有關(guān)殘酷作文600字
濃蔭的樹影與她日漸蒼老的背影重疊，縫隙里透過的陽光也架不住流年的蹉跎，歲月是殘酷的。下面給大家分享一些有關(guān)殘酷作文600字，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)殘酷作文600字1
今天，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張白紙，讓我們?cè)诩埳蠈懗鑫覀冋J(rèn)為生命中最重要的五樣?xùn)|西，然后把其中四樣劃去，只能留下一樣?xùn)|西。真不知道老師葫蘆里賣的什么藥?
我在座位上絞盡腦汁，心想：這是什么游戲啊?既然是生命中最重要的東西，為什么要?jiǎng)澣ツ?這分明就是為難我們嘛。我抬頭看看同學(xué)們，看著他們熱火朝天的樣子，我只好眉頭緊鎖，硬著頭皮，埋頭苦寫。我在紙上分別寫了“友情、親情、智慧、快樂、游戲”這五樣?xùn)|西。
于是，我的選擇困難癥又開始了。我心想：如果沒有了游戲，那生活豈不是很無聊。但我又和歡樂做對(duì)比，游戲玩著玩著就膩了，但歡樂是無窮無盡的，所以我率先淘汰掉了游戲。
但智慧也很重要，如果沒了智慧，那么老師出的題目就不會(huì)做，如果不會(huì)做，那可就慘了。歡樂和智慧都挺重要的，但非要讓我淘汰一個(gè)，我還是淘汰歡樂吧，畢竟沒了智慧，人與人之間該怎么溝通。我無奈地提起筆來，內(nèi)心正在進(jìn)行一場(chǎng)斗爭(zhēng)，我在“歡樂”上放下筆，那支筆似乎很重，我雙手握著它，艱難地舍棄了“歡樂”。
接下來是智慧和友誼比較，我斬釘截鐵般劃掉了“智慧”。因?yàn)橛颜x是永恒的，再怎么舍棄也斷不了我與朋友的關(guān)系。
最后，我在“友誼”和“親情”上停滯了，這兩樣?xùn)|西可是我生命中最寶貴的兩樣?xùn)|西，哪個(gè)都不能舍棄。一個(gè)是我與朋友永恒的友情，一個(gè)是我與父母怎樣都無法斬?cái)嗟挠H情。我望著它們，心里似乎有一分不舍，我望著這支筆，似乎都想把這支筆扔掉?；叵胛遗c朋友在公園里玩耍的場(chǎng)景，我的心不由得軟了下來。但是，父母的親情我也不能忘記，是他們教會(huì)我走路，是他們讓我學(xué)會(huì)了說話，是他們讓我看到這美好的世界。我不舍地劃去了友誼，只剩下親情，我望著紙上劃去的四個(gè)詞，心中不免有一絲悲傷。
這次的心靈游戲，使我懂得了：人世間最重要的東西，不是物質(zhì)上的，而是心靈上的。
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青春，是一個(gè)美妙而又令人痛苦的詞。它不僅意味著上蒼賦予人們的生機(jī)與活力，更蘊(yùn)含了成長(zhǎng)與追逐夢(mèng)想的艱辛。所以，在人們?yōu)樽约撼錆M朝氣的青春感到驕傲自豪時(shí)，又不得不接受它的饋贈(zèng)——?dú)埧帷?/p>
印度偉大的寂天論師曾說：“執(zhí)我唯增苦?！敝灰獔?zhí)著“我”，就肯定會(huì)增加痛苦。
處于青春期的我們，心智不夠成熟，以自我為中心，別人的一言一行左右著我們，成長(zhǎng)道路上的坎坷也會(huì)被我們認(rèn)為是上天在與我們作對(duì)，這些使我們陷入痛苦之中。而上師索達(dá)吉堪布在《殘酷才是青春》一書中寫道：“當(dāng)我們遇到坎坷、不公時(shí)，與其怨天尤人，不如嘗試著找到痛苦的根源，然后漸漸除掉它?！逼鋵?shí)，并無人故意與我們作對(duì)，只不過是我們執(zhí)著于自我，失去理智，錯(cuò)失走向成功的時(shí)機(jī)!
