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關(guān)于有一種記憶600字話題作文

時(shí)間: 宇杏20 分享

關(guān)于你們的記憶,要從我離開故鄉(xiāng)來到深圳開始,直到從我離開深圳來到惠州結(jié)束。記得我剛來深圳的時(shí)候,記得好像是六月,那時(shí)候真的難過得要死,沒人認(rèn)識(shí)我,我也不認(rèn)識(shí)任何人;沒人跟我講話,這里給大家分享一些關(guān)于有一種記憶600字話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于有一種記憶600字話題作文1

聽說時(shí)光膜拜了回憶,我用這蒼白的文字來祭奠著歲月流逝的點(diǎn)滴。

時(shí)光老人的步步緊逼,指著舊傷說不準(zhǔn)讓我忘記。年華的逝去讓我唏噓不已,你曾說過要一生姐妹,而現(xiàn)在你在哪里?過得幸福么?你說過的,不論什么時(shí)候都會(huì)陪伴我的然而是不是年華的逝去讓你改變了主意。

你瞧我們在一起多好:你每天清早都回來我家找我。我們手牽著手嘴里哼著一些不著調(diào)的歌曲然后一起蹦蹦噠噠的去學(xué)校。在學(xué)校里,我們是一對讓人羨慕的同桌。校園的角落,若誰瞧見了你的背影,那中間也定有我。還記得校園那棵最古老的梧桐嗎?

在那里,那棵大樹見證了我們之間的友誼,然而我今時(shí)今日想起,你卻不知在哪里!是不是那棵古老的梧桐羨慕我們還是關(guān)于那古老的樹的傳言是假的,抑或是你經(jīng)不起歲月的打磨,最終選擇疏遠(yuǎn)我。或許那時(shí)候真的太小,所以你的離去讓我傷心了許久,縱使你曾用冰冷的外表拒我以千里之外。然而我還是掛念著你!

是老天感動(dòng)了嗎?是老天太過眷顧嗎?在擁擠的人潮中你一個(gè)轉(zhuǎn)身我一個(gè)回頭,便把曾經(jīng)你打下的那座屏障消除!我是不是應(yīng)該感謝你呢?

你覺得命運(yùn)捉弄了你嗎?不是的!是它在你恰巧打瞌睡的時(shí)候,轉(zhuǎn)了一個(gè)輪回!或許我該感謝它!

我們終同往日一樣,你來找我去學(xué)校,一起哭一起笑一起打鬧,這久違了的溫暖卻刺痛了我的心直擊我的靈魂??v使現(xiàn)在我們不在一起,我還是會(huì)想起你的,想起你的好,也曾想起那些不為人知的你我的眼神中所能表達(dá)的歡笑,我親愛的朋友,謝謝有你的陪伴。

我懷念你的時(shí)候你是否在懷念我。往事如煙過。剩下的時(shí)光里,我愿有你的陪伴,若你選擇再次離去,那么,別再來找我,我亦不去尋你!

我深知和你在一起的時(shí)光是美好的,未來的未來,請你仍記得起我。也希望那棵古老的梧桐樹不再嫉妒我們,并能保佑我們相伴一生!我的好姐妹!

關(guān)于有一種記憶600字話題作文2

記憶中,在學(xué)習(xí)生活里,黑板就是個(gè)必不可少的事物,如果把學(xué)校生活像看電影一樣快進(jìn),則黑板前必定有來來往往的老師或同學(xué),黑板上的字跡也是擦了又寫,寫了又擦。唯獨(dú)不變的,是黑板左上角的值日生名單,每周總是雷打不動(dòng)地有幾個(gè)同學(xué)的名字。

我是極不情愿自己的名字被寫在左上角的值日生名單中的,因?yàn)槲伊庑。舸驋咂鸾淌襾頉]有半個(gè)多鐘頭是干不完的,放學(xué)晚暫且不提,有時(shí)還弄得一身水漬,臟的很。于是,每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,我總是默默祈禱那“黑名單”中沒有自己的名字。

可是,天不遂人愿,我無奈地看著黑板左上角赫然寫著我的名字,嘆了口氣,突然覺得肩上的書包愈發(fā)沉重。恰巧那天老師因?yàn)橐湃旒?,凈忙著布置作業(yè),對值日一事只字未提。放學(xué)后,我們幾個(gè)“值日生”便各自奔回家了,誰也不想留下值日。我走在走廊中,看著別的班干凈整齊的教室,臉上有些發(fā)燙。

就在這時(shí),上天又跟我開了個(gè)天大的玩笑,我猛然發(fā)覺,三天假的作業(yè)被我落在班級了!我好像觸電的蛇,抑或是踩到尾巴的貓,想也沒想就轉(zhuǎn)身回班。可是,走到班級門口卻遲遲不敢進(jìn)去,正如梁啟超先生所言:“負(fù)責(zé)任最苦”。啊!咬咬牙,將心一橫,我伸出手推開了教室的門,剛買進(jìn)一步,便出乎意料地怔在了原地。

