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關(guān)于生活感悟話題作文

時(shí)間: 宇杏0 分享

生活帶給了人們很多的經(jīng)歷,同時(shí)也讓人們明白了人生的意義。人生是自己的、體驗(yàn)生活是一種創(chuàng)新,一種詮釋。走完一段旅程留意自己的痕跡,回頭望去感受生命的旅程,歷經(jīng)幾許,積淀幾許,也因此會(huì)懂得對(duì)未來(lái)人生的有所期待,這里給大家分享一些關(guān)于生活感悟話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于生活感悟話題作文1

我生活于一個(gè)小鎮(zhèn),無(wú)鄉(xiāng)林古道,小橋流水,楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)碌钠嗝?。無(wú)繁華都市,明星點(diǎn)綴,燈火燦然的夜色。無(wú)大海浩瀚,波瀾壯闊,一望無(wú)垠的壯景。有的只是生活乏味的消磨。曾有一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō)“生活如一本散文集,不懂的人覺(jué)其乏味,懂的人說(shuō)其雋永。”我覺(jué)極是,繼而去感悟生活。

在屋中蹀躞,無(wú)盡寂寞襲來(lái),想起學(xué)校瑣事,更是不甚煩憂。生活還沒(méi)開(kāi)始感悟亦覺(jué)其無(wú)趣,于是決定第二天去尋找生活的真諦。

晨光微熹,踏入公園,欲在這難得的幽靜中尋其真諦。蜿蜒小徑,幽長(zhǎng)清新,樹(shù)影中湖光掩映,水波瀲滟,極其旖旎,眉宇之間憂煩盡去。沐浴陽(yáng)光,享受秋風(fēng)襲衣的飄然,展望湛藍(lán)的天空,感受自然的靈動(dòng)和諧。時(shí)光如流水飛駛,夕陽(yáng)夕下,無(wú)際的微波,映著日落,說(shuō)不出的駘蕩,這等空靈繾綣之景即使有任何郁悶也皆散去。紫夜到來(lái),我仍躑躅街頭,感悟今天此行,突望天空繁星,頓悟,天上星光,街上燈光,乃與我的心靈之光無(wú)聲相映,生活真諦便在其中。

次日,我在家中暢想,覺(jué)生活有景可悟其真諦,無(wú)景覺(jué)其煩憂,是否景乃其關(guān)鍵。突億起公園之行,其景并不是極沒(méi),再看窗外,小鎮(zhèn)人們各有其所忙,也可感悟其中,不也是一幅生活之美的圖畫(huà)嗎?哦,原來(lái)生活在其心態(tài),你怎么看待,便可得什么回報(bào)。只要放下自私,欲望,狹隘,持寬容之心,用愛(ài)去感受,用情去感化,生活就在其中。

生活我以全然明白。沒(méi)有鄉(xiāng)林幽寂,顯不出小鎮(zhèn)喧虺。沒(méi)有城市繁華,顯不出小鎮(zhèn)別致。沒(méi)有大海波瀾,顯不出湖光蕩漾。揭下煩憂的眼鏡,卸下塵世的包袱,用心去感悟身邊的美,這便是生活。即使孤單一人,也可看云卷云舒,感秋風(fēng)颯颯,生活矣然如此。

關(guān)于生活感悟話題作文2

感受,如何感受?答曰:用心感受。感受,何處方可感受?答曰:眼可見(jiàn),耳能聞,世間各處皆可也。感受,何時(shí)方可感受?答曰:只需靜心便足矣。

六天的折磨,總算是放了一天假了。孰不知,這其實(shí)是另一個(gè)折磨的開(kāi)始呀!明天就要月考了!明天就要月考了!作為一名“學(xué)生黨”,我表示:死到臨頭再算吧!“明天就要月考了,你還不去復(fù)習(xí)嗎?”母親的調(diào)子提高了八分對(duì)我說(shuō)道。于是乎,我的“生活”開(kāi)始了。

坐著,趴著,斜坐著,趴在地板上半昏半醒地看了一小時(shí)書(shū),真是煎熬!我躡手躡腳走出房間,坐在椅子上看著窗外的景象。

好愜意的時(shí)光!下午三點(diǎn),一束陽(yáng)光斜撒在地面上,遠(yuǎn)處的山帶著幾縷朦朧的感覺(jué),近處的綠樹(shù)卻青的刺眼。我閉眼,感受著風(fēng)兒所帶來(lái)的信息:泥土,夏日的炎熱

少頃,我緩緩站起,一邊伸著懶腰一邊朝窗邊走去。我不由得睜大了眼睛,放眼四望,心里除了不相信還是不相信。景色何時(shí)那么美過(guò)?

