大爺從褲兜里掏出一大串鑰匙,把鎖打開(kāi),讓我們進(jìn)去,一道難題就這樣化解了。

打完球,我們笑著和老大爺說(shuō):“謝謝您,大爺!”大爺邊揮手邊說(shuō):“再見(jiàn)了,孩子們,下次再來(lái)哦!”

在生活中,我們總是難免會(huì)遇到一些難題。但只要我們大膽地面對(duì)它,想方設(shè)法去解決它,也就能將它化解。人與人之間需要多一點(diǎn)的尊重,尊重是理解和信任的基石。

高一難題作文600字2

對(duì)最近的我來(lái)說(shuō),最大的困擾就是數(shù)學(xué)試卷上那一道道令人百思不得其解的難題了。它們猶如一座座高聳的大山,需要我花費(fèi)不少時(shí)間與精力艱難翻越,而且偶爾我一不小心,還會(huì)掉進(jìn)一個(gè)個(gè)深坑中。望著自己與最高分相差七八分的試卷,我默嘆:為什么我總是會(huì)在攀爬山的過(guò)程中失手掉下來(lái)呢?

今天的晚課,姜老師抱著一大疊試卷進(jìn)到班級(jí)中。這不正常。我的心中突然警鈴大作,隱隱有了一種不好的預(yù)感。果然,姜老師宣布道:“這節(jié)課我們考半張?jiān)嚲?,明天還有一張?!边@半張?jiān)嚲硎呛蟀霃?,這些題目都是考試中的最后幾題,通常都會(huì)有些難度,尤其是壓軸題,這使我感到焦慮。

試卷發(fā)了下來(lái),我大致看了一遍,心中有些了然,這些題型都比較常做,有幾題雖然我還不夠熟練,但應(yīng)該還是可以解決。迅速解答完前幾題后,我望向了最后一道壓軸題,有些慌亂無(wú)主。之前幾張?jiān)嚲淼膲狠S題我都錯(cuò)得一塌糊涂,這道看起來(lái)很難。我思索著,一會(huì)兒咬著筆頭,一會(huì)兒撐著腦袋,尋找著這道題的規(guī)律所在。正當(dāng)我百思不得其解時(shí),我猛然想起老師教過(guò)的知識(shí):如果這個(gè)分式全部都是分母兩個(gè)數(shù)相減答案相同的數(shù),那么這道分式就可以簡(jiǎn)便運(yùn)算。我不禁喜形于色,埋頭苦寫(xiě)起來(lái)。先提出一個(gè)1/2,再把它們的分子改成2,則它們相乘等于原來(lái)的數(shù),接著把括號(hào)里的數(shù)相加相減,互相抵消……終于,功夫不負(fù)苦心人,答案終于出來(lái)了。

交卷后,我去問(wèn)老師我的答案是否正確,老師點(diǎn)點(diǎn)頭,我頓時(shí)心里美滋滋的,因?yàn)?,我終于攻克了一道難題!

高一難題作文600字3

拿到實(shí)心球滿(mǎn)分,仿佛是上天給我設(shè)下的一道大難題。

第一次拿到球,它的重量就超乎了我的想象,壓得我的兩條胳膊連抬都抬不起來(lái)。奮力一投,它還沒(méi)來(lái)得及“呼吸”會(huì)兒高空的新鮮空氣,便直直下落,掉在了六米線(xiàn)上。遠(yuǎn)處那八米五的白線(xiàn)看上去是那么遙遠(yuǎn),我和它之間好像隔了座山,好像隔了片海。

每次體測(cè),我都會(huì)被一群快達(dá)到男生滿(mǎn)分線(xiàn)的女生嘲笑。咬緊牙關(guān),閉上眼睛,把那些煩人的嘲笑化為動(dòng)力,想著老師講的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)細(xì)節(jié),我又奮力一投??赡浅壬膱A球卻只是將將壓在七米的線(xiàn)上。

體育課上,我沒(méi)事兒就去練球。球一次又一次“咚咚”地砸在地上,但就是碰不到墻角的一絲一毫。這時(shí),身邊那一次次砸到墻上清脆的“啪啪”聲總顯得格外刺耳,一個(gè)個(gè)飛快又輕盈的橙色影子也顯得格外刺眼。

冬青和梧桐在一旁靜靜地待著,過(guò)一會(huì)兒就搖動(dòng)一下它們的葉子,是在給我展示你們健壯的枝干嗎?每天的風(fēng)好像永遠(yuǎn)都迎著我的球吹,連你們也在跟我作對(duì)嗎?

我不甘心。

我不怕每天中午讓我無(wú)法午休的體育補(bǔ)缺,我不怕練到手指被磨破一層皮,我也不怕胳膊酸到拿不起筆。我想讓我的球飛起來(lái),讓它飛過(guò)火紅的烈日,飛過(guò)茫茫的白雪,飛過(guò)連綿的雨水。就算迎面的風(fēng)再大,我也要讓它不停地向前飛,飛過(guò)那條我夢(mèng)想三年的白線(xiàn)。

