我的拿手好戲書法作文素材2022
拿手好戲對于每個人來說可以是一種本事或是優(yōu)點，那么你們的拿手好戲有哪些呢?不妨通過文字的方式說說喲。下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P我的拿手好戲書法作文篇素材2022【8篇】，希望大家喜歡。
我的拿手好戲書法作文篇1
十八般武藝，樣樣好戲，而我的拿手好戲則是第十九般“武藝”——書法
萌芽
我練成這般武藝，我還是付出了很多心血以及努力的，小的時候，我時?？匆姞敔斒帜妹P，一下子連筆成篇，不一會兒一副《蘭亭序》就出現(xiàn)在我面前，我目不轉睛的看著，心里想我也像我爺爺一樣寫出一手好字，該多神氣呀!6歲時，就要求媽媽送我去學習書法，之后我開始了漫長的書法之旅。遇到過很多困難和迷茫，也遇到很多的挑戰(zhàn)，我也想過放棄，可我還是堅持下來，最后，學會了隸書和楷書。
春天的綠芽是見證我努力的眼睛，夏天的陽光是我揮灑的汗水，秋天的落日陪伴著我，冬天的大雪記錄我的努力。
好戲上演
有一次，我來到書法班練習，當時我在練李白的《蜀道難》只見我毛筆沾上墨水，一個個墨珠像斷了線的珍珠進墨盤里，我刮好筆便開始書寫，我下筆有力，字字在白色的宣紙上挺立的像個戰(zhàn)士剛強有力，把顏體的特點發(fā)揮淋漓盡致，我認為這是我寫得最好的一副作品，同學見狀，都跑過來，圍著，把我的作品傳來傳去，有的人還說比范字還好。老師走過來，看了看說“寫得不錯，蓋上章子收起來，會是一副好作品”。我的心像灌了蜜一樣甜。
好戲連臺
當然，更大的挑戰(zhàn)來了，書法專業(yè)考級大賽。剛開始聽到這個消息，很激動，隨之有一絲緊張。還是最終樹立信心，因為我知道這是我的拿手好戲!
考場上，有一絲緊張，突然，一陣春風帶著花香飄來，頓時，我神清氣爽，再看下題目是大圣人朱熹的《春日》我心里一陣竊喜，在春風下寫這首再好不過了，于是我寫了起來。老師走過來看了看，微笑的點了點頭說“寫得不錯”離我近的同學瞟了一眼，不禁連連鼓掌，我知道，我成功了!
這就是我的拿手好戲，雖有不足，但我會堅持下去，我相信，我一定會成功!
我的拿手好戲書法作文篇2
我非常喜歡玩數(shù)學游戲，其中華容道是我的最愛，也是我的拿手好戲。
在電視上，那些數(shù)學大咖只用35秒就可以完成華容道，讓曹操走出方框。這不僅使現(xiàn)場的觀眾連連喝彩，也讓我嘆為觀止。這使我也想去探一探華容道的奧秘，去挑戰(zhàn)一下五虎上將的能力。于是，我買了一個華容道，每天都依照說明書學習，很快我就學會并掌握了華容道的玩法。
有一次，學校舉辦華容道比賽，我迫不及待的報名參加，自信的認為冠軍非我莫屬?？伞吧酵庥猩?，人外有人”，在高手云集的賽場上，我只拿到了第三?？磥砦疫€需更進一步。之后，我買了一個小版華容道，隨身攜帶，一有時間就拿出來撥動木塊，投入到當時的戰(zhàn)局之中。有一次我練習的太投入，地鐵站都坐過了。慢慢的，我的速度有了很大提高。華容道成了我的拿手好戲，我也被同學們稱為“曹操救星”。
平時，我的朋友找我解開他們的華容道，我都能順利完成，輕松解決。有一天，我們班的幾位同學又湊在一起比賽華容道，其中一位同學遞給我華容道：“快來救這個曹操吧，他已經(jīng)好久沒能脫身了!”我仔細端詳著這個新版華容道，它在排版布局、設計樣式方面都與眾不同。我嘗試著撥動幾個木塊，頓時棋盤陷入僵局，無路可走。
我有些慌了，“今日的曹操救星，要成為曹操克星啦!”我的大腦飛速思考，突然靈光一現(xiàn)，“四個小兵可以自由變化，形狀不一。只要他們護在曹操身邊，移形換步，就能讓曹操脫身?！毕氲酱颂?，我開始純熟的操縱起來，同學們都湊了過來，入神的觀看著。
曹操開始變得靈活，士卒們兵分四路，找到了主公，護在他身邊。彈指間，曹操已經(jīng)沖出重圍，到達出口。那一瞬間，我高興的跳了起來，同學們也為我鼓起掌來。
正所謂，曹瞞兵敗走華容，正與五將狹路逢。吾來伸指控大局，放開金鎖走蛟龍。這就是我的拿手好戲---華容道!
