以感恩有你作文600字
我們要感謝父母：他們在我們小的時候就做起了我們斗笠，時時刻刻在我們的身邊呵護(hù)我們關(guān)心我們，對我們的孜孜不倦的教誨，為我們遮風(fēng)擋雨，我們在他們的精心呵護(hù)下漸漸長大而他們變得憔悴，難道這樣偉大付出的愛我們就不能好好的感恩父母么?這里給大家分享一些關(guān)于以感恩有你作文600字,供大家學(xué)習(xí)。
以感恩有你作文600字1
快到教師節(jié)了，大家都說老師在培養(yǎng)著祖國的棟梁，其實，老師就是祖國的棟梁。正是他們，支撐起我們一代人的脊梁!
藍(lán)色是天空的顏色，象征著博大的愛;黃色是土地的顏色，象征著母親;綠色是生命的顏色，象征青春活力;紅色是夕陽的顏色，它象征著我可愛的老師。
老師，領(lǐng)著我們走進(jìn)了知識的殿堂，是我們?nèi)松膯⒚烧?。歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間，十五個春秋過去了。許許多多的老師在我的記憶中漸漸淡漠了，但他卻像一顆富有生命力的種子，在我的腦海中扎根，發(fā)芽，使我至今難以忘記。
人們都說十二歲的孩子告別了童年，告別了幼稚，就像一座新的里程碑屹立在我們的生命旅程中?？晌覀儏s一點也不懂事，一點也不成熟。除了學(xué)習(xí)，只知道成天盡情的玩耍。而令我們?nèi)f萬沒有想到的`是，徐老師似乎就是十歲的孩子。下課了，我們放下令我們疲憊不堪的作業(yè)，像一只小鳥奔向操場。有時候，他也會加入到我們的活動中。在徐老師的伴隨下，我們度過了一段又一段愉快的時光。我們忘記了煩惱，陶醉在純樸溫馨的大自然中……
老師啊!您猶如紅燭，燃燒著自己照亮別人;您猶如春蠶，吐盡銀絲贈他人御寒;您猶如塑匠，塑造美好的靈魂。老師啊!你們沒有華麗的舞臺，也沒有簇?fù)淼孽r花，但您卻有我們這些可愛的學(xué)生，是您播灑著愛的陽光，智慧的甘霖，是您日復(fù)一日地哺育著，呵護(hù)著祖國的明天，直到您把春華孕育為秋實。
老師啊!沒有春的耕耘，哪來荷香千里，沒有您，啊有今天的我，愿您永遠(yuǎn)作春的使者，把春的陽光灑滿人間。
以感恩有你作文600字2
今天，我想和大家介紹一位我尊敬和愛戴的老師，她就是我們的班主任兼語文老師王老師。
她有一雙大而明亮的眼睛，有一頭烏黑而卷曲的短發(fā)，她還喜歡穿漂亮的長裙，臉上經(jīng)常會掛著笑容，給人的感覺就是那么的親切。也許正因為這些，所以我們根本看不出她已經(jīng)有50多歲了。
王老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，還很認(rèn)真負(fù)責(zé)。每一節(jié)課，她都會充分利用好每一分鐘，而且課上經(jīng)常會用風(fēng)趣幽默的語言吸引我們，讓我們興趣盎然。下課后，還常常對我們說：“有什么不懂就要問，平時要多看課外書”;平時作業(yè)中還不忘指導(dǎo)我們寫好字從這些看起來平凡的小事中，讓我們深深感受到了王老師對我們的關(guān)愛。
王老師不僅教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班主任工作也是如此?？吹酵趵蠋熀吞@可親，笑容可掬的時候肯定是我們表現(xiàn)很棒的時候;有時非常嚴(yán)厲，令人敬畏的時候，肯定班內(nèi)又出現(xiàn)了“小調(diào)皮”“小搗蛋”等待著王老師去教導(dǎo)。每次晨會課上，王老師還會告訴我們一些為人處世的道理;天變涼時，總會提醒我們添加衣物;有同學(xué)生病時，更是關(guān)懷我們的病情她對我們無微不至的照顧就像溫暖的太陽照耀著我們。
最讓我感動的是她曾對我們說過的一句話：“我還有四年就退休了，但是我覺得我愛我的孩子們，所以我要把我的最后四年繼續(xù)奉獻(xiàn)給你們，做好你們的班主任?！爆F(xiàn)在我們?nèi)昙?，王老師也許將就此陪伴我們畢業(yè)，而我們也會陪伴著她退休，這是一種多么奇妙的緣分。
“春蠶到死方絲盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熓菬o私的，點燃了自己，照亮了他人。對于您的可愛可親，更是可敬，我們唯有一句話可以表達(dá)對您的感恩，那就是：謝謝您，敬愛的王老師!
