安全伴我行話題作文
對(duì)于每一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),我們上學(xué)、放學(xué)、購(gòu)物、上街、旅游,生活的每一天都要在路上行走。所以,交通安全是我們生活中的頭等大事,有了安全,我們才能快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng),才可以順利、愉快地度過(guò)每一天。這里給大家分享一些關(guān)于安全伴我行話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
安全伴我行話題作文1
生命是頑強(qiáng)的,就像墻角的一株小草,無(wú)論遇到怎樣惡劣的環(huán)境,它也能頑強(qiáng)地生長(zhǎng);生命也是脆弱的,就像一個(gè)瓷杯子,掉下地就碎了。20年1月河南省光山縣向店鄉(xiāng)大燈小學(xué)4名小學(xué)生在上學(xué)路上溺水死亡。20年2月28日旁晚,貴州廣林江縣5名男孩被發(fā)現(xiàn)死于廢棄的燒烤棚里,的6歲,最小的4歲……據(jù)調(diào)查表明,安全事故是14歲以下少年兒童的第一殺手,全國(guó)每年約有1、6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44名學(xué)生死于安全事故,食物中毒,溺水等,相當(dāng)于一個(gè)教學(xué)班的消失。多么觸目驚心的數(shù)字呀!讓我不寒而栗。此時(shí),我的眼前又浮現(xiàn)出一年前的那次意外。
一天下課時(shí),周宇辰說(shuō)到小操場(chǎng)上去玩,汪晨希則說(shuō)在走廊上玩。我不知該聽(tīng)誰(shuí)的,他們兩個(gè)人則不由分說(shuō)拉著我的手“搶”了起來(lái)。我被他們倆拉過(guò)來(lái)扯過(guò)去,不知如何是好。突然,不知誰(shuí)把手放開(kāi)了,我一失足就仰面摔進(jìn)了花壇里,只聽(tīng)“咚”的一聲,我的頭磕在一塊尖尖的石頭上,頓時(shí)鮮血直冒,把旁邊的老師和同學(xué)嚇呆了。老師趕緊打電話給爸爸送我去醫(yī)院。
看到我那滿臉的鮮血,聽(tīng)著我那一聲聲叫喚,媽媽的心都碎了,眼淚止不住地“啪啪”往下掉。一番折騰之后,我被送回了家,站在鏡前一看,大半個(gè)頭都被染成了紅色。裹著層層的紗布,就像從戰(zhàn)場(chǎng)上回來(lái)的傷兵一樣。接下來(lái)的幾天里,我被囚禁在家里,只能對(duì)著書(shū)、電視發(fā)呆;睡覺(jué)也不能翻來(lái)覆去,傷口一碰到就鉆心地疼;還不能洗頭,怕傷口感染。真是度日如年呀!
危險(xiǎn)看似離我們很遠(yuǎn),其實(shí)它時(shí)刻藏在我們的身邊,只要我們稍不注意,它就會(huì)悄悄地溜出來(lái),給我們帶來(lái)傷害。據(jù)分析,中小學(xué)生死亡的事故中有百分之八十通過(guò)預(yù)防是可以避免的。我經(jīng)??匆?jiàn)同學(xué)們?cè)谙聵菚r(shí),總喜歡打打鬧鬧,不是摔跤就是跌倒,甚至有些同學(xué)偷懶竟滑著樓梯的扶手滑下來(lái)下來(lái),多么危險(xiǎn)啊!萬(wàn)一摔下來(lái),后果不堪設(shè)想。上一次六年級(jí)的兩個(gè)同學(xué),一個(gè)上樓,一個(gè)下樓,結(jié)果跑得太猛,撞到一塊,兩個(gè)人都受傷了,住進(jìn)了醫(yī)院……
“有一根弦,它的名字叫安全,叫安全……”《安全弦》這首歌時(shí)時(shí)響在我耳邊。讓我們時(shí)刻緊繃安全這根弦,讓生命之花綻放美麗的笑容!