我的拿手好戲書法作文篇3
每個人都有擅長的絕活，可能是打籃球，踢足球，寫書法……而我的絕活是個精細事兒——補衣裳。
縫縫補補不是難事，可是要縫得好，縫得不留痕跡就必下功夫。為了達到我的目標，我一有時間就會拿起針線，要是正趕上姥姥納鞋底，我也會詢問姥姥縫紉技巧。
一個周六中午，我完成了學習任務，決定用我的本領服務家人。我拿起針線，走到客廳，高聲宣布：“請大家把需要縫補的衣物都拿來，我?guī)痛蠹已a!”話音剛落，媽媽便拿來一件藍襯衫和幾顆扣子，讓我?guī)退p起來。我高興地接過襯衫。姐姐又拿給我一雙破了洞的手套，我一樣高興地接過放在身邊。
我拿出針線，開始工作。我剪了一根藍色的線，純熟地穿進針頭。把針穿進扣子孔，又把針從另一個扣子孔穿出來。縫著縫著，我感到我仿佛是把一朵又一朵小野花縫進了大地。小野花在地上開放，吸收大地的營養(yǎng)，汲取陽光的能量。很快，我便把紐扣縫好了。我自信地把襯衫遞給媽媽，媽媽夸我是個小巧手。
我又拿起姐姐的手套，選了一根和手套同色的線，把線對著針孔穿進針頭。我把針穿進手套破了的地方，又穿回來，一次又一次?？p著縫著，我覺得自己變成了一名真正的裁縫，正坐在自己的小店里，縫著顧客給我的舊手套，一針又一針，邊縫邊哼著小曲，無比安逸。我終于縫好了手套，高興地把手套交給姐姐，心想：“我的手套一定會讓姐姐滿意，等著被夸吧!”姐姐很開心，可當她剛戴上手套時，她停住了，對著我的耳朵，悄悄地說：“小可，你看我怎么少了一個指頭呀?”我看了看姐姐的手，真的!我把指頭縫沒了!我連忙拿起手套跑回屋，看著手套我知道我的拿手好戲演砸了!
我的拿手好戲書法作文篇4
我的拿手好戲像成千上萬個小星星，但最拿手的好戲還是一個運動會項目——跳遠。讓我在時光的水晶球里，找出那段影像，回放一下，大家來看看我的拿手好戲吧!
在跳遠比賽當天，一共有三次跳遠機會。我不負眾望，三次都沒踩線。第一次跳兩米零三，第二次跳兩米零七，第三次跳一米五九，只見我信心滿滿地站在橫線前，下蹲，屈膝，擺手，腳尖立起，身體就像一只振翅欲飛的大鳥。我氣沉丹田，擺手幅度加大，就像飛機起飛前的助跑一般。嗖的一聲，我飛起來了，向著前方疾馳而去。就這樣三次跳出的成績加在一起，我就輕而易舉的獲得了桂冠，九點五九的好成績，咱們班的同學都被我獲得桂冠而贊嘆不已。
你要問我，我是怎樣獲得跳遠桂冠的，那你可就問對人了。跳遠可不是三天打魚兩天曬網(wǎng)能成功的，必須堅持不懈才會獲得幸運女神的譽顧。首先，不管刮風下雨，你都必須得跑，然后跳，如果覺得自己跑地還不夠快，可以在自己的腳上綁一個半斤重的沙袋，繼續(xù)跑，跑到跟沒有綁沙袋的速度一樣的時候，下掉沙袋，繼續(xù)助跑，這樣你可以跟風的速度相比了。跑到自己滿意為止后再給自己制定目標，限在一米之內，接著跳，到兩米以外為止，就這樣一直不停的練，練到運動會開始為止。
跳遠使我快樂，給我?guī)砹藰s譽和歡呼聲，我也要繼續(xù)加油，讓自己年年獲得桂冠!
我的拿手好戲——跳遠，希望成為我永久的拿手好戲!