以感恩有你作文600字3
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律，我總會情不自禁地想到你。我的語文老師——陳陽。當(dāng)我滿懷著憧憬踏入英才的校園時，我認(rèn)識了你。一頭干凈利落的短發(fā)，黑色邊框的眼鏡，高而挺的鼻梁再加上一張能言善辯的嘴，隨時露出陽光而又自信的微笑。
剛剛見到你，我大吃一驚“大學(xué)生怎么來上初中了?”后來才知道，你就是我們的語文老師。剛剛開始上課，或許是帶著對初中生活的新鮮與對新老師的好奇，我十分專注，總有一種“時間太少”“這么快就下課了”的感覺。
當(dāng)新鮮與好奇完全散去，我上課開始走神，作業(yè)也大不如從前。有一次，我捏著作文本，看著上面的寥寥數(shù)語，羞愧地低下了頭，作文本上寫著兩行蒼勁有力的大字“看到你上課如此認(rèn)真，讓我很感動……”我已經(jīng)沒有勇氣再看下去。后來的月考，我失敗，失敗，又一次的失敗，你開始找我交涉。并規(guī)定每天必須去你辦公室“做客”。每次我去辦公室總有一種“壯士一去不復(fù)返”的感覺。
那段日子，簡直“慘無天日”。我稍稍說錯了一點，你就眉頭輕皺，雙眼死死地盯著語文書，雙手緊緊地捏著書。見你如此，我像是得到了“報警信號”迅速更正了答案，你這才舒緩了眉頭，輕嘆一口氣，將手搭在辦公桌上。在你的嚴(yán)厲監(jiān)督和死命令下，我第一次得了九十分!捏著這張來之不易的成績單，我掉下了百感交集的眼淚。
可是，好景不長。在期末考試時，我遭受了一個重大的打擊，我平時引以為傲的語文竟然與A1線擦肩而過。“什么!你還差一分?”接到這個消息，你有些錯愕。于是乎，為了在開學(xué)考試中‘一鳴驚人’也只為你的一句話——“你怎么進(jìn)步這么大!”我開始了無止境的苦學(xué)生涯。
開學(xué)，我取得了前所未有的好成績，年級二十八名，全班第二。面對著突如其來的喜訊，我第一個要感謝的人，就是您!如果沒有您，也就沒有我這張漂亮的成績單;如果沒有您，也就沒有現(xiàn)在的我;如果沒有您，也就沒有支撐我苦學(xué)下去的勇氣……
感謝有您，感謝您那兩行簡短的評語給了我苦學(xué)下去的勇氣，讓我懷揣著這顆感恩的心對您說一句“老師，您辛苦了!”
以感恩有你作文600字4
高山不語，自是一種巍峨;大海無言，自是一種遼闊;陽光不道，自是一種耀眼;父愛不擬，自是一種威嚴(yán)與慈祥。我一直認(rèn)為，我的父愛，是一種不知名的東西。
是一個下午，太陽使出了渾身解數(shù)，終于讓幾天陰云密布的天氣露出了笑臉，還頗有一種撥云見日的韻味，而我的心情，卻與這明媚的天氣截然相反，面對美術(shù)考試失利的我不知道該怎么辦，整個人猶如一塊死硬的木頭，渾渾噩噩毫無目的地亂走看著香消玉殞的花兒枯槁無味的樹木，皺的如老頭臉上皺紋的亂草，車水馬龍的街道，是一陣恍惚，一陣憂愁，不知過了多久，走了多久，是什么時間借著自己的記憶，推開了那扇虛掩著的門，看到眼前的景象，我一怔--
只見父親倚在門上，手上捧了一本書，是不是轉(zhuǎn)動一下脖子，再細(xì)看--歲月已經(jīng)讓他變得滄桑，頭上的發(fā)絲不知何年何月白了，臉上是因為匆忙而忽略的一些油漬皺紋悄悄爬上了他的臉頰，留下了蜿蜒的印記，上面印著大小不一的老年斑--是啊，隨著時間的推移，他已經(jīng)這么老了，惹得我又是一陣恍惚。
片刻間，酸澀感浸沒了我的眼眶和鼻腔，頓時，淚水如注模糊了雙眼。在一片朦朧中，我看見了他帶著些許老繭的大手輕輕地?fù)崦业念^，太陽為他渡上了金邊，讓他整個人看我來像個威嚴(yán)而又溫和的雕塑，我張口想說點什么，到了嘴邊也只是抽泣，他笑了，一向嚴(yán)厲的父親現(xiàn)在笑得猶如三月春風(fēng)般和煦溫柔：“哭個什么勁的，和愛迪生發(fā)明電燈一比，這點小挫折算什么呢?沒有挫折怎么長大?”
