這樣的人讓我感動作文范文10篇
生活中有很多令我們感動的人或事情，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。當你用這雙眼睛重新看世界時，讓你感動的人會更多。下面小編整理關于這樣的人讓我感動作文范文10篇，歡迎閱讀。
這樣的人讓我感動作文1
我家樓下住著一位傻婆婆，整天“樂呵呵”的，見著誰都沖著他傻笑，我并不太喜歡她，每次都繞著她走。
聽媽媽說：“這位老婆婆也挺不容易的，一個人在這兒住，就只有一個兒子，還不在身邊……”每當這時，我便會對她產(chǎn)生一種憐憫之情。他和我爸媽關系挺好的，每次過年從老家回來，爸媽都會把從老家?guī)Щ貋淼耐撂禺a(chǎn)帶給她一些，她也常常帶些東西去我家串門兒。
這天，我去幼兒園接我妹妹，由于下樓時太著急了，一不小心，左腳踩進一個大坑里，崴著了腳脖子。到了樓下，我又見到那傻婆婆了，她像往常一樣，朝著我傻笑，我氣急敗壞，當時想也沒想就給了她一個白眼，回了句：“神經(jīng)病啊!”就匆匆走了。
接到妹妹之后，我又一拐一拐地去了菜市場，左手拿著菜，右手領著妹妹。沒想到的是，我又遇到那個傻婆婆了，我剛想回她，她開口說話了：“小姑娘自己一個人一定要愛惜自己的身體，千萬別落下病根兒，你這腳脖子……”我當時一下子就蒙了，這是我認識的那個瘋老婆子嗎?我還沒反應過來，左手上拿的菜已被她拿在手里，我跟在她身后，一拐一拐地往家走，雙眼慢慢濕潤了。
等我回過神兒來，我正坐在我家床上，那個老婆婆正在給我左腳抹藥，而我妹妹則在床邊兒安靜地看書。我的眼眶又紅了，待我送走老婆婆之后，回憶起剛剛發(fā)生的事情，她在我面前的形象一下子高大了起來，我瞬間想起了她給我抹藥時的形象。
現(xiàn)在，那位老婆婆早已離我而去，但她對我說的話卻時常在我耳邊回響?，F(xiàn)在想起這件事時，我的眼眶又紅了起來，鼻子一酸，那淚水又不爭氣的流了下來。老婆婆，請您的在天之靈能原諒我，原諒我以前的所作所為，而我卻永遠不能原諒我自己，謝謝您對我的教育!
這樣的人讓我感動作文2
總在一些不起眼的瞬間，觸動我們的心靈，帶給我們思考和感動。他就是這樣一位讓我感動的人，我的同學“靦男兒”。
他個子不高，痩瘦的，一雙小小的眼睛，透著智慧的光芒。他的臉上總是掛著靦腆的笑容，說話也是柔聲細氣的。再加上在男生中少見的白皙皮膚，他因此得了“靦男兒”這樣一個綽號。
秋季運動會前夕，我們班的男子400米和800米兩項空缺。這可急壞了我這個體育委員。就在大家面面相覷、左右為難的時候，一個低沉的聲音響了起來：能讓我試試嗎?我們驚訝地轉(zhuǎn)過頭去，發(fā)現(xiàn)他站在那里，面帶微笑看著我們。我?guī)е苫罂戳怂麕籽郏闹邪迪耄耗阈袉?誰知更讓我吃驚的事情還在后面。他的聲音再一次響了起來：把800米也給我報上吧!這次我們大家都被“雷倒”。
運動會上，輪到男子400米比賽了，我懷著緊張和不安的心情目送“靦男兒”進場。走上跑道的一瞬間，他仍舊給了我們一個標志性的微笑。槍響后，只見他像離弦的箭一樣沖了出去。在如雷的歡呼聲中，我發(fā)現(xiàn)他竟然第一個沖到了終點!我愣在那里，忘了鼓掌和歡呼。
還沒等我反應過來，他又一次站在了起跑線上。只見他雙目怒睜、滿臉通紅，奮力揮動手臂，發(fā)瘋般地“緊咬著”領先的選手沖向終點，一舉奪得男子800米比賽的第三名。賽后，我跑過去向他祝賀，并問他為什么能跑出如此優(yōu)異的成績時?他先給了我一個微笑，然后對我說：沒什么，我只是盡了自己最大的努力而已。說罷，他跑向遠方，留我在原地沉思良久……我忽然悟到：原來在“靦男兒”的身上，蘊藏著勇敢、頑強和永不言棄的精神，這也是男子漢應該具備的品質(zhì)。今天，他用自己的行動證明了他是一個堅強的男子漢!