我的拿手好戲書法作文篇5
我的課余生活有很多，畫畫、書法、跳繩、打羽毛球……但是我最拿手的是畫畫。
從四歲開始，我就參加了美術培訓班，學習一年后，我就喜歡上了畫畫。
剛開始，我還不會畫。譚老師走過來，握著我的右手，一筆一畫地教我畫，一下子就畫出了一只可愛的小花貓。我再望了望坐在我前面的一位大姐姐，她畫的是一只可愛的小狗，畫得栩栩如生，我羨慕極了，暗暗下決心，一定要努力學習，像姐姐一樣畫出美麗的圖畫。
冬天到了，天氣漸漸冷了，我每次畫畫的時候，手都被凍僵了，但我依然堅持畫。譚老師看到我那么喜歡畫畫，他就每天堅持教我。我的畫畫水平越來越高了。譚老師對我說：“你的畫進步很大，你可以參加湛江的書畫比賽了。”我聽了高興地抱著老師，激動得說不出話來。
日子一天一天過去了，距離比賽只剩下幾天的時間了。每天晚上我都睡不好，擔心比賽時緊張會發(fā)揮失常。在比賽的前一天，我把畫紙，水彩筆，勾線筆都準備好了。
終于等到了比賽這一天，譚老師帶我們去湛江比賽。到了比賽現(xiàn)場，現(xiàn)場熱鬧非凡。突然，廣播響起：“離比賽開始還有10分鐘，請參賽者抓緊時間進入考場?！弊T老師告訴我們說：“只有一個小時的比賽時間，你們一定要把握好時間。”比賽結束了，我們都在緊張地等待比賽結果。
“___獲得三等獎，___獲得二等獎……”怎么還沒有我的名字?唉!應該沒有什么希望了。正在這時，我聽到了“勞慧妍獲得一等獎……”我真不敢相信自己的耳朵。我高興地跳起來，激動得抱著譚老師。
我喜歡畫畫，畫畫讓我懂得了一個道理：“堅持不懈，才會成功?！?/p>
我的拿手好戲書法作文篇6
伴隨著古箏的音樂聲，來參賽的選手們陸續(xù)進場，準備開始寫作品。我也不例外，我小心翼翼地拿著作品紙，用鎮(zhèn)紙一壓，宣紙便像個聽話的娃娃，立刻服服帖帖地躺在桌子上?？粗媲暗男?，我胸有成竹，一幅書法作品已經(jīng)在心中呈現(xiàn)，從右往左書寫，最右邊留出空白的地方，讓作品有留白：這樣，黑白分落有致。我長長地呼出一口氣，露出一個滿意的微笑：今天的書法比賽穩(wěn)了，我定能創(chuàng)作出優(yōu)秀美妙的作品。接著，我輕輕地倒出墨汁，用毛筆沾了沾墨，墨汁便與毛筆渾然一體，我便開始寫了，手中的毛筆舞動著，時而仔細揮毫，時而用力重寫。提筆，頓筆，一筆一畫，完美地演繹出了我的拿手好戲——書法。
作品完成了，結構大氣而不失精妙，簡直是我寫得最好的一次，我不禁得意地想：“這作品美得就如顏真卿再世!”爸爸媽媽都對我嘖嘖贊嘆。就連一向嚴肅的老師也露出了笑容。
“溫曉茹獲六年級組一等獎!”在掌聲和贊許聲中，我登上了舞臺領獎，那時的我是那么自信，那么光彩照人。殊不知，這輝煌的一等獎背后又有多少辛酸的淚水。
在三年級到四年級那段時間，我是學校書法隊里年紀最小的，常常因為字練不好而被老師訓斥。這時，我漸漸對書法失去了耐心，在書法班里也變得懶散起來。直到媽媽善解人意地和我談心后，我才明白——萬事開頭難，只有堅持下去，才會成功。
于是，在五年級的時候，我的筆法越來越爐火純青，寫得也越來越好?？赡敲P中所包含的，就真的只是濃濃的墨水嗎?
到了六年級，我成為了書法隊里資歷最老的成員，這時的我已經(jīng)不再將書法當作家長和老師安排的任務，而是把它看作一種解悶的方式，一個知心的朋友……
在我登臺領獎時，我笑了，這笑是高興的笑，是自信的笑!
