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高三經(jīng)典作文600字

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前人經(jīng)典富集,對(duì)于經(jīng)典,是順應(yīng)時(shí)代改編,還是保持經(jīng)典原貌,眾人意見不一。下面給大家分享一些高三經(jīng)典作文600字,希望對(duì)大家有幫助。

高三經(jīng)典作文600字1

中華民族上下五千年,有著深厚的文化積淀?!叭纸?jīng)、百家姓、千字文、弟子規(guī)”等就是富有啟蒙意義的古代書籍。

我們的先人把格言、諺語(yǔ)薈萃成書,朗朗上口,好讀好記,它是傳授做人的道德啟蒙讀物。

孟子的母親為了讓孟子有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而三次搬家。有一次孟子逃學(xué),孟母就剪短織布機(jī)上的梭子來(lái)教訓(xùn)孟子。這便是三字經(jīng)上“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼。”的譯文??梢?,古人多么偉大呀!只用寥寥數(shù)筆變勾勒出一個(gè)多姿多彩的完整故事,折射出一個(gè)引人深思的教育現(xiàn)象。

每當(dāng)快考試時(shí),我都會(huì)用“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義?!边@句話來(lái)鼓舞自己。

我們能讀到幾千年前的詩(shī)詞,是多么不易啊,難道我們還不該知足和珍惜嗎?想一想,先人為什么要留下這些詩(shī)詞呢?是為了出名?還是為了讓后代崇拜他?都不是。先人為我們留下這些寶貴的詩(shī)詞,不就是希望我們明白這些做人的道理嗎?

“仁、義、禮、智、信”這些是做人最基本的原則,想一想,你每天都做到了嗎?

當(dāng)你在學(xué)習(xí)、生活中取得一些成績(jī)時(shí),千萬(wàn)不要驕傲。而當(dāng)我們受到挫折時(shí),也不要灰心。因?yàn)椋禾鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。以此來(lái)磨練我們的意志,增強(qiáng)我們的信念。

同學(xué)們,讓我們一起閱讀經(jīng)典吧!一起去除糟粕,取其精華,一起穿越時(shí)空,與古代先賢進(jìn)行對(duì)話,在閱讀中增強(qiáng)民族自豪感和自信心。更重要的是:我們要把這寶貴的精華永遠(yuǎn)傳承下去。讓我們的子子孫孫都領(lǐng)悟到中華文化的博大精深,并把這偉大的精神傳播萬(wàn)里。

高三經(jīng)典作文600字2

閱讀點(diǎn)亮智慧,書香潤(rùn)澤心靈。與書為友,與經(jīng)典為友,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上,勇往直前。曾有那么一本書,是一首關(guān)于“忠;孝;義”的贊歌;有那么一本書,傲居“世界優(yōu)秀古典名著”首位;有那么一本書,風(fēng)行世界無(wú)數(shù)年,發(fā)行千萬(wàn)冊(cè)。它,就是——《水滸傳》。

故事的每一個(gè)情節(jié)都深深地烙印在我的腦海,揮之不去。一個(gè)個(gè)英雄人物都刻畫得十分傳神,性格鮮明,活靈活現(xiàn),依然浮現(xiàn)在我的眼前。唯有認(rèn)真,細(xì)細(xì)品讀,才能感受到梁山好漢的“忠、孝、義”。

忠:對(duì)于我們小學(xué)生而言,就是“忠于班級(jí),忠于親朋好友”。每當(dāng)班級(jí)有活動(dòng),我們要積極參與;每當(dāng)同學(xué)有困難,我們要毫不猶豫地伸手幫助;每當(dāng)老師布置的任務(wù),我們要認(rèn)真完成。從小培養(yǎng)自己的“集體主義”感,發(fā)揚(yáng)“人小,志不小”的精神。

孝:說(shuō)到“孝”字,“百善孝為先”的公益廣告,歷歷在目,讓人回味其中深刻的韻味。每年“兒童節(jié)”之時(shí),我們期待爸爸媽媽能為我們準(zhǔn)備一份特別的節(jié)日禮物。那么,我們是否也記得還有“母親節(jié)”、“父親節(jié)”、“重陽(yáng)節(jié)”?每年的“生日”,當(dāng)家人給我們準(zhǔn)備生日party。那么,我們是否記得家人的生日?“孝”其實(shí)很簡(jiǎn)單:當(dāng)家人忙碌時(shí),我們學(xué)會(huì)分擔(dān)力所能及的家務(wù);當(dāng)家人下班回家時(shí),我們陪他們聊聊天;當(dāng)家人疲憊時(shí),我們給他們捶捶背……