巴爾扎克說過：“苦難，對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵。”
俗話說：“習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)?！币粋€(gè)人的性格塑成是在青春期，所以我們應(yīng)該利用這大好時(shí)光磨練自己的心志，增強(qiáng)克服困難的勇氣和決心，即使逆風(fēng)，我們也要飛翔，讓苦難成為我們的墊腳石，努力追逐自己的夢(mèng)想。
達(dá)摩祖師說過：“得失從緣，心無增減?！?/p>
有失必有得，有得必有失。懂得這個(gè)規(guī)律，會(huì)讓自己少一些無謂的煩惱，不為外物的得失迷失自我，更專注于自己的目標(biāo)，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
世間萬物皆有煩惱，處于學(xué)習(xí)壓力下的我們也是如此?！稓埧岵攀乔啻骸芬粫鴱姆鹄淼慕嵌葹槲覀?cè)忈屃饲啻簹埧岬恼嬷B，告誡我們應(yīng)明得失，懂知足，平衡心態(tài)，讓自己時(shí)時(shí)刻刻都保持一顆冷靜清醒的頭腦，把握青春的大好時(shí)光，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
青春是美好的，更是殘酷的。明白這個(gè)道理，然后保持一個(gè)平穩(wěn)、積極、樂觀的心態(tài)，無怨無悔地為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出努力，為自己的人生交上一份滿意的答卷!
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有些人認(rèn)為這世界是幸福的，快樂的，可當(dāng)他們真正的遇到挫折時(shí)，他們肯定認(rèn)為自己非常無助，無依無靠，才真正明白，這世界是殘酷的，的確，現(xiàn)實(shí)……
也許你知道，也許他知道，但最知道的還是我自己，最不知道的就是你，你可知道我的身世?!我是一個(gè)“流浪之人”。從溫州到重慶，再到了這個(gè)語言不同的陌生的山東。
從溫州到重慶，我沒有在乎，因?yàn)槟菚r(shí)的我還小，而且，我的家鄉(xiāng)就在重慶，在重慶也生活了這么多年了，上完了小學(xué)。在暑假時(shí)，叔叔他們突然闖進(jìn)了我的快樂生活，以前的快樂已不再快樂，以前的幸福不再幸福，一切都變得了無生氣，生機(jī)勃勃的樹兒落光了葉，美麗的花兒已經(jīng)凋謝，一切生機(jī)勃勃變得暗淡無光，幸福，也將匆匆離去，快樂，早已不知蹤影，離去的噩耗和悲傷的影子，悄無聲息的來到，終于，這件事發(fā)生了。
離別終于來了，這一天，一大早，天還沒亮完，我們就坐上了車，準(zhǔn)備出發(fā)了。我坐在車?yán)铮驹谲囎笥业母绺?、姐姐、爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，兩串發(fā)亮的水珠從我的眼睛里滑落出來，奶奶哭著對(duì)我說：“孩子你到那邊去了一定要聽話，長(zhǎng)出息，回來了才有臉?！睜敔斪哌^來說：“一定要學(xué)好，讓你過去都是為了你成績(jī)能好些”爺爺剛說完，眼淚就在他那早以衰老的臉上滑過。汽車起動(dòng)了，轉(zhuǎn)過身，透過那層玻璃，望著已經(jīng)放聲大哭的他們，我也大哭了起來，叫著爺爺奶奶媽媽……。我真恨沒有打開車門跳出去，回到我親愛的家鄉(xiāng)，可是又想起了爺爺奶奶語重心長(zhǎng)的那些話語，心時(shí)里默默的想著：爺爺奶奶我一定不會(huì)讓你們失望的，我一定會(huì)長(zhǎng)本事，將來報(bào)答你們的。
眼看著我的家，一點(diǎn)點(diǎn)消失在我的眼中，那一滴滴傷心的淚，從我的眼里流出來，燙傷我的臉。在我的臉上刮出了一道道傷痕。
這一次我長(zhǎng)大了，成為了一個(gè)成熟的人，一個(gè)我自認(rèn)為的大人。
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蔚藍(lán)天空，銀花朵朵，白絮片片，微風(fēng)輕拂，小花小草們開心極了，一起結(jié)伴跳起了舞蹈。
小鷹靠在母鷹的懷中，享受著媽媽的按摩。母鷹突然發(fā)現(xiàn)自己兒子的羽毛已經(jīng)很豐滿了，于是用翅膀拍了拍小鷹的背，說：“孩子，你的羽毛已經(jīng)豐滿了。可以離開媽媽，自己去學(xué)飛!媽媽也不可能一直陪著你?！?/p>
小鷹坐了起來，擺出一副不情愿的樣子：“為什么?媽媽，我不想離開你?！彼炝松熳ψ?，心想：那有媽媽不喜歡自己的孩子，媽媽肯定在開玩笑!鷹媽媽皺了皺眉頭，退后幾步。
天空變深了一些，云朵都跑過來嬉戲，把自戀的太陽公公的臉都遮住了一半。這下烏云哥哥都跑來了。
小鷹開始討好母鷹，向母鷹靠近了一步，滿心歡喜地用討好的語氣說：“媽媽，我可不想離開你，我要永遠(yuǎn)和你在一起。小鷹偷偷地笑了笑，這下子?jì)寢寱?huì)更愛我把，說不定還會(huì)給我肉吃呢!媽媽卻生氣了，她嚴(yán)肅地說：”“快給我去學(xué)飛!”