考試那天,我拿起球時(shí),它顯得格外輕盈。機(jī)器傳來(lái)清清楚楚的三個(gè)字:“九米一”。我知道這個(gè)難題,我挺過(guò)去了。

難題,本就是用來(lái)面對(duì)的。再遇到它時(shí),我不會(huì)畏懼,只會(huì)帶著一腔熱血,向它奔去。

高一難題作文600字4

怕黑,是我從小到大,最讓我咬牙切齒的難題。也許是因?yàn)樘珶o(wú)奈,又怕人笑話(huà),我不肯說(shuō)出來(lái),只好在每一個(gè)漆黑寂靜的深夜里,暗暗發(fā)抖,獨(dú)自躊躇。

深夜了,一切都緘默無(wú)言了。我本已睡意朦朧,可是當(dāng)我收好書(shū)包,把手放在臺(tái)燈的按鈕上時(shí),我清醒地意識(shí)到,關(guān)掉這盞燈,我將要獨(dú)自一人,在黑暗中穿過(guò)客廳。于是整個(gè)人一下子緊繃起來(lái),手迅速的從燈的開(kāi)關(guān)上彈開(kāi),僵在那里不知所措。

我隱隱嘲笑自己。如此一件小事,為何成了我難以戰(zhàn)勝的恐懼?

我狠下心,“啪”的一聲關(guān)掉了臺(tái)燈。那一刻,我怔在原地,感到自己陷入了一個(gè)黑暗無(wú)底的巨谷中,越墜越深。周?chē)澎o的可怕,我覺(jué)得自己快要壓抑的窒息,各種奇怪的想法在頭腦里張牙舞爪。

我?guī)缀跻蕹鰜?lái),心想這怕黑的難題,怕是要成為我永生永世難以跨越的鴻溝吧。

我?guī)缀鯚o(wú)意識(shí)地挪出了書(shū)房,我扶著門(mén)框,只覺(jué)得像剛跑完了八百米,眼前連月光也沒(méi)有,這才發(fā)覺(jué)原來(lái)自己一直緊閉著雙眼。

等我睜開(kāi)眼睛,竟發(fā)現(xiàn)黑暗的盡頭,爸爸的房間里,投出了一捧微黃的燈光。那一刻,溫暖驅(qū)散了黑暗。我心中那冰封寒冷的巨谷中,一下子翻涌起了絢爛繁花。那一刻,我的世界,春暖花開(kāi)。尋著那光,來(lái)到爸爸的房間,爸爸已經(jīng)熟睡,我知道,爸爸懂我的難題,那是他為我留的燈。我輕輕地,沒(méi)有任何恐懼和遲疑的,關(guān)掉爸爸床頭那盞小小的燈。然后,坦然地走向黑暗,在爸爸的呼嚕聲里,眼前仿佛又灑滿(mǎn)了柔暖微黃的光……

終于,我的難題從此,不再是難題。

從那以后,每一次在黑暗里,我都會(huì)想起爸爸的那盞燈。它小小的一捧明亮的光,足以溫暖我的,每一個(gè)夜晚。

高一難題作文600字5

天上的月亮是那么恬靜,微風(fēng)輕輕翻動(dòng)著窗前的書(shū)。周?chē)届o如水,可我的心卻翻騰著,往事歷歷在目。

我坐在教室當(dāng)中,面對(duì)著那張被我寫(xiě)得密密麻麻的試卷。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了大半,我丟棄了被寫(xiě)得群蟻排衙的草稿紙,開(kāi)始做最后一道題。

這又是什么題?不但沒(méi)有做到過(guò)甚至讀也讀不懂,我不由得后背一涼,平時(shí)喝的水就都作冷汗了。我定了定心,用筆尖點(diǎn)著試題,緩緩劃過(guò)每一個(gè)字,希望找得些許蛛絲馬跡??墒沁@題好似天書(shū)一般,縱使我使九牛二虎之力也不得要領(lǐng)。

分針一點(diǎn)一點(diǎn)挪了過(guò)去,我卻覺(jué)得它好似于百米沖刺。望著雪白的答題框,我的腿有點(diǎn)痙攣。兔子急了跳腳,人急了更是什么都干得出來(lái)。很快,我的眼睛瞄準(zhǔn)了一個(gè)尖子的試卷,定睛聚焦,答案逐漸清晰。哈!原來(lái)是用余弦定理!我恍然大悟,欣喜若狂,然而手卻好似被一種無(wú)形的力量控制著,怎么也寫(xiě)不起來(lái)。

考場(chǎng)上觸目驚心的“誠(chéng)實(shí)為本”四個(gè)血紅大字,讓我如坐針氈,面紅耳赤。再想想考試前父母的教育、老班“不許作弊”的三令五申,這真是如芒針在背,進(jìn)退維谷。

可是,腦海中竟又浮現(xiàn)出父母的微笑,耳邊仿佛響起同學(xué)的贊揚(yáng),成績(jī)單上的兩個(gè)大字:優(yōu)秀。是啊,只要我將這個(gè)答案寫(xiě)上,我所盼望的一切便能收入囊中。

“這樣就算優(yōu)秀又能怎樣呢?”老師的聲音仿佛在我耳邊回響,彷徨一望,天邊的云漸漸變紅,仿佛憤怒與勸苦。我看著雪白的答題框,內(nèi)心的糾結(jié)漸漸消失,心中有了正確的答案。

考試的難題固然重要,但是,用不誠(chéng)實(shí)的手段做出難題,即使對(duì)了,卻依然沒(méi)有通過(guò)心靈的難題。即使那道題最終一字未寫(xiě),即使成績(jī)因此不光鮮閃亮,至少我問(wèn)心無(wú)愧地答出了做人品格這道難題。

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