我的拿手好戲番茄炒雞蛋優(yōu)秀作文10篇
身為一名學生總是少不了要和作文打交道，該如何寫好作文，這也是很考驗學生們的能力，那么想要了解我的拿手好戲作文有哪些嗎?下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P我的拿手好戲番茄炒雞蛋優(yōu)秀作文10篇，希望大家喜歡。
我的拿手好戲作文1
有一次，我吃到了一盤美味絕倫的西紅柿炒雞蛋，那可口的味道讓我念念不忘，于是我也想試著去做一做。
我回家上網(wǎng)查找有關做西紅柿炒雞蛋的視頻，跟著視頻把過程寫下來。我先練習切菜、打雞蛋，然后上鍋去做。但一次次要么沒熟，要么炒糊了，要么鹽加多了，要么糖放少了，總之，都做得不完美。
于是我偷偷趴在廚房門口看媽媽是怎么做的，只見她有條不紊地切菜、翻炒、加鹽、放糖，動作嫻熟輕盈，毫不費力，我似乎開了竅，“哦!原來這樣呀……”我吸取教訓繼續(xù)練習，在這兒出錯了，下回就不要再犯同樣的問題，很快，做西紅柿炒雞蛋就成了我的拿手好戲。
一次，趁媽媽下班沒有回家，我打算給她一個驚喜。
我溜進廚房，從冰箱拿出三個西紅柿、四顆雞蛋。首先，我把四個雞蛋一一打碎放到碗里，再用筷子攪拌均勻，然后把洗干凈的西紅柿切成一個個橡皮大小的西紅柿丁兒，再切一點蔥花和香菜。接著我將鍋底倒?jié)M油，打開火，鍋里的油很快就沸騰起來，我把雞蛋液倒進鍋里，看著它漸漸凝聚成形，我用鏟子翻炒了兩下，然后把雞蛋切成一塊一塊的，接著我撒上蔥花，把西紅柿倒進鍋里，“刺啦刺啦”的響聲讓我非常有成就感，仿佛我就是一名大廚，我正在做一盤美味佳肴。
我學著媽媽的樣子一手握著鍋把，一手拿著鏟子翻炒西紅柿和雞蛋，我的動作也已經(jīng)熟練輕巧起來了。翻炒了大約三分鐘后，我拿出鹽罐和糖罐，果斷地倒入大半勺鹽、一勺白砂糖，又繼續(xù)翻炒了大約一分鐘，最后我撒上一點香菜，關火。我擦擦額頭的汗，大功告成!
我把西紅柿炒雞蛋盛到白瓷盤里，看著紅彤彤的西紅柿，黃橙橙的炒雞蛋，還有點綴其間的綠油油的香菜，空氣中也飄著香甜的味道，感覺口水都要流出來了!
我剛把西紅柿炒雞蛋端到餐桌上，門正好打開了，媽媽下班回家了。她見到桌上我做的那盤色香味俱全的西紅柿炒雞蛋，露出了開心的笑容，我也自豪地笑了。
我知道，雖然我的拿手好戲沒有那么突出，也沒有多么偉大，但我在掌握它的過程中明白了熟能生巧的道理，我相信，我的拿手好戲一定會讓我的家多一份快樂和溫暖。
我的拿手好戲作文2
每個人都有自己的拿手好戲，有的人是唱歌，有的人是跳舞，還有的人是下棋……而我，就是這么一個愛唱歌的男孩。
為什么喜歡唱歌?有人會這么問。那要不，我就來說說吧。一開始的我也并不是鐘愛唱歌的，但不知道為什么，每次聽到歌聲，我都會情不自禁地跟著哼上幾句，有時還唱得挺帶勁的。直到有一次音樂課，邢老師當著全班的面，夸贊我唱歌還不錯，或許正是那時候吧，我就由衷地喜歡上了唱歌。唱歌，便成了我為數(shù)不多的愛好之一。
說來也挺巧，在我家還有個摯愛唱歌的，那就是我姐。哈哈，難不成是基因的原因，這誰也說不準。
每到周末，我的小房間就會被我倆當成一個小型的歌廳。那氛圍可絕對不是一般的，連媽媽，奶奶也都被感染了。有一次，好朋友來我家玩，我就即興來了場小型音樂會。沒有絢爛的燈光，沒有華麗的舞臺，有的是無限的熱愛。我拿起話筒——空飲料瓶，胸有成竹地邁上舞臺——木藝沙發(fā)，放開歌喉唱起了《青春修煉手冊》。動聽的旋律，悠揚的歌聲，讓在場的聽眾無不陶醉。一曲唱完，我面帶微笑，慢慢走下“舞臺”。
而此時，姐姐早已按捺不住，闊步跨了上去，《木偶人》是她的最愛，一邊唱還一邊伴隨著舞蹈動作，這下自然好評如潮，令我也驚嘆不已。一輪過后，又到了我大顯身手的時候，快聽，我最拿手的《小蘋果》唱響了，惹得臺下的觀眾情不自禁地跟著手舞足蹈起來，“你是我的小呀小蘋果”，正當唱到高潮時，鼻子發(fā)癢，“你是我的小呀小阿啾——”頓時，笑聲四起，好不歡樂。而我，好似沒事兒人，繼續(xù)在舞臺上高歌。
這就是愛唱歌的我，你的拿手好戲又是什么呢?