我手中親切的毛筆在我的人生中留下濃墨重彩的一頁，更是用力地寫出了我的拿手好戲——書法。
我的拿手好戲書法作文篇7
人人都有拿手好戲，我也不例外，我的拿手好戲就是寫書法。
有一次，老媽在看見表弟寫書法時贊不絕口，一直嚷嚷著要給我報書法班。于是，在一個陽光灑滿大地的日子，老媽帶著我去一個書法老師家，我看到紙上滾動著的墨汁，充滿中國風的傳統(tǒng)教育——毛筆，一下子目瞪口呆，我暗下決心，一定要學好這一傳統(tǒng)文化。
第一節(jié)課，我信心滿滿來到老師家中。老師先是手把手教我握筆，要知道，毛筆與硬筆的握法是不一樣的，把中指與食指放在筆前方，小拇指與無名指靠在后，大拇指挨在食指邊，我可學了整整20分鐘呢。
接下來，老師教我一個筆畫：“橫”。老師說，“橫”可難寫了。我在心里給自己加油打氣，不斷地鼓勵自己。老師先做了一個示范，那姿勢真是行云流水，這有什么難的呢?我握著顫抖的筆，模仿老師的范字寫了一個，哎，這是什么，簡直就是一根骨頭，我不禁笑了。然后，老師手把手教我技巧，把要點告訴了我，原來在橫的開頭要先頓筆，頓筆后不能斷。接下去寫，在橫的收尾時，要提上去再收。掌握了技法后，我的字真是突飛猛進。
時間過得飛快，快過年了，我還想著，過年要玩什么呢?老師對我們說：“下周，我要教你們寫春聯(lián)?！蔽业男睦锉日l都高興，還有幾分好奇。周天，我?guī)е值募觼砩险n。只見老師劃出一連貫的動作，我還沒看清楚，一副字跡工整的對聯(lián)便出現(xiàn)在我眼前，我也有了干勁，模仿著老師的動作寫了起來?？晌覜]法像老師一樣工整，總是停停寫寫。當我第一張春聯(lián)出現(xiàn)時，我充滿了信心，給老師一看，我心中完美的春聯(lián)形象立馬破碎。老師指出我字中很多錯誤，我一張又一張地寫，依然是一次又一次失敗。但在老師的一番鼓勵之下，我又重拾信心，最終得到老師的認可與表揚，那時我不知有多自豪。
后來，我的字越寫越好，還送了不少春聯(lián)給親戚朋友。他們拿著春聯(lián)，無不連連贊嘆。漸漸的，我的字比表弟還好看了，我還常常和他比賽，每次都可以勝過他。最后，他甘拜下風，還常常讓我當他的老師，改正他的缺點。
書法對我而言，就像一股快樂的涌泉，在我生命中流淌，在陽光下綻放出色彩!
我的拿手好戲書法作文篇8
每個人都有自己的拿手好戲，唱歌，跳舞，玩魔方，抖空竹……而我的拿手好戲是書法。
古人云：“字如其人?！弊?，是人內心、情感的外化。和語言一樣，反應了一個人的性格和涵養(yǎng)。
初次接觸到書法是在9歲時的春天，那是一個美妙的傍晚，我來到仰慕已久的劉老師家。推開門，滿屋墨香隨風入鼻。只見老師俯身案前，輕輕在硯臺上撇去余墨，筆尖在紙面上行云流水地舞過，一個“虎”字躍然紙上。霎那間，我被書法深深吸引了。
跟隨老師學習一段時間，我的字慢慢比較成型了，但是一個“魚”字困住了我。我怎么寫都沒有神采，加上媽媽的挑剔，我心里煩躁不已，甚至想摔下筆放棄。劉老師看出了我的浮躁，拉著我到魚缸邊，說：“來，休息一下，看看魚?！?/p>
魚缸里的魚悠閑的游來游去，甩著它們美麗的尾巴，老師輕聲說：“你看，這魚的尾巴不就是你那個‘魚’字下面的四個點，你看看，這些魚兒游動的時候，尾巴多么飄逸，說明咱們手不能太僵，要靈動?！蔽铱粗蝸碛稳サ聂~，慢慢揣摩著老師的話。
轉身走到案前，我靜下心來，又一次抬起筆，心中默念：一撇一橫折要寫正，“田”字不能太大，四點分別向上起，向下走，中鋒行，側鋒過。
寫罷，我長吁一口氣，老師一看，滿意地說：“這樣才對!”
不知不覺，我學習書法已經(jīng)三年了?，F(xiàn)在，我只要細細讀帖，便能讓這些字躍然紙上，在書法大賽上，也屢屢斬獲金獎。
在眾多的字體中，我鐘愛隸書，《張遷碑》是我的啟蒙字帖。隸書，講究神采，一個“行”字，充滿門道，一個雙人旁，靈動無比。每一筆，都是傾注作者的不同感情;每一筆，都需要我們反復琢磨。
現(xiàn)在，書法是我的拿手好戲。回想起以前一筆一筆練習筆畫的我，到現(xiàn)在的一手好字，我收獲了成長!它磨練了我的意志，開闊了我的眼界，讓我不驕不躁，用平常心去對待，這才是書法的最高境界。
我的拿手好戲書法作文素材2022
