關(guān)于呼吸作文700字5篇
呼吸和雪山的靈核一般，深刻，悠長，穿透未曾消融的三丈積雪，深呼吸。那死寂的國度，綿長的呼吸便也是“小確幸”。下面給大家分享一些關(guān)于呼吸作文700字，希望對大家有幫助。
關(guān)于呼吸作文700字1
“書箱是人類進步的階梯”。在我們的生活中，書是必不可少的，它讓我們從茹毛飲血到文明用語，讓我們從懵懂無知變的知識淵博。那我們應該看些什么書呢?在我看來名著是不二的選擇!
就說《尼爾斯騎鵝旅行記》吧。這本書講了一個調(diào)皮小孩尼爾斯。變小之后騎上鵝旅行的故事。尼爾斯曾經(jīng)是一個壞孩子，整天捉弄小動物。但自從他捉弄一位小妖精，被那位小妖精變成小動物后，它們?nèi)贾肛熕?，排斥他。小鵝覺得他非?？蓱z、就帶上他一起飛行了
一路上，尼爾斯交到了很多小動物朋友，親身體會到了動物們的感受，并共同經(jīng)歷了旅途中的困難挫折，并用自己的聰明機智幫助了很多小動物。這次飛行經(jīng)歷使他已經(jīng)徹底改變了，變的有愛心、同情心，善良正直，他開始重新審視自己、認識自己、發(fā)現(xiàn)自己，他拋棄之前的惡習從此成為了一個好孩子。最終尼爾斯得已變回人形，回到家中與家人團聚。
我發(fā)現(xiàn)我曾經(jīng)也和尼爾斯是一樣：小時候我也是個頑皮的孩子，學習不好，貪玩，性格嬌橫。爸爸和我說了很多道理，可我就是不聽。直到我考試考不及格了;小伙伴不愿意和我一起玩了，受到老師的批評了。我才開始懂得爸爸當時和我說的話。尤其讀了這本書后，我下定決心好好學習，刻苦讀書，提高成績。我還要學習尼爾斯身上的寶貴品質(zhì)：勇于正視自己的缺點，知錯能改!瞧!一本好書是不是能改變一個人呢?!
現(xiàn)在，我正在和名著共同"呼吸"著，是書本教學會了我知識和做人的道理。這一本本書看完了，我再也不是那個頑皮的孩子了。讓我們一起蛻變的越來越好吧!
關(guān)于呼吸作文700字2
蘋果公司總裁庫克認為，我不擔心人工智能會讓計算機像人類一樣思考，我更擔心人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧后果。
人工智能利弊的衡量，現(xiàn)在仍主要是科學家的任務;而人類思考這一話題，許可以讓我們略談一二。
何為“計算機一樣的思考”?沒有價值觀和同情心是其主要表現(xiàn)之一。計算機按照嚴格的、確定的、有人類制定的規(guī)則完成指令，而之所以如此，是由于計算機本身運算方式說一不二的局限性。在數(shù)學角度，這是一種美麗的特質(zhì);但在現(xiàn)實社會卻未必方便，大數(shù)據(jù)司法仍未被廣泛運用便是證明。
而人終究是人，應有價值觀、同情心，但卻如庫克所說的，正面臨失去二者。是什么讓人類的這些美好特質(zhì)從有到無的?答案還是得從這個時代找。
我們擁有20世紀無法比擬的爆發(fā)式的科技井噴。至聯(lián)網(wǎng)浪潮影響了人們的生活、工作。人本身被縮小化、人的利用價值被高效化。人類一向有順應時代改變自己的能力，誰都知道想計算機一樣思考是適應社會的最優(yōu)途徑。