“靦男兒”的行動深深感動了我，也讓我對男子漢的含義有了更深刻的理解。真正的男子漢是不畏困難，不怕失敗，敢于拼搏、堅強不屈的人，“靦男兒”就是這樣一個人，他帶給我一份感動，也帶給我一份思考。他是我心目中的榜樣!
這樣的人讓我感動作文3
一個人的一生中會遇見很多個陌生人。也許某一個陌生人會給你帶來溫暖，感動……身邊路過的人太多太多，真正帶來溫暖的人太少太少。也許只是摔跤時的一聲:“小朋友，你沒事吧?”，只是在雨天買完東西的一句:“外面下雨，小心點?！敝皇悄骋粋€動作，問候，讓你感到溫暖。
我曾遇見過一個快遞小哥，那天下著雨，我下去拎快遞。他對我說:“剛剛我在路上滑了一下，你回家的時候小心一點，別摔了?！蹦莻€時候，我感覺原本只會發(fā)生在感動事跡里面的溫暖，也會發(fā)生在我身邊。
我要講述的是一個陌生人的故事，她并不起眼，但是她讓我感到了溫暖。 滴答滴答……外面下起了傾盆大雨。三月份是一個多雨的季節(jié)，路上濕漉漉的，路過的人一不小心就會滑倒，難免會聽到一些咒罵聲。豆大的雨滴拍打在玻璃上，風把樹枝吹的左搖右擺，好似少女在擺弄她那妖嬈的身姿。我不小心把雨傘落在家里了，雨滴拍打在窗戶上的聲音，猶如在嘲笑我的粗心。我等不及了，抓起書包就往外跑，雨滴無情的打在我身上。我跑到一家小賣部門前避一下雨。旁邊站著一位面容姣好，窈窕身姿的姐姐，她好像也是來避雨。“沒傘嗎?要不我送你回家吧。給，先擦擦”她拿出紙巾遞給我，我接過來說了聲謝謝?！澳蔷吐闊┠懔恕！蔽艺f。 一路上，她像一位傾訴者，我扮演了一位傾聽者。她對我說了很多很多，她的夢想，計劃……她對我說的時候，我細細打量她，一頭烏黑靚麗的長發(fā)，深邃的大眼睛，長而濃密到自帶眼線的睫毛，鼻頭微微翹起，薄唇。打量的時候，一位應該是她的朋友，向她打招呼，問我是誰。她說:“她是我剛剛認識的老朋友?！?/p>
與她道別后，我看著雨中的那一抹美麗的身影漸行漸遠。 她就像快遞小哥那樣，好似散落人間的小太陽溫暖人心。又像星星那樣渺小，但是又在某一個地方發(fā)光發(fā)熱。
這樣的人讓我感動作文4
你，是一盞明燈，照亮我身邊的美德;你，是一雙眼睛，讓我懂得了美德;你，是我心中的榜樣，向我詮釋了什么是美德。雖然我只見過你一面，可你卻給我留下了深深的印象。
寒假。我和媽媽要去奶奶家，早早的便來到車站等公交車。
今天可真冷啊!草地上蒙上了一層厚厚的霜，太陽想用陽光化掉這些霜，可惜卻是徒勞的。一陣寒風吹來，卷起地上的霜雪，像幽靈似的朝人們撲來，我即使穿了五件衣服還是感覺到了寒冷。
車站上的人并不多。不一會兒車便來了。
車上已經(jīng)沒有座位了，而且原來車上的人就不少，又上來了人，原本擁擠的車更加擁擠了，害得我只好站在上車的車門處。車子開動了，司機師傅的一聲“乘客們站穩(wěn)”，引起了我的注意，我端詳起這位司機：他的臉上始終掛著微笑，好像他的職業(yè)是全天下最了不起的職業(yè)。雖然看起來有五十多歲，但從他的神情來看他好像才只有三十來歲。每當有人問他路線時，他總是微笑著，并且不厭其煩地告訴乘客。
過了一會兒，上來一位老爺爺。只見他顫顫巍巍地走上來，扶住一根抓桿?？僧斣谶^一個轉(zhuǎn)彎路口時，老人沒抓穩(wěn)一下松手了，差點摔倒，還好車上人比較多，他只是倚在了別人身上，并沒有摔倒。司機見狀用喇叭在車里喊道：“有哪位乘客給老人讓個座?”可并沒有人讓座。司機在車靠站時，下來擠到離老人最近的一個青年身邊，滿臉微笑地對這個青年說：“這位乘客，您能不能給這位老人讓個座?”這個青年傲慢的抬起頭來，滿口粗俗之語：“什么?你讓我讓座?你怎么不讓呢?你以為你是誰……”