我的拿手好戲作文3
自從看了“最強大腦”后，我對魔方產(chǎn)生了濃厚的興趣。它似乎對我施了魔法，只要我一閉眼，腦里就全是選手們二十秒復原魔方的景象。這讓我熱血沸騰。
于是我買了一個三階魔方，又從網(wǎng)上找了教學視頻，一遍遍的地觀看，時時練習。從復原一面、兩面;從依賴公式到脫離公式;從五分鐘、四分半……每一次的進步背后我都付出了努力，也收獲了喜悅。在我的堅持不懈下，我把速度提升到了兩分鐘!
幾次與班級同學的比賽中我都獲勝，讓我得到了“魔方大師”的稱號。這讓班里另一位“魔方高手”小明很不服氣，他整天在我面前擺弄魔方，似乎在說：“我才是最厲害的!”隨著我的“知名度”越升越高，小明再也忍不住了，像我發(fā)出“戰(zhàn)書”，一決勝負。為了對付他，我的練習時間也增加了，背公式，練指法……
周六那天，公園里熱火朝天，班級的同學幾乎都來了一一今天是正式比賽的日子!我看著迎面走來的小明，露出一絲微笑，心里仿佛有著必勝的信心：“待會讓你看看我的拿手好戲!”
比賽開始了!我一把抓起魔方，根據(jù)口訣快速扭轉(zhuǎn)起來，沒多久，第一面拼好了。“僅僅用了十秒鐘!”同學們瞪大了眼睛。而這時小明卻卡住了，遲遲沒有完成，哈哈，冠軍咫尺可待，同學們?nèi)紴槲壹佑?，歡呼聲一陣高過一陣。
可后面我卻走錯了一步，導致步步都錯，優(yōu)勢漸漸跑到小明那，他對我輕蔑一笑，眼里盡是不屑，班長高呼起來：“小明要贏了!還差兩面!”勝利的曙光似乎照向了他。
“這可是我的拿手好戲，我不能輸!”我慢慢平靜下緊張的心情，動作不再慌亂，仿佛進入了一個只有我和魔方的世界，嘴里念念有詞：“上鉤、下回、上提、下順……”手指斗轉(zhuǎn)星移般移動，似行云流水的舞步，五顏六色的小方塊是我手指的舞伴。在別人眼中雜亂無章的魔方，在我看來卻井井有條。同學們不再呼喊，屏了呼吸，接下來可是好戲中的好戲，我倆都只剩一面了!魔方發(fā)出“咔咔”的聲響，完成了!我長舒一口氣，小明投來驚異的目光，同學們發(fā)出雷鳴般的掌聲，“1分30秒，新紀錄!”……
魔方，我的朋友，你讓我體會到了堅持與努力的甘甜，也讓我體會到了成功的喜悅。成功絕不是偶然，是通過努力換來的。堅持，也是成功的第一秘訣。
這是我的拿手好戲，你想來挑戰(zhàn)嗎?