安全伴我行話題作文2
安全這兩個(gè)字我們并不陌生,而每個(gè)人都希望得到安全??墒呛芏嗳酥欢枷胱寗e人給自己制造安全的環(huán)境,卻沒(méi)想過(guò)自己也有責(zé)任為安全的環(huán)境出一份力。我不想做這樣的人,我要為自己的安全負(fù)責(zé)。我記得學(xué)過(guò)一篇課文,叫做《新加坡街頭見(jiàn)聞》。課文中寫(xiě)道,當(dāng)時(shí)正下著傾盆大雨,一個(gè)穿著普通的小女孩,正站在路口斑馬線的紅燈前,一動(dòng)也不動(dòng)地等待著。此刻周?chē)葲](méi)有交通警察,也沒(méi)有汽車(chē)行駛。而她只打了一把很小的雨傘,任憑大雨把衣衫打濕打透,直到紅燈滅,綠燈亮起來(lái),才慢慢地沿著斑馬線穿過(guò)路口。讀到這,我被震撼了。看看我們的周?chē)?,有些人紅燈亮了左右看看發(fā)現(xiàn)沒(méi)有車(chē),就大搖大擺地過(guò)去了。我也這樣做過(guò)?,F(xiàn)在想想,那事可做的真不怎么對(duì)。我們不管在什么情況都應(yīng)該像那個(gè)小女孩一樣遵守交通法規(guī):紅燈停,綠燈行。
從那以后,我不僅自己遵守了交通法規(guī),還鼓勵(lì)家人也要遵守法規(guī)。有一次,我們一家去看望姥姥,經(jīng)過(guò)一個(gè)紅綠燈時(shí),綠燈已經(jīng)變成黃燈了,眼看就要變成紅燈了,只見(jiàn)爸爸加快速度一下子“飛”了過(guò)去。我一本正經(jīng)的對(duì)爸爸說(shuō):“您怎么這樣做,您又不是不知道闖黃燈是不對(duì)的,為什么還闖呢?”爸爸卻滿不在乎地說(shuō):“沒(méi)事,你看這不也過(guò)去了么,也沒(méi)發(fā)生意外。”我提高了聲音:“不行!就那么一點(diǎn)時(shí)間和生命相比哪個(gè)更重要?”爸爸看我著急的樣子笑了,說(shuō):“喲,我的大閨女真長(zhǎng)大了,下回我注意,好不好?”
在生活中,不僅過(guò)紅綠燈時(shí)要注意,各個(gè)方面的小事也要注意,比如:亂停車(chē)、超重、超速等。不要小看這些“小事”,如果每個(gè)人都能從這一點(diǎn)一滴的小事做起,我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我們心中生根吧,讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則,就是珍愛(ài)生命!
安全伴我行話題作文3
生命,它如夏花般絢麗,生命之花是剛強(qiáng)的,然而,它又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,稍不注意,它便會(huì)從你手中悄悄溜走。我們每個(gè)人的生命只有一次,而有很多的人往往會(huì)因?yàn)椴蛔⒁饨煌ò踩鴶嗨土俗约旱纳?/p>
許多人為了抄近路,不愿意等紅燈,甚至于闖紅燈,不遵守交通規(guī)則,這樣的行為往往會(huì)對(duì)我們?cè)斐晌kU(xiǎn)。
有的不走人行道或不走斑馬線,安全意識(shí)十分淡薄。有的人甚至為了節(jié)省時(shí)間,毅然翻過(guò)欄桿,我行我素。此時(shí)交通安完全都被拋之九霄云外去了。
記得在我上小學(xué)的時(shí)候,曾經(jīng)聽(tīng)我們的老師講過(guò)則安全事故,事故就發(fā)生在我們學(xué)校的一名學(xué)生身上。
一天,中午吃過(guò)中飯以后我們學(xué)校的一名學(xué)生穿過(guò)馬路,沒(méi)有看清楚自己旁邊的路況,結(jié)果因?yàn)椴蛔⒁庾约旱陌踩?,被一輛大卡車(chē)碾壓而過(guò),那面學(xué)生,最后因?yàn)閭麆?shì)過(guò)重而不治身亡。她的家屬也悲痛萬(wàn)分,可是悲劇已經(jīng)造成了,任何人都是無(wú)法挽回的。這可是血零零的教訓(xùn)呀!