可這位司機師傅并不生氣，反而還依然是一臉笑容地看著這個青年，同他講道理。漸漸地那個青年也感受到了司機師傅的執(zhí)著，和周圍的憤怒，灰溜溜讓出座位走到了后車門。
在隨后的一路上，我看到他與每個上車人微笑;我看到他用溫和的語氣與大家交流;我看到他熟練而又專業(yè)的駕駛技術……天雖然很冷，可是車內(nèi)卻溫暖如春。
司機師傅，雖然我只見過你一面，但你這樣的人，值得我尊敬。
這樣的人讓我感動作文5
每個人的成長路上會都遇到許許多多的人，都會經(jīng)歷許許多多的事。在我從小到大的記憶里，除了父母就是老師了，教過我的老師很多，每個老師都有著不同的特點：有的嚴厲、有的慈祥、有的滑稽、有的和藹……而我最喜歡的老師便是是她了：
她姓孫，是我小學二年級的語文老師。她瘦瘦的，不高。有著一頭黑黑的長發(fā)，即使高高地扎成馬尾卻也還是及腰?，F(xiàn)在她也應該有五十多歲了吧，也許已經(jīng)退休了，但，她教我們的那段日子，是我永遠不能忘記的溫暖回憶。
記憶中的她總是很溫柔，我們撥弄她的長發(fā)她也不會生氣，只是微笑地看著我們。她從不體罰學生，就連斥責的聲音也都是輕輕的，就像像春天的清風。也正是因為她，我們一個班的學生都愛上了語文這門學科。
剛剛步入二年級時我語文成績還屬于中等，再怎么努力也只能擠進前十名。也許是她看到了我的努力吧，總是特別關心我，而我也經(jīng)常去問她問題，她總是耐心地講給我聽。課堂上她也經(jīng)常叫我回答問題，我的作文水平也在她的指導下一步步提高。就這樣，在期末考試時，我語文取得了100分的好成績。
三年級時，她不小心被出租車撞到了腰，住進了醫(yī)院，我們班同學們?nèi)タ此龝r，她含著淚看著我們說：“老師很快就好了，很快就能繼續(xù)教你們了?！逼鋵嵭ｉL已經(jīng)告訴我們，大概要給孫老師放一個月的假，讓她休養(yǎng)一下，讓另一個老師給我們代課。然而，就當我們以為她要休假一個月時，一周后她就扶著腰站在講臺上，繼續(xù)用她溫柔的聲音給我們講課，用粉筆在黑板上留下娟秀的字跡，用微笑感染我們的心。每次下課，總是由兩個男生扶著她走回辦公室。她為我們付出了很多，而我們能做的，便是用優(yōu)異的成績回報她。
四年級時，兩所學校合并在了一起，雖然還是在一所學校，但我卻很少遇到她。每次碰面，她總會問問我最近的情況。升入初中后，我便再也沒見過她。
不知道老師現(xiàn)在過得怎樣，但我會牢牢記住她的教誨，記住她給我的感動和幫助。成長路上，幸好有你。
這樣的人讓我感動作文6
時光匆匆流逝，一些人，一些事都已經(jīng)淡忘，但有一件事我依然記憶猶新。
還記得那是一個炎熱的夏季，我上小學三年級，一天上午放學后，我和平常一樣在校門外等著爸爸媽媽來接我。許多孩子都被接走了，校門外漸漸的變得冷清起來，直到最后只剩下我一個人了，連學校看門的老爺爺都鎖上大門回家吃飯了。我忽然覺得周圍的一切變得那么陌生，感覺自己就像一個被遺棄的孩子，內(nèi)心充滿了孤寂、凄涼，十分害怕。在太陽的暴曬下，我哭著默默地走上了回家的路，越走越害怕，可遠處依然看不到媽媽的影子，我哭的更厲害了。