東江的水稍微清澈些了,縷縷陽(yáng)光照射在水面上,為這樸素的河“衣”點(diǎn)綴了不少金光,恍如星星全掉水里了,一閃一閃的。

高大的樹(shù)兒倒幫我擋了不少美景,但也不糟。嫩綠的葉兒,一片一片地接連在一起,不少葉兒的邊緣也開(kāi)始泛黃了,但卻一點(diǎn)兒也不影響這種美。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝間蹦來(lái)跳去,嘰嘰喳喳的聲音仿佛在談笑聊天,不時(shí)的風(fēng)兒將樹(shù)葉吹落,好似纏綿的蝶兒。

一只鳥(niǎo)兒突然飛起,我望向藍(lán)天,一塊淡雅的藍(lán)幕布下鑲嵌著幾朵潔白的棉花,煞是美觀。鳥(niǎo)兒越飛越高,藍(lán)天深邃而寧?kù)o。

我走回座椅上,將這些景色排成一幅幅畫(huà)兒放入我腦海中。沒(méi)有背景音樂(lè),沒(méi)有主人公,有的只是這些自然風(fēng)景,我打算把這畫(huà)冊(cè)命名為:《停下來(lái),享受“森”活》。

靜下心,細(xì)耳聆聽(tīng)生活的美妙。我在大自然的懷抱下進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里,我正感受著那窗前的迷你“森林”。

關(guān)于生活感悟話題作文3

微笑,是每個(gè)人都有的表情,也是快樂(lè)的象征。我的生活里,充滿了快樂(lè)的微笑。

還記得每天早晨,旭日的光芒自窗口探進(jìn)了每個(gè)人的心房,仿佛它,也是在微笑。媽媽的聲音自門(mén)口傳來(lái),溫暖瞬間包圍住了我。穿戴整齊,打開(kāi)房門(mén),迎來(lái)的便是媽媽溫暖的微笑,那微笑,承載的是媽媽溫暖的母愛(ài),她關(guān)心著我,照顧著我走過(guò)十余年的春秋。媽媽不漂亮,卻給了我最溫暖的微笑。

走進(jìn)教室,同學(xué)們的笑容映入了我的雙目,或是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的她,還是調(diào)皮搗蛋的他,都有著快樂(lè)的微笑,他們是陪伴著我度過(guò)初中學(xué)習(xí)生活的伙伴,是課余交流的摯友,他們也許并不漂亮和俊朗,卻給了我最快樂(lè)的微笑。

漫步美麗的校園,樹(shù)木翠綠,花草怡人,一切的一切都是那么美好。回想著母親的微笑,同學(xué)的微笑,老師的微笑,心中竟洋溢出了那濃濃的溫情,迎面吹來(lái)的涼風(fēng)在耳邊絮語(yǔ),仿佛也是它的微笑。閉上眼,忘卻了周圍的一切,腦海里,卻只剩下了幸福,所有人的微笑如一塊一塊的拼圖,拼出了我那充滿著微笑的生活。

“呯”,一聲響使我回到了眼前,一位陌生的同學(xué)撞擊了一下我,正在說(shuō)對(duì)不起時(shí),我何不給他一個(gè)微笑呢?微笑之花在我嘴角綻放,原諒和寬容。微笑是每個(gè)人都有的表情,我們一同微笑著給他人溫暖,把各自的微笑匯聚起來(lái),就可以成為我們各自燦爛而溫暖的生活,使世界更加美好

春姑娘悄然為我們送來(lái)了春意,也在我們的心田里指點(diǎn)出了那朵朵屬于微笑的花蕾,微笑之花在我們每個(gè)人的心中綻放,讓我們?nèi)?chuàng)造那一個(gè)個(gè)屬于快樂(lè)的人生。

生活無(wú)處沒(méi)有微笑,它,便是我的生活。母親的微笑,同學(xué)的微笑,老師的微笑,我的微笑,它們化為最溫暖的力量,成為我生活中的前進(jìn)動(dòng)力,永不停息!

關(guān)于生活感悟話題作文4

光陰似箭,日月如梭。告別了六年的小學(xué)生涯,那場(chǎng)畢業(yè)考試,似乎還發(fā)生在昨天,而如今的我,已經(jīng)開(kāi)始了曾經(jīng)多么憧憬,向往的中學(xué)生活。

從開(kāi)學(xué)以來(lái),伴隨著繁重的學(xué)業(yè),已經(jīng)過(guò)了兩周,我也終于真正體會(huì)到一名初中生的學(xué)習(xí)生活。

面對(duì)學(xué)習(xí)科目的增多,學(xué)習(xí)難度的加大,確實(shí)是累。不過(guò),一想到一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)的更多,就是在為自己的中考打好基礎(chǔ)。所以我要在中學(xué)更嚴(yán)格地要求自己,為自己定一份完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