直到那時我才明白，父愛如傘，為你遮風(fēng)擋雨;父愛如雨，為你澆灌心靈;父愛入路，讓你直達(dá)終點。
感謝這一路上，有你。
以感恩有你作文600字5
親愛的老媽：
“天上的星星不說話，地上的娃娃想媽媽”你記得這首歌嗎?
記得許多年前的一天，我們坐在房外的田野上。那晚的星星很多，一閃一閃的，仿佛在和我交談。你用輕細(xì)的嗓音給我唱《魯冰花》，那樣的好聽，那樣的優(yōu)美，仿佛是天上的樂神降臨到這麥浪滾滾的田野上一樣。
媽，我一輩子都忘不了這首歌。
后來，你離開了田野，坐著發(fā)出“隆隆聲”的長龍來到了雄雞的腹地。你在那個掛著紅十字的地方工作，每天就像上帝造人一樣，用你精湛的醫(yī)術(shù)幫助那些痛不欲生的病人，妙手回春，救死扶傷。我知道你是奮戰(zhàn)在一線的白衣戰(zhàn)士。
你告訴我，要好好學(xué)習(xí)，將來要感恩國家和社會，為了“四個現(xiàn)代化”的建設(shè)而努力，就像那天夜里的星星一樣，就像《魯冰花》里的星星一樣，默默的貢獻(xiàn)出自己的光亮。
再大一點的時候，到了上學(xué)的年齡。你把我送進(jìn)了學(xué)校，又告訴我，要感恩同學(xué)，老師和學(xué)校。我不解。你說：“同學(xué)給予了你友誼，老師給予了你知識，學(xué)校給予了你學(xué)習(xí)的環(huán)境，他們給予了你這么多，你不該感恩嗎?”我明白你是給予我淳淳教誨的師長。
上學(xué)之后，你便又離開了。這次，“轟隆隆”的巨龍帶著你到了更遠(yuǎn)的地方雄雞的腳旁。臨走前，你囑咐爸爸要好好管我，又囑咐我：“感恩你的父親，因為他養(yǎng)育了你?！本摭堥_動的一瞬間，你趴在窗前，大聲地唱著《魯冰花》，聲音和那年在田野上的聲音一樣，只是，你哭了，我也哭了。
直到有一天，學(xué)校里的老師講感恩。我才明白，我最應(yīng)該感恩的人，應(yīng)該是你呀。我拿起電話打給你，說謝謝?？赡阏f;“你不應(yīng)該向我道謝，感恩，因為我在你很小的時候就出外打工了。”但是，不!雖然你在我小的時候就離開我，到很遠(yuǎn)的地方打工。但是，你懷胎十月生下了我，教給我為人處事的道理。難道，我不應(yīng)該向你感恩嗎?我懂得你是想要守護(hù)，卻又無奈離去的天使。
現(xiàn)在的我上高中，在很多篇日記和作文中寫到你。你問我為什么。我想通過這次寫信告訴你：感謝有你，讓我學(xué)會做人;感謝有你，使我擁有感恩的心;感謝有你，伴我一生，讓我的一生豐富多彩。
那田野上的聲音又縈繞耳畔，“天上的星星不說話，地上的娃娃想媽媽”
衷心地祝福你：開心快樂幸福永遠(yuǎn)!
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