就這樣，我邊走邊哭，嘴里不停地喊著：“媽媽，媽媽，快來接我呀，我好害怕，我真的好害怕?！庇肿吡艘粫海业耐榷加幸恍┨哿?，可離家的路還很遠很遠。這時，有一位奶奶看見我邊走邊哭，就朝我走來，問我為什么哭。我看了看奶奶，不自覺的往后退了兩步。奶奶看出了我的心思，笑著對我說：“孩子，不要怕，我家就在附近住，奶奶不是壞人?！笨粗棠檀认榈哪橗嫼团说男θ?，我放松了警惕。告訴奶奶我放學后，爸爸媽媽沒來接我，我很害怕。奶奶問：“你知道你爸媽的手機號碼?”我搖搖頭說：“爸爸的號碼我沒記住，媽媽又新?lián)Q了號碼也沒有記清楚?！蹦棠逃謫枺骸澳慵易∧难?”我說：“交警隊家屬院?！薄澳悄阏J識王云嗎?”奶奶問。我又搖搖頭說：“不認識?！焙髞砦也胖?，王云阿姨就是經(jīng)常跟我一起玩兒的一個小伙伴的媽媽。奶奶見這兩條路都行不通，就說：“孩子，別害怕，不要哭了，一定是爸爸媽媽忙，實在沒時間來接你了，奶奶送你回家吧?！蔽易夏棠痰能囎?，心里忽然就不害怕了。奶奶頂著烈日騎著單車送我回家，邊走還邊逗我開心。一會兒就到了交警隊家屬院門口，奶奶扶我下車，對我說：“孩子，是這兒吧?！蔽尹c點頭，對奶奶說：“謝謝奶奶，你到我家吃飯吧。”奶奶婉拒了我，調(diào)轉(zhuǎn)車子騎走了。我飛快地跑回了家，對爸爸媽媽講了這一連串的事情。爸爸媽媽說：“改天一定要登門道謝?！庇指医忉屃藶槭裁礇]去接我。
好幾年過去了，那位熱心的奶奶您還記得我嗎?可能您已經(jīng)忘了我，但我卻永遠也忘不了您，我一直把您記在心里——送我回家的熱心的奶奶。
這樣的人讓我感動作文7
在過去的歲月里，曾經(jīng)有一個人讓我非常感動。
那天是星期五，不知道是誰招惹了老天爺，窗外的天空忽然陰暗了下來，下起了毛毛小雨。但誰料想得到，一到中午放學，毛毛小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨，我的心情也像天空一樣，陰暗了許多。怎么辦?怎么辦?我沒帶雨傘也沒跟家里人說來接我。望了望天，雨一時是停不了了。爸爸媽媽還在工作，爺爺奶奶的身體又不好，我也沒帶錢，我的心情真是糟透了。
看著同學們一個個的都走出了學校，我真是羨慕的很。正在這時，一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵“姜夢!”我回過頭一看，“爺爺!”我激動的叫了出來，只見爺爺騎著自行車，穿著一身黑色的雨衣，但是這個小雨衣根本擋不住那成串的雨滴。我用書包蓋住頭，向爺爺跑了過去，爺爺趕快把傘撐開遞給我。我發(fā)現(xiàn)座位被爺爺用塑料袋包著，他說怕在路上把座子淋濕了，我感動極了?！翱熳蟻戆?”爺爺說?！安挥昧耍凑乙灿袀懔?，我可以自己回去，您就別帶我騎車了，這路多滑呀?！睜敔斠呀?jīng)上了年紀，自己騎車都可能出危險，更別提下著雨帶我騎了。爺爺忙說道：“沒事沒事，你自己大雨天回去我不放心，快走吧，一會兒雨更大了!”我只好答應了。
爺爺每騎一步都非常小心，風越來越大，我的傘反復被刮翻了好幾次，爺爺索性就把我的雨傘收了，把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爺爺?shù)纳砩稀⒛樕?，我?zhí)意要把雨衣還給爺爺，但都沒成功。
終于到了家，爺爺?shù)娜砩舷露际撬?，奶奶趕快拿來毛巾問我怎么回事，爺爺連忙插嘴說道：“沒事，路上傘壞了，我把雨衣給她用，所以淋濕了，我去洗個澡?！睜敔攧傓D(zhuǎn)頭進了浴室，我的眼淚就奪眶而出了。
這件事令我終身難忘，也讓我知道了爺爺是多么愛我，我是多么愛爺爺。我為有這樣的一個爺爺自豪，驕傲!