在中學(xué),有許多習(xí)慣都要養(yǎng)成。因?yàn)槌踔械慕虒W(xué)模式,是需要學(xué)生來(lái)講課。預(yù)習(xí)課文是少不了的。還有課后復(fù)習(xí),作業(yè)檢查,遵守紀(jì)律,甚至到細(xì)節(jié),每天把桌椅擺放整齊。這些雖然簡(jiǎn)單,但要每天都堅(jiān)持做并不容易。所以,每天我都會(huì)時(shí)刻地提醒自己。

中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,能夠結(jié)識(shí)到好朋友,也很重要。初中三年,只有在學(xué)校里的好朋友,才能一直陪伴我度過(guò)。朋友能給自己帶來(lái)安慰,鼓勵(lì),支持,幫助

中學(xué)因?yàn)樽鳂I(yè)的關(guān)系,課間活動(dòng)時(shí)間明顯比小學(xué)減少了。不過(guò),它的內(nèi)容比小學(xué)豐富而有意義了。這也是同學(xué)之間互相學(xué)習(xí),建立友誼的大好平臺(tái)。雖然如此,但中學(xué)的運(yùn)動(dòng)也不比小學(xué)的少。每天的大課間,田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),快樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)

起初,想到中學(xué)這條實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的必經(jīng)之路,我還是有點(diǎn)兒不想面對(duì)的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)很重,每天的作業(yè)像大山一樣壓著。經(jīng)過(guò)這兩周后,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)并沒(méi)有想象的'那樣差,適應(yīng)后,就慢慢習(xí)慣了,并喜歡上了這種充實(shí)的生活。初中的生活,也許會(huì)是人生中一道亮麗的風(fēng)景線。

初中生活,夾雜著傷心,快樂(lè),汗水,歡笑。最重要的,是有收獲。未來(lái)還有差不多三年,我都要為自己加油!

關(guān)于生活感悟話題作文5

兩個(gè)月的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨著,為生命而戰(zhàn)的期中考試伴隨著一輪將盡未盡的落日與我們揮手告別。走出考場(chǎng),遙望黃昏的天幕,回想著從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁感慨萬(wàn)千。

仍記得軍訓(xùn)的那幾天,從蜜罐里成長(zhǎng)起來(lái)的我們突然被拉到烈日下站軍姿,是多么讓人絕望的事情。但我們已經(jīng)是初中生了,不再是懵懵懂懂的小學(xué)生,父母的期盼,老師的關(guān)懷,還有我們不服輸?shù)挠職?。于是,我們以高昂的軍人姿態(tài)步入了初中學(xué)習(xí)之門(mén)。

仍記得期中考試之前的那幾天,全班都在為第一次向老師、同學(xué)和家長(zhǎng)展現(xiàn)自大半學(xué)期以來(lái)在清外的表現(xiàn),而做著充分的準(zhǔn)備。各科老師都在忙前忙后,馬不停蹄地為我們講題解難,同學(xué)們都懷著滿腔熱情,爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再?gòu)?fù)習(xí)面對(duì)這樣優(yōu)秀的班級(jí),勝利難道不屬于我們嗎?

仍記得快進(jìn)考場(chǎng)的我們,相互鼓勵(lì)著,彼此安慰著,心中雖思緒萬(wàn)千,但都懷著必勝的信念進(jìn)入考場(chǎng)。試場(chǎng)內(nèi),屏氣凝神,好似忘了周圍的一切,只聽(tīng)見(jiàn)“怦怦”直響的心律。終于平靜下心來(lái),提起手中的筆,盡情揮灑著所有的付出,與那美好的青春一起書(shū)寫(xiě)著。

每一個(gè)人都有所付出,每一個(gè)人都在努力,但勝利是自私的,它不會(huì)像盒飯一樣,到點(diǎn)每個(gè)人都可以得到一份。但它又是公平的,一個(gè)人付出了多少學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,流了多少汗水,它一定會(huì)回報(bào)你多少成績(jī)。它是一座狹窄而又簡(jiǎn)陋的獨(dú)木橋,成千上萬(wàn)的人都希望從上面通過(guò),但仍會(huì)有數(shù)不盡的人落水,真正通過(guò)的都是把知識(shí)準(zhǔn)備的很充分的人。

我們渴望成功,我們不畏艱難。大雨過(guò)后總會(huì)有彩虹,失足落水的總能重新站起來(lái)。

初中生活就是如此,昨天可能還是烏云密布,但今天又是明媚春天。

進(jìn)入初一,我們開(kāi)始了獨(dú)立的生活;進(jìn)入初一,我們開(kāi)始為理想而奮斗;進(jìn)入初一,我們堅(jiān)信:業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。正如詩(shī)人所說(shuō):不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。

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