天空中，烏云哥哥一招手，全部烏云都來了，已經(jīng)開始下雨了。
小鷹難過極了，卻遲遲不肯去學(xué)飛。媽媽依然不心軟，語氣生硬地說：“快去學(xué)飛，你有足夠的力量了!”
“我不去!”
“快點(diǎn)，每只鷹都要會(huì)飛!”
鷹媽媽毫不留情地把小鷹推下山谷，然后往下走了一步，眼睛瞪大，努力去尋找小鷹。小鷹掙扎地拍了拍翅膀，飛起來了，小鷹心想：我飛起來了，我真的飛起來了!
母鷹看小鷹學(xué)會(huì)了飛翔，流出了欣慰的眼淚。大雨退了，彩虹在天空中留下一道美麗的弧線。
有關(guān)殘酷作文600字5
星期六的上午，我來到本鎮(zhèn)歡樂谷。王老師說：“今天我們要去明珠廣場(chǎng)進(jìn)行軍訓(xùn)?！甭牭健败娪?xùn)”兩字，我的眼前一片昏暗……哦，不!我要參加“魔鬼”訓(xùn)練嗎?
我們排著長(zhǎng)隊(duì)走到了明珠廣場(chǎng)。首先看到了一位身著橄欖綠的嚴(yán)肅的軍官，在明珠廣場(chǎng)上站著。我們走過去，按要求排好了隊(duì)列。
軍官開始了自我介紹：“同學(xué)們好!我叫支長(zhǎng)勇，一級(jí)教官，原濟(jì)南軍區(qū)26集團(tuán)軍通信團(tuán)，現(xiàn)中部隊(duì)?wèi)?zhàn)區(qū)80集團(tuán)軍，勤務(wù)支援80旅?！蓖瑢W(xué)們幾十雙眼睛好奇地齊刷刷地看著，聽著。
支教官先教我們站軍姿。他站到我們隊(duì)伍前面的中間，舉著一個(gè)黑色的大喇叭，高聲說：“聽到‘立正’兩字時(shí)，要做到以下事項(xiàng)：雙腳跟并攏腳尖向外傾斜60度，雙腿挺直，昂首挺胸，五指并攏，大拇指貼住食指第二關(guān)節(jié)，中指貼住褲縫。”
我按照支教官說的做了，可是也太累了吧?還沒站多大一會(huì)兒，就覺得渾身發(fā)麻。他讓我們休息的時(shí)候，我的腰都挺不起來了!我再一看，歪了一大片。是呀，我這才感到我們的體質(zhì)是那么差。
下一個(gè)要做的軍姿是"向右看齊”。支教官讓我們向右看齊后，還要快速跺八下腳，再站好。我們努力照著教官的指揮做了。
接著，支教官還給我們講了"四鐵”意識(shí)：鐵一般的信仰，鐵一般的信念，鐵一般的紀(jì)律，鐵一般的擔(dān)當(dāng)!還給我們講了兩個(gè)方針：嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練!開始時(shí)，聲音特小。支教官說：“軍人就要發(fā)出排山倒海之勢(shì)。”我們又重復(fù)了好幾遍。我們?cè)谥Ы坦俚膸?dòng)下，最后，那聲音真是整體化一，震懾整個(gè)廣場(chǎng)。隨著那強(qiáng)大的聲音，吸引來了許多游客。
我要努力做到支教官說的“四鐵意識(shí)”和“兩個(gè)方針”。嚴(yán)格要求自己，將來為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光!
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