這樣的人讓我感動作文8
在一個十字路口的拐角處，有一位殘疾的鞋匠。無論是在嚴寒酷暑，還是刮風下雨，這位叔叔總是會盡職盡責的做好自己的工作，發(fā)自內(nèi)心的為大家做一點事。
記得有一次，我的鞋花掉了，媽媽讓我去找修鞋匠。我在一個十字路口處路邊的一棵大樹旁，看到圍了許多人，有站著的，有坐著的。我擠進去一看，一位叔叔正滿頭大汗得埋頭干活。我怕叔叔聽不見，提高了嗓門說：“叔叔，我的鞋花掉了，麻煩您幫我粘一下，行嗎?”叔叔抬起頭，笑嘻嘻地說：”好的，好的。你什么時候來拿呀?“我說：“我跟媽媽買完菜之后再拿吧?！?/p>
可是當我們回來的時候，見叔叔給人家修鑰匙呢。我的鞋卻放在那里沒有動。于是，我問叔叔：“叔叔，我的鞋什么時候修好呀?”叔叔抬起頭，笑嘻嘻地說：“對不起呀，小朋友，你還得再等上十多分鐘?！边@時，我覺得又累又渴，天氣還非常的熱。我不耐煩地對叔叔說：“那我先回家了，一會兒再來拿!”
吃完中午飯，我去拿鞋，到那以后，一位爺爺告訴我，叔叔吃飯去了。于是，我找了一個板凳坐下。這時我發(fā)現(xiàn)鞋修好了，鞋花卻粘偏了，我心里很生氣。因為這是我最喜歡的一雙鞋，我不希望它有一點兒難看。過了一會兒，叔叔回來了，并且還開著一輛電動三輪車。我想：“吃個飯還開著電動三輪車去，真懶惰!連個鞋花都粘不好，還當什么修鞋匠呀!可是叔叔下車時的一舉一動改變了我對他的看法，使我內(nèi)心十分愧疚。我發(fā)現(xiàn)叔叔下車的時候非常吃力，他使勁的往下彎腰。用兩只手分別拿著兩只腳，吃力地從車上挪下來。又用手扶著腳，艱難地挪到座位上去了。這時我覺得臉上火辣辣的。于是我對叔叔說：“叔叔，這個鞋花您給我粘偏了，麻煩您重新粘一下好嗎?”叔叔拿過些去重新拆掉，又仔細地給我粘起來。不一會兒，叔叔粘完了。我問叔叔多少錢，叔叔笑嘻嘻地說：“粘這么兩下不要錢?！钡俏叶挍]說，就從兜里掏出兩元錢給了叔叔。叔叔說：“不用，不用!一元錢就夠了?！闭f著又給我扔回一元錢。當我再拿著這一元錢時，覺得它沉甸甸的。
這時，我想，叔叔雖然是個殘疾人，但是能用自己的雙手為人們貢獻力量，能自力更生，發(fā)自內(nèi)心地為大家做點事。而這對于叔叔來說叫做：“我身殘心不殘?！笔迨宀幌裼行┤艘粯樱驗樽约菏菤埣踩司腿テ蛴?，或依賴別人生活。這時我覺得叔叔太偉大了。因為他能用自己的雙手為人們做自己里力所能及的事情，這讓我非常感動。
這樣的人讓我感動作文9
曾經(jīng)，父母的呵護讓我感動，陌生人的微笑讓我感動，同學的鼓勵讓我感動。而今，老師的關懷讓我感動。
那天，一陣清脆的鳥叫聲透過教室，老師在教室里一邊巡視，一邊輕聲地指點。突然，“啪”地一聲，我的筆掉在了地上。我彎下腰來撿筆。可是，我翻來覆去地找了遍，仍然不知道那支淘氣的筆藏在了哪里。
忽然，我找到了它的蹤影，“哈哈，原來你在這兒?！蔽以谖业淖雷拥紫掳l(fā)現(xiàn)了它。當我正要去撿時，微弱的“咚”的一聲，我的頭撞到一個柔軟的東西上。抬起頭來，老師站在我的跟前。我這才明白是我的頭撞到了老師的手，她對我笑了起來，我也跟著笑了笑。然后，老師的眼睛瞅了瞅我的作業(yè)，意思是讓我繼續(xù)做題。
“你真是太幸運了!”同桌激動地望著我說?！笆裁葱疫\了?”我小聲地問?！澳銊倓偟拖骂^去撿筆，老師看見了，所以特意過來護著你的頭!”我聽后愣住了。原來老師對學生也有像母親一般的愛呀!