只見班主任老師手中拿著抹布,正認(rèn)真地擦拭著地面上的灰塵。聽到聲響她抬頭一看,我們的視線在空氣中相遇,我急忙低下了頭,心里一種歉疚感油然而生。老師笑了笑,沖我說道:“你看,年紀(jì)大了,記性也不好。我放學(xué)時(shí)忘記說值日的事情了,不怪同學(xué)們。

正巧我也沒有事,就打算收拾完教室再走?!蔽铱粗蠋煴焕渌畠龅眉t紅的手,眼眶酸酸的。我明白,縱然老師沒有說,那也是我們應(yīng)該盡的一份責(zé)任,她只是用自己的方式來教育我,同時(shí)也很細(xì)致地照顧了我的自尊。我放下書包,和老師一起打掃著衛(wèi)生看著煥然一新的教室,我將老師和自己的名字寫在了黑板的左上角,雖然是寒冬,心里卻是暖暖的。

這次的事只是我學(xué)習(xí)生活記憶的一角,正如那“值日生名單”也是黑板的一角一樣。從此以后,我成了班里最愛值日的人,放學(xué)之后在班級中常常有我的身影。感謝老師,讓我在成長的道路上同時(shí)也收獲了一份寶貴的回憶;感謝老師,讓我在寒冬中也能感受那份溫暖的關(guān)懷。

關(guān)于有一種記憶600字話題作文3

奔放的`夏日包含激情地迎接酷暑的到來,瀟灑地又一次走進(jìn)了那曾經(jīng)屬于自己的繽紛世界。它所帶給人們的,是記憶深處的一絲淡淡的粉色記憶。

與初夏招手中,無不令人陶醉在另一個(gè)世界那是有別于艷陽春的一種美。飄逸的長裙,時(shí)尚的短衫,夢幻的青春,多彩的世界。然而那近乎興奮的“雨”卻帶給人一種向往與懷念。想到當(dāng)年自己也興奮過,也度過這充滿令人愜意的夏日。

而它在很多人眼中,又是一個(gè)殘忍的季節(jié)。炎炎烈日足以讓萬物窒息,蚊蟲叮咬足以讓世界暴跳,而此時(shí)正處于人生岔口的人們,無不在做一次又一次的深呼吸,等待命運(yùn)的考驗(yàn)。這足以讓他們心急如焚,足以讓他們窒息,可是要知道雛鳥終有飛翔的那天。

即使在烈日的暴曬下,在暴雨的肆虐下,不應(yīng)說失望,不應(yīng)說放棄,因?yàn)楫?dāng)你舉起雙手,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來在烈日下,在暴雨中,血液所顯現(xiàn)出的紅色正是在你心中沸騰的,涌動(dòng)的希望。在這惡劣環(huán)境中,也許你會(huì)認(rèn)為自己不夠完美,自己不夠智勇,甚至你覺得連一只渺小的螞蟻都將你踩在腳下。為什么會(huì)有這么多的“不夠”?“不夠”又怎樣,你想要變得強(qiáng)大嗎?

那么請借助烈日,請借助暴雨,讓它們來得更猛烈些吧!讓它們彰顯出希望沸騰,我心飛揚(yáng)。也許,不會(huì)因?yàn)橄M拇嬖谀転槟愕囊徊降翘焐w上印章,但你要明白,在陰云密布之中,有希望在為你指引,在指引之下,當(dāng)夏日的步伐再次邁進(jìn)時(shí),正是你無意中與陽光的相遇。而埋藏在你心底的,便是那記憶深處的一絲淡淡的粉色回憶。

也許在某年某月,你也許會(huì)想起,若一粒種子選擇在這殘忍的季節(jié)綻放,就必定會(huì)多承受一份煎熬,為了那幸福的時(shí)刻的到來,它們必須不向困難低頭,最終它們必定會(huì)綻放出一朵朵最美麗的花朵,它可以自豪地說我是一朵在記憶深處擁有淡淡粉色回憶的花兒。

讓夏成為每個(gè)記憶中最溫柔而又最堅(jiān)強(qiáng)的粉色。

關(guān)于有一種記憶600字話題作文4

一場淅淅瀝瀝的雨,沖淡的到底是誰人的記憶?

題記

正欲揮手告別那冷落清秋,靜候寒冬的肅殺,卻在秋天的最后的幾個(gè)日子里,迎來了一場淡淡的秋雨,在我的深秋中肆意。

那雨開始了

記憶中,深秋的日子恰似朱耷的畫作,除了記住枯敗的草木,剩下的便只有大片大片的白,悲哀的,它卻被滿世界的灰黃填充,幾棵楊柳與松柏兀自孤獨(dú)地立著,在不遠(yuǎn)的山上,靜靜的。朦膿中,暫見那雨連成萬千條絲縷,仿佛有誰用梭把他們經(jīng)緯一張偌大的網(wǎng),末了。

覆在楊柳的裙擺上,然后散開,再聚成一顆顆星星大小的珍珠,水汪汪的,在葉尖上,好像輕輕一觸碰,便要破壞這小小的晶瑩似的,慢慢的,深黃的葉被壓彎了腰,把他們送到離地滿最近的地方,靜待滑落,然后縱身一躍,翹上了藍(lán)天,好高好高。