義:讓我首先想到“正義感”這個(gè)詞語(yǔ)。因?yàn)槔蠋煛⒓胰?,從小教育我們“一生正氣、正義凌然”。我們自身需要這種優(yōu)秀品質(zhì),我們的社會(huì)更需要這種難能可貴的品質(zhì)。

經(jīng)典可以讓我們明智明理,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)新。與書為友,與經(jīng)典為友,傳承中華美德,讓我們一起在書海中揚(yáng)帆,成長(zhǎng)吧!

高三經(jīng)典作文600字3

經(jīng)典,其韻味源遠(yuǎn)流長(zhǎng),用它那博大精深的內(nèi)涵哺育了一代代志存高遠(yuǎn)的人。我的青春里有經(jīng)典,伴隨我茁壯成長(zhǎng)。

幼兒時(shí)我就開始接觸《三字經(jīng)》,《弟子規(guī)》。較為簡(jiǎn)單的國(guó)學(xué)建立了與經(jīng)典的不解之緣。二年級(jí)時(shí),我又接觸了于歷史長(zhǎng)河中占有重要地位的《論語(yǔ)》,因生僻詞較多,每天一次的早讀時(shí)刻就成了攻堅(jiān)克難的最好時(shí)機(jī)。它正如一根大骨頭,需要的是時(shí)間和耐力。終于,三年級(jí)時(shí)我把《論語(yǔ)》背完了。背《論語(yǔ)》的路十分漫長(zhǎng),但走完后,貧瘠的土地化為美麗花園,心中自有一股驕傲?!洞髮W(xué)中庸》這精神大餐也隨之而來(lái),咀嚼完,心志又提升了幾分。

讀名著西游,曉悟空72般變化;讀《水滸傳》知梁山108條好漢;讀《紅樓夢(mèng)》,得林黛玉心中凄苦。一本本,賽似風(fēng)中萬(wàn)楊柳。一行行,如若邊塞冷風(fēng)光。故曰:

西游水滸人人小曉,

化如春風(fēng)暖人家。

經(jīng)典名著若來(lái)取,

雪日晴空故顯名。

經(jīng)典名著,在寒冷時(shí)刻,好像一杯油酥捂熱心口。

古詩(shī)詞,文言文更是與我形影不離,詩(shī)人那每一句佳話都令人深思。李清照婉約,李白豪放,杜甫憂民,王昌齡邊塞情……都展現(xiàn)其特有的魅力;讀司馬相如《長(zhǎng)門賦》淒凄真情從中流,“安得廣廈千萬(wàn)間”民間疾苦人心寒。過(guò)詩(shī)意生活令人陶醉?!叭粲性?shī)書藏于心,歲月從不敗美人”從腹中全無(wú)到出口成章,從吟詩(shī)作賦到揮毫潑墨,都是因有經(jīng)典相伴,得以從生。

青春中有經(jīng)典,經(jīng)典里有人生。胸懷經(jīng)典,就代表心懷人生,人生因經(jīng)典而流光溢彩,漫長(zhǎng)的經(jīng)典之路,我要一直走下去。

高三經(jīng)典作文600字4

春風(fēng)輕輕地吹動(dòng)了枝條,中華經(jīng)典散發(fā)著濃郁的氣息,讓你忍不住去聞、去看、去感受……

“天下大勢(shì),合久必分,分久必合”這句流傳百年的名句正出自于我國(guó)“四大名著”中的《三國(guó)演義》。這部小說(shuō)對(duì)人物形象也是進(jìn)行了相當(dāng)細(xì)致的描寫。比如:曹操的了狂妄自大,劉備的大仁,諸葛亮的料事如神等等,羅貫中前輩都刻畫得生龍活虎、神采奕奕。而其中的“桃園三結(jié)義”、“火燒赤壁”、“草船借箭”,這些膾炙人口的故事更是成為了老百姓津津樂(lè)道的話題。還有許多家喻戶曉的名言諺至今被人使用――如“鞠躬盡粹,死而后已”“三請(qǐng)諸葛亮”“說(shuō)曹操到曹操就到”……數(shù)不勝數(shù)。這中也無(wú)不訴說(shuō)著中華經(jīng)典的深遂。

作為“四大名著”之一的《西游記》也揮寫著它不一樣的傳奇――講訴了唐僧師徙四人西天取經(jīng),在漫漫長(zhǎng)途上所遇了九九八十一難,而最終取得真經(jīng)卻為的是普度眾生。像什么“三打白骨精”也是深深吸引著讀者,并且也教會(huì)了我或是我們先苦后甜和團(tuán)結(jié)一口的大道理。想必這也是中華經(jīng)典獨(dú)特的魅力吧!