放學后，外面雷聲轟鳴，下起了傾盆大雨。我著急回家，沖進雨里，全身都被淋濕了。
這時，老師走過來，看我被淋成了“落湯雞”，立馬把她的外套披在我的肩上，把雨傘遞給了我?！翱旎丶遥瑒e著涼了!”老師說。我把雨傘遞回給她，說：“您也會著涼的，我們就共一把傘吧?！贝笥觑h灑中，我和老師對視著，我從老師眼中看出了母親般的慈祥。她和藹地說：“沒事!我們快回家!”
我深深地感動了。記得課文《荷葉母親》里面有句話：“心中的雨點來了，除了母親，誰是我心靈的港灣?”現(xiàn)在，我想說：“當我心中的雨點來臨時，除了母親，老師也是我心靈的港灣!”
老師啊，謝謝您，是您讓我感受到了關懷和愛護。您的手，呵護了我的頭，也呵護了我的心靈，您讓我深深地感動著。
這樣的人讓我感動作文10
我們的班主任——井老師，從踏入初中大門的那一天起，她就給我留下了極為深刻的印象。
首先，是她的長相：個子不高，微胖的身材讓我感覺很有氣派。一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛可以看到我們的內(nèi)心。她戴著眼鏡，給人一種學識淵博的感覺;第二是她的人格魅力，她通常以“孩子”，“寶貝”來稱呼我們，讓我們感覺很親切。當發(fā)現(xiàn)我們的錯誤時，她會用各種方法巧妙的及時糾正我們。
每當說到井老師，就一定會想到她對我的關愛。
六年級時，我在宿舍住，老師對我格外關心。有一天早上，因為起床晚了，沒有趕上吃早飯，匆匆趕到班級，走到門口，老師讓我快進去上課。下課了，她把我叫到辦公室，我還以為我犯了錯誤，可是，老師卻拿出自己的早飯——兩個包子給我。聞到那香味，我立刻忍不住了，可是一想到這是老師的早飯，我吃了老師可怎么辦呢?但是在與老師的推讓后，我還是吃了，肚子早就打鬧鈴了。我狼吞虎咽，幾口就干掉了一個。真香啊!這是我從小到大吃過最好吃的包子了。
老師不光關心我們的生活，還很關心我們的學習和生活狀態(tài)。
在六年級升七年級升學考試前，我由于自己每天只想著玩各種游戲，心思不在學習上。老師看出了我的狀態(tài)，把我單獨叫到了辦公室。對我說：“我感覺你最近的學習狀態(tài)太差了，不要頹廢啊，劉大邁的遠大志向，看現(xiàn)在的狀態(tài)可是實現(xiàn)不了啊。學生就要做好自己的本分，好好學習，努力做到最好”。老師的話讓我明白了好好學習的重要性，我不再玩游戲，用心學習，終于在老師的幫助、鼓勵下我取得了不錯的成績。
我真的十分感動，也想到了教育我的其他老師，以及全世界千千萬萬的老師。他們?yōu)閷W生貢獻了青春，在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，值得我們尊敬、讓我們感動。
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