我的拿手好戲作文4
在那悠揚的琴聲中，一個全新的技能被我學會了，你能猜出是什么嗎?對了，它就是我的十八般武藝之一一一彈鋼琴，我非常喜歡鋼琴優(yōu)美動聽的旋律。
那天，我和媽媽去了一個賣樂器的地方。剛步入店鋪，一個龐然大物吸引了我，那就是鋼琴。我一下子就喜歡上了它，那琴聲時起時落，高低起伏，讓我完全置身于音樂的海洋之中。我走上前，輕輕地抬起手，在上面按了起來。我越玩越感興趣，最后，媽媽給我報了一個學期的鋼琴課。
雖然我覺得開頭很簡單，可后面的難度讓我失去了信心，但在媽媽不斷鼓勵下，我又被一股力量推出了不自信的行列，終于，我學會了彈鋼琴。
我盼望已久的時刻到了，當我放學回家時，家里早已煥然一新，在干干凈凈地房子里擺放著一架嶄新的鋼琴，我立刻跑過去，跟它用手做了問候。
幾天后，老師讓我參加一個音樂會，讓我多加練習一首叫《風笛舞曲》的鋼琴曲，那首曲子是活潑的，恍如一個女子在河邊吹著笛子一樣，曲調(diào)忽起忽落，一會兒振奮，一會兒低沉。老師親自給我示范彈奏了一遍，我沉浸在老師優(yōu)美活潑的樂曲下，歌曲停止了……我的心里卻越來越有勁?；氐郊?，我便刻苦練習，我練出來了，太好了，我彈奏給了媽媽聽，媽媽給我鼓掌加油。我卻覺得那《風笛舞曲》中空了些什么，就像拿著一塊缺少很多的拼圖，不管怎么來拼，都會是殘垣斷壁。
音樂會的前一天，我去現(xiàn)場彩排，那里只有很少的家長，我心里的石塊落地了，沒有人看我彈奏太好了。我心情輕松地將這首曲子彈了一遍，這次表演給我很多信心和勇氣。
第二天正式演出時，到處人山人海，我在麥克風前緊張極了，活像趕鴨子上架——強人所難。我平靜了一下心情，做了自我介紹，坐在琴凳上的那一瞬間，我感到心都提到嗓子眼了。雖然心里很緊張，但是沒有影響我的彈奏，我的手指輕快地跳動著，那優(yōu)美的琴聲在我心中回蕩，我彈完琴，不等站起來，掌聲已經(jīng)響了起來……
“臺上一分鐘，臺下十年功”，只要你努力去干一件事，那成功一定會向你招手。
我的拿手好戲作文5
我的拿手好戲，很少人會，但很多男孩子會。這個拿手好戲，要用嘴，要用音樂，但不會出現(xiàn)一個字。你猜到了嗎?這個拿手好戲就是——吹口哨。
暑假的時候，爸爸在家動不動就吹口哨，我聽得心煩，心想：要是我也會吹口哨，我就可以“反殺”了!只可惜……誰教我呢?爸爸會吹，只有他教我了。
我“厚著臉皮”去找爸爸，要求爸爸教我吹口哨。爸爸看我去找他，兩手一叉，一副得意洋洋的樣子，幽默地說道：“你可能太崇拜我了吧，我現(xiàn)在都有學生了，真想不到，不過還是讓我這個口哨達人教你吧!”我大笑著，點了點頭。
初學時，爸爸教我舌頭放平，伸入嘴里，不能放出來。然后，嘟起嘴，放出聲音。爸爸邊說，還邊吹了起來。吹了一會兒，就說：“你也試試吧?！蔽亦狡鹱欤懦雎曇?，吹起來。但是，迎來的卻是“噗……”的聲音，口水四濺，差點噴到了爸爸的臉上。爸爸微笑著說：“哈哈，沒事兒，爸爸開始學的時候也是這樣?！?/p>
我聽著爸爸的話，并每天都堅持練習。
有一天，爸爸檢查我吹口哨吹得怎么樣了，我簡單的吹了幾下，有幾個音還沒有吹出來。爸爸得意的說：“哈，還沒我吹的好呢，小樣兒，你還得好好練喲，不然下次你就又不會了，哈哈!”我惱羞成怒，氣得臉都要青了，我大聲喊道：“老爸，你別得意，等我練成了，咱倆來較量一番!”說完，頭也不回，轉(zhuǎn)身走進了房間。
于是，一連好幾天，我就閉門不出，天天研究這個口哨，把注意點都寫了下來，提醒自己哪個地方需要注意，我就不信我學不會這玩意兒!
一個星期后，我信心十足，向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn)，大喊一聲：“老爸，出來較量啊!”爸爸氣定神閑地走出房間，輕蔑地說：“比就比，誰怕誰!”選定了曲目后，就比了起來。
幾分鐘后，我贏了，真沒想到，爸爸這個老師居然成了我的手下敗將，此時的我就像一位常勝將軍，別提有多威風了!