中華文學(xué)經(jīng)典,它似乎無(wú)時(shí)不在,那是一個(gè)美好的夜晚,窗外淅淅小雨,不禁我腦海中閃現(xiàn)出了那句“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這該是何等一番美景啊!又豈能是英語(yǔ)來(lái)言語(yǔ)的別樣美呢?

這就是我喜歡的中華經(jīng)典,雖說(shuō)沒(méi)獲得什么國(guó)際大獎(jiǎng),但它的風(fēng)采早已留在了萬(wàn)千中華兒女的心中!中華經(jīng)典它不是童話,而是中華民族的內(nèi)心,它鐫寫的是我們民族的歷史,是中華復(fù)興的道路。這就是中華經(jīng)典,我相信它一定會(huì)被龍的傳人所喜愛(ài),流傳至百年、千年、萬(wàn)年……

春風(fēng)徐徐吹來(lái),中華經(jīng)典早已開出了一朵成熟而嬌艷的花朵,綻放在世間!

高三經(jīng)典作文600字5

經(jīng)典確實(shí)有趣。它不僅豐富了我的知識(shí),還帶給了我美的享受,讓我感受到了中國(guó)文化的魅力。

上小學(xué)以來(lái),我們學(xué)校開展了各種經(jīng)典誦讀活動(dòng),晨讀經(jīng)典,一起讀吧,元旦經(jīng)典誦讀朗誦比賽,逐漸的,我和經(jīng)典交上了朋友。甚至在家里寫完了作業(yè),我都會(huì)讀讀這些經(jīng)典,什么《唐詩(shī)三百首》、《三字經(jīng)》,我都已經(jīng)讀得滾瓜爛熟啦。如果遇到不認(rèn)識(shí)的字和不懂的詞語(yǔ),我都會(huì)請(qǐng)教我的字典老師。有時(shí)候我讀的入了神,連爸爸叫我吃飯,我也沒(méi)反應(yīng),常常讀得如癡如醉。

這些經(jīng)典故事詩(shī)文也帶給了我許多好處,比如在考試卷上,有時(shí)候會(huì)出一些這樣的題:在相應(yīng)的情境下寫詩(shī)句,這時(shí),我腦筋一轉(zhuǎn),輕而易舉就寫下來(lái)了。當(dāng)然,這些經(jīng)典不僅僅只是讓我們應(yīng)付了考試,它很有趣,在有趣中教會(huì)我們?cè)谏钪袨槿颂幨赖牡览?,陶治了我們的性情,開闊著我們的視野。

關(guān)于讀經(jīng)典,還有很多小故事呢。記得剛學(xué)《論語(yǔ)》的時(shí)候,當(dāng)我讀到“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”的時(shí)候,我并不明白這句話的意思。于是去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我,這句話的意思是孔子讀書做人的道理,他說(shuō)他每天都會(huì)反省他自己,為每個(gè)人做事,都盡力了嗎?與朋友交往有沒(méi)有忠誠(chéng)?老師傳授的知識(shí),他自己都溫習(xí)了嗎?我受益匪淺,連孔子這樣的偉大思想家都能嚴(yán)格要求自己,更何況我們呢?

我們的成長(zhǎng)離不開經(jīng)典。書能增加人的氣質(zhì),經(jīng)典更能使人的境界升華。我們一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng),不可能一下子明白世間的美與丑,善與惡,對(duì)與錯(cuò)。此刻,經(jīng)典就是我們最好的老師。他們指引著我們一步一步走向光明,走向希望,讓我們像純凈的萌芽一樣,漸漸綻放出最動(dòng)人的花。

經(jīng)典是我形影不離的好朋友,一直陪著我。在成長(zhǎng)道路上,我與經(jīng)典同行!

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