現(xiàn)在許多人,騎車(chē)的速度十分快,好像有十萬(wàn)火急的事,結(jié)果車(chē)毀人亡,不堪設(shè)想。
尤其是騎摩托車(chē)的人,更加危險(xiǎn)。有一天晚上,我正在窗前寫(xiě)作業(yè),感到十分疲憊,便倚在窗前休息。忽然,一個(gè)年輕人,自認(rèn)為自己的車(chē)技好,竟然把摩托車(chē)開(kāi)的飛快,他自己還漫不經(jīng)心呢。
但“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕之?!?,拐彎的地方突然出來(lái)一輛汽車(chē),兩輛車(chē)撞在了一起,由于年輕人來(lái)不及及時(shí)地轉(zhuǎn)彎,只聽(tīng)“砰”地一聲年青人被彈出去,頭撞在水泥地上,血濺了一地,不省人事.我心里一痛:一個(gè)生命就這樣消失了?怎叫人不刻骨銘心!
唉,不遵守交通規(guī)則,是要付出慘痛的代價(jià)的,造成的后果也將是慘不忍睹的。
所以,交通安全牢記在心中,讓我們每個(gè)人都自覺(jué)遵守交通規(guī)則吧,以免樂(lè)及生悲!
安全伴我行話題作文4
同學(xué)們:當(dāng)你背著書(shū)包上學(xué)時(shí),看到過(guò)指示行人過(guò)馬路的斑馬線嗎?當(dāng)你走到路口,看到過(guò)為安全站崗的紅綠燈嗎?當(dāng)你乘坐火車(chē)、汽車(chē)時(shí),聽(tīng)到過(guò)“為了您的安全,請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎?在我記事時(shí),就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)“干什么事,都要注意安全”;走進(jìn)校門(mén),老師也教我們要注意安全;在我識(shí)字以后,在工地、路口等危險(xiǎn)的地方都看到過(guò)“請(qǐng)注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要嗎?是的!
有一次,我在回家的路上,看見(jiàn)有一個(gè)騎自行車(chē)的人被汽車(chē)撞倒了,聽(tīng)圍觀的人說(shuō),他違反了交通規(guī)則。當(dāng)時(shí),我看他痛苦的樣子,心里很害怕。后來(lái),媽媽給我講了這樣一個(gè)故事:有個(gè)叫玲玲的小姑娘,她長(zhǎng)得胖乎乎的,紅撲撲的臉上有一雙笑瞇瞇的大眼睛,可愛(ài)極了。
有一天,她跟著奶奶去買(mǎi)菜,突然看見(jiàn)對(duì)面正在打掃衛(wèi)生的媽媽?zhuān)吲d極了,掙脫了奶奶的手,張開(kāi)小嘴,歡快地叫著“媽媽?zhuān)瑡寢尅?,像一只可?ài)的小蝴蝶飛向媽媽??墒牵宦?tīng)見(jiàn)一聲驚叫,小玲玲撞在了一輛疾駛而來(lái)的摩托車(chē)上,血染紅了她那條白色的太陽(yáng)裙,紅撲撲的臉一下子變得好蒼白,好嚇人……
同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,你是否也認(rèn)識(shí)到了安全的重要性?也許有些同學(xué)會(huì)說(shuō),你講的都是意外事故,我過(guò)馬路時(shí),注意一些不就行了。其實(shí),講安全并不只是過(guò)馬路,許多事情若稍有不慎,不幸的事故就會(huì)降臨在你的身上。我曾看到有些同學(xué)把麥稈點(diǎn)燃,開(kāi)心地玩著;還有的同學(xué)打開(kāi)水時(shí)擠來(lái)擠去,下樓時(shí)從扶手上滑下去,在公路上玩滑板、滑早冰等等。
所有這些,在一些同學(xué)們眼里似乎是一件小事,但它卻隱藏著可怕的危險(xiǎn),難道摔傷、燙傷、撞傷的教訓(xùn)還少嗎?