學習口哨的過程，讓我明白了：要學會努力，并不斷的練習，才能成功!沒錯，吹口哨就是我的拿手好戲!
說起我的拿手本領，嘿嘿!那就是“琴棋書畫”的第一位——琴，琴?什么琴?那就是鼎鼎大名、名揚四海的古箏!
我特別喜歡彈古箏彈古箏，因為古箏的琴聲像溪水歌唱、像泉水叮嚀，我想這么多人喜歡彈古箏，就是因為這些原因吧!
自從上次我穿著霓霞似的裙子，坐在大庭廣眾之下，演奏著悅耳動聽的漁舟唱晚。我清清楚楚的感覺到了，我對古箏不是責任，而是興趣。
彈古箏的首要技巧是掌握手腕的靈活性和手的整體力度。彈古箏不僅要彈對還要連貫，彈出的聲音要柔軟、輕快。那么你就學會古箏的基本功啦!
彈古箏不僅要彈得好，還要記性好。這時，朋友們肯定會問，為什么?那么我會回答你們，如果記性不好，怎么考級?考級不能看譜，而考級曲目都有四五頁紙。不記性好，怎么行?
現(xiàn)在我已考過五級，參加過五屆表演，不過能達到現(xiàn)在的成績還都是古箏老師教我的，記得最開始的時候，我連古箏的音區(qū)都分不清。還得彈一下，看一下譜子。當時，我連基本功都不大會。一個最基本的動作我都要老師教一節(jié)課。后來我天天在家練不會的基本彈法，有時間還彈一下不會的曲子。媽媽看我彈得不錯就讓我參加了一次演出，不僅是第一次，也是我忘詞的一次。那個時候，我走上臺后，只記得一段了，其他連段全忘了。那回可丑大了。不過我下次演出時吸取了教訓，我彈得不僅沒錯還很好聽，老師也表揚我，心里美滋滋的。心想：禍后是福呀!
漸漸地，我對古箏越來越感興趣，我一定要繼續(xù)學下去。
我的拿手好戲作文7
問起我的拿手好戲是什么?我會告訴你：我的字寫得好，學習優(yōu)秀，把雜亂的房間收拾得井井有條。最拿手的是會獨立設計數(shù)學報。
國慶期間，老師要求我們做一張數(shù)學報?；氐郊遥揖鸵活^鉆進房間，拿了幾張大白紙，鋪在書桌上，準備好好露一手。我先在正上方寫下“數(shù)學報”三個大字，用記號筆描成空心字，顯得引人注目。左邊寫了幾個數(shù)字，再添上形態(tài)各異的五官，單調(diào)的數(shù)字變得生動活潑。右邊畫兩個可愛的學生，拿著報紙豎起大拇指，像在稱贊我：“你真棒”!接著開始正文，我把空白部分分成幾大塊，這一塊寫導讀，那一塊寫童話，還有一塊寫小知識，最后一塊是趣味題。一會兒，文字部分全部完成。我還要錦上添花，在童話下面結(jié)合故事的情節(jié)，畫幾只抓耳撓腮的猴子和一只笑里藏刀的狐貍，這樣既感到內(nèi)容豐富又生動有趣。在趣味題的上面畫一個拖著下巴動著腦筋的小男孩，在跟我們比誰先想到答案。這兒一塊太空了，我就添上一條笑話，畫幾只大氣球，里面寫上一些新聞，我們也要關心國家大事。拿起基本做好的報紙，看看還不錯，繼續(xù)拿起彩筆涂色，每一塊間隔用彩筆描上不同的花邊，每一塊內(nèi)容涂上令人舒服地底色，每一處細節(jié)勾勒得輪廓分明。OK!大功告成!
看著我獨立設計，一氣呵成做好的數(shù)學報，心里多么高興!我真為自己有這么一個拿手的本領而自豪!
我的拿手好戲作文8
每個人都有自己的拿手好戲，你們猜我的拿手好戲是什么呢?