但是，人人像計算機一樣思考僅是對當今社會較樂觀的概括。人終究是人，從客觀角度講，野蠻的一面從未消失，僅是被道德壓制。所以在這個不崇尚道德卻奉行規(guī)則的時代，人假借規(guī)則以惡的那一面示人才是其最嚴重的后果。龐大數(shù)據(jù)、渺小的個體，二者的對比給了人作惡做妖的機會，拿不久前杭州林氏滅門慘案為例，有鍵盤俠稱林夫拿妻兒慘死的機會騙錢。痛失親人本應是眾人悲憫的事情，而今卻通過這看到了當今社會部分人的道德淪喪、價值扭曲、同情盡失。
這一切，說到底是這個時代將人壓抑得變了形，成了妖魔。
的確，對于這個時代而言，個體是渺小的;對于整個世界史而言，我們對于過去的優(yōu)勢也彌補不了對于未來的劣勢。但對于整個人類進步史而言，個體也有偉大的力量。個體的量的積累一次次引起了質(zhì)的改變。只是這一次，我們站在正確的邊沿，向錯誤的深淵搖搖欲墜。
因而，哪怕在這個時代被壓抑到角落，也不可忘記先輩們怎么光明地來，我們也可如何光明地走下去。人類的星空是由人類的腳步點亮的。
牢記為人本質(zhì)，牢握價值與愛心，在世界角落也可自由呼吸。只有以此為基礎的思考才可成就人類。
關(guān)于呼吸作文700字3
風雨過后未必有彩虹，但肯定會有希望，會有光芒?！}記
在我的腦海中，能看到彩虹，就一定會很幸運。我一共見過四五次彩虹，每次見它，我總能聽見它的呼吸。
彩虹是美麗的，它的七種顏色襯托著它的絢麗。彩虹雖不像游云那樣變化多端，也不像野草一樣有著頑強的生命力。彩虹每次都以那樣的姿態(tài)存在著，但它有時也會調(diào)皮。時而藏住一半不讓大家看到，有時又高興地跑出來打招呼，多么可愛的彩虹啊!
“不經(jīng)歷風雨，又怎能見到彩虹?”我們雖看到彩虹這么美好，光鮮亮麗的背后又是什么呢?彩虹總在雨天后才出現(xiàn)。我們也一樣，沒有經(jīng)歷過生活的苦難，怎么會得到理想的成績，過上想要的生活?就好比許多的優(yōu)秀學生，你僅僅只看到了他們的光鮮亮麗之處，那背后呢?是無數(shù)個深夜的努力和汗水。
我曾經(jīng)以為一切都來得容易，所以我常常不努力，但隨之而來的排名下降和體力不支讓我備受折磨。這時，想起彩虹，我心中的小太陽仿佛已經(jīng)高高升起。我開始重新規(guī)劃我的學習安排，另外，在課余時間內(nèi)，多開展體育運動。長期堅持下去，我的努力并沒有白費。我的學習成績進步很大，體育方面也不賴。我好像漸漸在向我要的未來靠近。但不能因此止步!一定要穩(wěn)重，不能掉以輕心。
彩虹又何嘗不代表我們身邊的一群人?他們向來優(yōu)秀，比其他人更嚴格地要求自己。同時也給周圍的人帶來溫暖，像個小太陽般。
我聽懂了彩虹的呼吸，這是優(yōu)美的。但它也在提醒著我們千萬不要掉以輕心。
“雨水夾明鏡，雙橋落彩虹?！鄙钪杏腥藭屇闶?，但也有人會讓你開心。雨后，也一定能見到彩虹。
關(guān)于呼吸作文700字4
我常常坐在校園的一隅，望著繁盛的綠草發(fā)呆。望它們的形狀如，就如一把把豎立的刀，不論風雨吹打，始終樹立在那里。在那份堅忍不屈之間，我似乎看見了一顆顆堅韌的心，聽見了它們鎮(zhèn)定的呼吸。
每一棵綠草都有自己的性格。春天，新抽出嫩芽的草如初現(xiàn)鋒芒的刀，頑強地突破泥土的阻礙;夏天，綠草像一把把深刺入泥土的長劍，雖長但堅挺;秋天，綠草像一把把生了銹的鐵刀，散著星星點點的枯黃，但內(nèi)里仍是透不住的綠意。它正等待著漫長的冬眠過去，又在土地上顯示自己的鋒芒。