同學(xué)們,我們每天都要外出,每天都要經(jīng)歷很多事,一不小心,就會(huì)發(fā)生意外事故。因此,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,注意安全,讓安全常駐在我們心中,讓安全伴我們長(zhǎng)大!
安全伴我行話題作文5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!這天,我要演講的題目是《安全伴我行》。
“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
大家都明白,人類(lèi)最基本的需求――除了對(duì)空氣、水、食物的需求外,就是安全了。
生命是何其可貴!有了生命,才有快樂(lè)與悲傷;有了生命,才有期望與理想;有了生命,才有競(jìng)爭(zhēng)與拼搏……世界上最珍貴的莫過(guò)于生命,而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。所以,有人說(shuō):“生命是寶藏!”,有人說(shuō):“生命是黃金!”,而我說(shuō):“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!但是,有些人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
去年,哈爾濱市兩所小學(xué)先后發(fā)生了兩起惡性事故,
致使兩名學(xué)生死亡;一小學(xué)生日前到一所高中參加活動(dòng)時(shí),一不留意撞到玻璃切傷了耳朵;寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命……這種意外給校園安全帶來(lái)了極大威脅。此外,因樓道擁擠造成學(xué)生受傷、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷等等意外也時(shí)有發(fā)生。
應(yīng)對(duì)一個(gè)個(gè)觸目驚心的例子,應(yīng)對(duì)一個(gè)個(gè)血淚交織的杯具,能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎?只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一個(gè)個(gè)如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。
做為一名學(xué)生,一年的絕大部分時(shí)間是在校園度過(guò)。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊環(huán)境里,校園安全與我們每位師生密切相關(guān),也是我們一向關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題。
而汶川地震又將校園安全教育推上了一個(gè)高度。那所堅(jiān)持進(jìn)行安全演練的學(xué)校在關(guān)鍵時(shí)刻拯救了孩子們?nèi)缁ǖ纳?/p>
我們要深刻認(rèn)識(shí)到:安全工作并不僅僅是校長(zhǎng)、班主任老師的事,更不是辦一次手抄報(bào)、開(kāi)一次班會(huì)和搞一次活動(dòng)就能夠完成的事。
同學(xué)們:大地震為我們敲響了警鐘,我們能夠不畫(huà)手抄報(bào)、能夠不答安全知識(shí)教育問(wèn)卷,但是我們務(wù)必明白,當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,如何避免和遠(yuǎn)離傷害。
因此,我們務(wù)必做好安全,學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)自己,安全的行為更是我們每一個(gè)在校學(xué)子義不容辭的職責(zé)!
基于這些認(rèn)識(shí),我認(rèn)為:首先,我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全行為的重要性和緊迫性;其次,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課時(shí),要做好準(zhǔn)備活動(dòng);運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞?還有要注意食品安全等等;在學(xué)校里必須要留意使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學(xué)以后不要在學(xué)校周?chē)毫?,遵守學(xué)校規(guī)定人人有則。
我們就應(yīng)牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一,遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí),具備良好的自救自護(hù)素養(yǎng)和潛力,進(jìn)而養(yǎng)成良好的習(xí)慣!在安全問(wèn)題上,我們務(wù)必防范在先,警惕在前,務(wù)必樹(shù)立人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全的意識(shí),務(wù)必用思想和行動(dòng)共筑生命的防護(hù)墻。
所以,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從這天開(kāi)始,從此刻開(kāi)始,從我開(kāi)始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時(shí),也是受益者!我的演講完畢!謝謝!
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