有一次，表哥來我家住，他提議來打羽毛球，剛好我家也有羽毛球。于是，爸爸就和表哥打起球來了。爸爸可是打羽毛球的高手，我和弟弟看見他們倆打得那么開心，就很羨慕，也想打。我對爸爸說：“爸爸，我也想打羽毛球?！薄澳銜騿?”爸爸問。我搖搖頭?！耙谭?，”表哥說，“我們來教可欣打吧!”“好呀!”我高興地差點沒跳起來。弟弟說他也要打。于是，我便開始學習打羽毛球之旅。哈哈，沒錯!我現(xiàn)在的拿手好戲就是打羽毛球。
我現(xiàn)在的球技已經(jīng)很高了，已經(jīng)打敗了大師兄表哥。成為大師姐了?？?，我正在挑戰(zhàn)掌門人爸爸。我心想，哈哈，我馬上要坐上掌門之位了。有一次，我和爸爸來了一次比賽。媽媽當裁判，“比賽開始!”媽媽叫道。我和爸爸都拼命激烈對打起來。“啊——”第一局我和爸爸不分上下?！暗谝换睾辖Y(jié)束，請雙方休息。”媽媽叫道。第二局開始前，我心想，爸爸這么厲害，我這次一定會輸。但是過了一會兒，我又想，我一定要加油，贏得掌門之位。第二回合，我和爸爸又不分上下。終于，到了最后一局，我拼出全身力氣，還是沒有打贏爸爸，沒有取得掌門之位。
但我一點也沒有灰心，俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功?！蔽倚南胍院笾灰趯W苦練，我一定會贏的。
我的拿手好戲作文9
都說“十八般武藝，樣樣是好戲?！闭f明每個人都有自己的一套功夫，它可以是任何東西。我也有自己的拿手好戲——演講。
要想演講得好，可是有大學問，一定要心靜，還要做到眼到、情到、口到。為了練習演講，我可是下了大功夫啊!而且也取得了不小的成績呢?？焱壹毤毜纴?。
我在班里有一個“演講大王”的稱號，它可不是無緣無故讓別人取的，都是靠我自身的本事呢!就在上個月，我被語文老師選取去參加演講大賽。這可是顯現(xiàn)我獨特本領的大好時機啊。我一拿到稿子，就全心全意都練習了起來。最初，我一定要把稿子背得一字不差，滾瓜爛熟。說起背書，我可是個高手呢!因為我有一套罕見的技巧，那就是用心去理解文字的意思，比如“在花海里，我陶醉得神魂顛倒——”那就想象一下自己真的在一片迷人的花海里，這樣這句話就能背出來了。然后演講是要把全部的情感注入進去。我常常會讓父母或親朋好友來當聽眾，演講的時候?qū)χ麄兊难劬?，身子站直，帶上一些?yōu)美自然的動作。最后就大功告成了!哈哈哈——我對自己的本領很滿意，我深有體會，演講得靠口才，還要勤學苦練，才能練好。
我還懂得了，任何本領都不是一出生就有的，都是靠后來刻苦練習，只要堅持不懈，就能成功。
我的拿手好戲作文10
我擅長做的事有很多，如打羽毛球，玩魔方，跳繩，但能讓我成為拿手好戲的是做西紅柿炒雞蛋。
在以前媽媽在做飯時，我看到媽媽在做西紅柿炒雞蛋，就非常好奇讓媽媽教我做這道菜，直到我學會為止，而現(xiàn)在讓我回憶一下那道菜的步驟，我也能倒背如流，現(xiàn)在西紅柿炒雞蛋已經(jīng)是我的拿手好戲了。
當天父母都不在家，而我無法出去吃飯，我就在想我也來做一回西紅柿炒雞蛋吧。
我仔細回想著媽媽教我做的步驟開始慢慢做。我先拿出兩個雞蛋，拿出碗和筷子，將雞蛋打開倒在碗里，然后拿出筷子在碗里攪拌均勻。然后往鍋里倒一點油，當油熱好時再把打好的雞蛋倒入鍋中，再不停地翻炒幾遍。突然油花散射比不小心滴到了我的臉上，我覺得你臉上疼死了，但如果我不做飯那我只能挨餓了，我只好繼續(xù)做。再拿出一個西紅柿，把西紅柿削皮切塊倒進鍋里，再不停翻炒最后在出鍋時切一點蔥花，撒上去一道西紅柿炒雞蛋就做好了。此時我激動死了，我終于做好了。
就在這時父母正好回來，我讓他們來嘗嘗我做的飯好不好吃。
媽媽先嘗了一口，然后說：“還不錯，只要改進一下就更好吃了。”爸爸也嘗了嘗：“不錯，下次加油!”我也嘗了一口，現(xiàn)在在我嘴里的不是一口飯，而是一個大大的成就。
“360行，行行出狀元?！蔽业哪檬趾脩蚓褪亲鑫骷t柿炒雞蛋。
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