每當迷失方向時，望一望從黑暗而沉重的土地中沖出的綠草，想象它們展示自我時的鎮(zhèn)定自若;當欣喜若狂時，望著綠草欣慰的笑容，它們似乎也在為我感到高興;當悲痛欲絕時，它向我傾訴著太陽下的故事，似乎在為我抹去心頭的悲痛。
可愛的綠草，它們堅忍而鎮(zhèn)定，活潑而生機勃勃，善解人意。在那翠綠的外表下，是一種怎樣的品質(zhì)。那是宇宙都未有的遼闊，海都未有的鎮(zhèn)定自若。它們指明我茫迷時的道路，給我化解悲傷的良劑。
它們是世間最清麗的事物，我在校園聞它們的芳香，我在夜幕里伴它們?nèi)胨?，我在風雨中，聽它們奮力斗爭的吶喊聲。
落日的金輝映在它們翠綠的身子，仿佛是它們太堅忍而頑強，惹得余輝都忍不住為它們獻上最美的色彩。
聽綠草的呼吸，讓不安的心寧靜在落日的余輝中，寧靜在綠草的堅忍頑強中，像綠草一樣不屈，聽自己內(nèi)心的聲音，感受余輝的溫度，感受寧靜的旋律。
關(guān)于呼吸作文700字5
放下工作，放下壓力，讓心靈變得空明。駐足于那“深深深幾許”的庭院，品嘗寧靜之美，給心靈一個深呼吸，讓心靈深處的凈土春暖花開，春意融融。
給心靈一個深呼吸，享受閑靜之春。十里桃花，是屬于春天的浪漫，微風輕輕吹動你的衣衫，你引著我進入那“落英繽紛”之中，領悟你陶淵明那“芳草鮮美”的桃花源，一同來盡情呼吸，享受閑靜，駐足自然，讓心靈獲得一份自由。春天花開了，花香散漫，蝴蝶在花中嬉戲，處處可見，你就是那只蝶，靈魂的翅膀，舞出你的智慧，淡泊的心志讓你夢中化蝶，那是對你莊周一種特別的詮釋，給心靈之窗放飛一只自由的蝴蝶。
給心靈一個深呼吸，享受寧靜之夏。你是那束月光，靜靜驅(qū)散炎熱，帶給我一種詩情，一種“明月松間照，清泉石上流”的如畫之境，你王維襲一身素白長衫，與我夢中交談，大自然的饋贈讓我自由的性靈更加放飛。夏風習習，荷動花燦，在那一角清荷處偶遇你，你一身清香，讓荷韻與你同在，“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”，你周敦頤給夏上了一抹淡粉的色彩，讓心靈棲息在那一瓣瓣荷葉之上，享受夏的清香與寧靜!
給心靈一個深呼吸，享受靜美之秋。你與我在那鹿門巧遇，你往鹿門去，我向沙岸歸，你一襲古裝，舉止文雅，只聽你拂袖輕吟，“鹿門月照開煙樹，忽到龐公棲息處”。你孟浩然就是自然的游子。因為你的牽引，我的去處改變了方向。竹林間琴聲響起，伴著風聲傳入我的耳畔，只見你的長袖為風而動，你阮籍“起坐彈素琴”，我陶醉了，在這一片琴聲中，心也醉了，與這秋的靜美一同遠航。
給心靈一個深呼吸，享受靜謐之冬。“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。”你乘著鶴歸去，與梅共舞，林和靖，你拒絕為太子教書，也不為高官低顏，活出了梅花的淡雅和嫻靜?！靶矣形⒁骺上噌颍豁毺窗迮c金尊”，你不是那種空虛庸下追求物質(zhì)享受的俗人，而是品格高尚的風雅之士。你是自由的，你的靈魂更是高貴的。
春花，秋月，夏雨，冬梅。給人一種屬于四季的美麗，能處于一方凈土之上，穿越時空，沿著自由的軌跡，邂逅那些君子，讓心靈來一次清洗，別讓太多的名、利給心靈籠上黑紗，釋放心靈吧，給心靈一個深呼吸!
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