仿佛是憋悶得久了,硬是要望一望更曠遠(yuǎn)的的景兒才罷休似的,原來他們也很悶啊!于是,遠(yuǎn)處的山上的樹的枝葉上下錯(cuò)落地翻飛,跳躍,起起伏伏的,有一種微弱的顫動(dòng),好似那催眠的曲調(diào),只不過聲音太小了,只聞得見她的鼻息。而那雨滴呢?她默默地走向溝渠,隨著九曲回腸的道路,流向消亡的邊緣。但或許,它孕育著未來的清脆欲滴。

她幻化成蒼天的淚水,從哪淡藍(lán)的臉龐上墜落,飛向人間,還沒來得及回眸看她那曼妙的身姿,她卻早已鉆進(jìn)土泥中的縫隙,徒留淡淡的秋的清香,在微風(fēng)中飄散,順著人們的衣襟,她偷偷地滴落,去浸潤那滿世界的干涸。而我們,悄然不知。

秋雨的到來,帶伴風(fēng)聲。沒有凜冽的呼嘯,卻帶著幾分那瑟人的肅殺,不是卷起幾片慘淡的枯敗的葉,起先在厚厚的塵埃劃一道淡的弧慢慢飄搖,漸漸地,遠(yuǎn)了,高了,打著旋兒,翻轉(zhuǎn)著,飛舞著,跳躍著。恰似一只華爾茲,跳響了心中的記憶和孩提的快樂。

童稚時(shí),也是伴著著秋風(fēng)的風(fēng)景走過來的

曾幾何時(shí),輕輕地依偎在外婆的懷里,坐在石階上,閉著眸子,談男的吮吸涼風(fēng)中恬淡的橙香,聽雨“滴滴答答”地打在青石板的凹凼上,濺起的水花沾在臉上,涼涼的,濕濕的,若順著臉頰鉆進(jìn)你的嘴叫,那舌尖便淺嘗到這無言的滋味,心中也沁入了一份愛的甜甜。

而現(xiàn)在一切都成記憶。

雨依舊下著,依舊那么靜,還是那么柔,卻平添了一絲淡淡的寒冷,也下不出那份美麗的溫暖。

今年的秋雨來得格外的冷。

抬頭,雨還是靜靜的下著,我覺得好冷啊!

關(guān)于有一種記憶600字話題作文5

在水之湄,荷亭亭如蓋。一葉碧綠平靜地鋪開,從水面緩緩地升起,自池邊往河心漫去。放下手中的筆,小雨想起了母親。

母親生前很美,清瘦的臉龐,彎彎細(xì)眉下一雙深邃的眼睛,白皙的皮膚透出淡淡紅粉,猶如一朵含苞待放的荷。母親的名字中有個(gè)“蓮”字,所以小雨常以為母親是荷的化身。

母親很勤勞。早年家里并不富裕,母親常常起早貪黑的工作,不怕辛苦不怕累,為的是給小雨最好的`。最好的學(xué)習(xí)用具,最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,最好的鋼琴老師,最好的……一切一切。

母親很溫柔,從不打罵孩子。雖然有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但小雨并不是聰明的孩子,也不是非常勤奮,所以考試成績很不穩(wěn)定。在沒有取得好成績時(shí),她很怕媽媽罵。母親雖然心里著急,卻總是溫和地說:“孩子,沒關(guān)系,再努力一些,下次一定能考好的?!?/p>

母親很和善。在母親看來,“遠(yuǎn)親不如近鄰”是句最有道理的話。她和鄰居們都相處得很好,時(shí)常給人家送小點(diǎn)心,送自己包的粽子,還送自己種的新鮮蔬菜……左鄰右舍沒有一個(gè)不夸贊母親的。

小雨十五歲那年,母親病倒了。病榻上的母親很憔悴,清瘦的臉龐失去了的紅潤,深邃的眼睛失去了神采,身體被各種管子牽引著,整個(gè)人看上去是那樣蒼白無力。藥物只是用來止疼,抵擋不了病魔的肆虐。她的身體飛快地憔悴下去,已經(jīng)不能站立,天好的時(shí)候,父親會(huì)抱她出來,小心地放在躺椅上,小雨陪著她曬曬太陽。她漸漸吃不下飯去,喝口水都會(huì)吐出來,但她卻從來沒有流露過任何痛苦的神情,那些許黑發(fā)依舊倔強(qiáng)地蓬勃著,面容消瘦卻光潔,只要醒著,臉上便漾著微微的笑容。

母親走時(shí)依然帶著淡淡的微笑。留給小雨最后的話是:“孩子,你要堅(jiān)強(qiáng)!”小雨失聲痛哭,淚眼模糊,仿佛看見一株殘荷在冷風(fēng)中瑟瑟搖曳。

夜幕降臨,清新的荷塘起了一綹微風(fēng),輕輕地襲來,有一種沁涼,沿著荷葉一圈圈地蕩開。小雨重新拿起桌上的筆,讓母親那微笑的臉龐留在記憶的深處。


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