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關(guān)于我就是我600字話題作文

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我就是我,我認(rèn)準(zhǔn)什么——只要它是對(duì)的,我就會(huì)大膽去做,不會(huì)因某些人的流言而猶豫什么;我就是我,我向往什么——只要它是光明的,我就會(huì)至死不渝,不管是什么時(shí)候,決不會(huì)被色利金錢所誘惑;我就是我,我追求真理,不管前方多么艱險(xiǎn),這里給大家分享一些關(guān)于我就是我600字話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于我就是我600字話題作文1

我嘛,個(gè)子不高,腦后束著又黑又長(zhǎng)的馬尾辮,一雙烏黑而有神的雙眼,愛(ài)笑,更喜歡幻想。

我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在幻想,一有空暇,我便坐在那里發(fā)呆,幻想自己變成小美人魚,面對(duì)巫婆的藥水,面對(duì)姐姐們的幫助,面對(duì)王子和公主,我是否還會(huì)像童話故事里那樣變成泡影升上天空?

雖然有時(shí)候我成事不足,但很少敗事有余,因?yàn)榛孟肟偰軒椭医鉀Q點(diǎn)什么。我時(shí)常在睡覺(jué)前躺在床上,幻想明天學(xué)習(xí)的課文,老師會(huì)提出的問(wèn)題或與同學(xué)產(chǎn)生什么糾紛,我都會(huì)在幻想中想好面對(duì)的策略,以及合適的臺(tái)詞。也許正是因?yàn)槲医?jīng)?;孟?,說(shuō)以經(jīng)常說(shuō)什么是什么,因此,說(shuō)我“料事如神”的人有,叫我“千年老烏鴉”的人也有。

有時(shí),我也時(shí)?;孟胱约洪L(zhǎng)大似的樣子。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成兩根粗粗的長(zhǎng)辮子,折好了,放進(jìn)頭上頂著的軍帽里,身上穿著迷彩的軍裝,英姿颯爽的立在那里。

有時(shí),走在大街上,看見(jiàn)地上的水果皮,我也會(huì)“突發(fā)奇想”?;孟胫约罕还せ?,周圍好心的陌生人會(huì)不會(huì)上前扶我一把,放學(xué)的孩子看見(jiàn)了會(huì)不會(huì)嘲笑我,自己的“仇家”看見(jiàn)了會(huì)不會(huì)說(shuō)我“活該”……所有的可能和場(chǎng)面我都幻想進(jìn)去了。

有時(shí),走到商場(chǎng),我也會(huì)“就地取材”??匆?jiàn)玻璃碗,幻想自己不小心把它打碎而被售貨員責(zé)罵;摸摸褲兜里的錢包,幻想錢包丟了而被拾金不昧的好心人送還。

有時(shí),考試前緊張的時(shí)候,我也會(huì)幻想,利用幻想放松自己的心情。我幻想自己在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,躺在綠色蓬松的草地上,太陽(yáng)透過(guò)云層暖暖的照射著大地,陽(yáng)光在我身上跳躍。我閉上眼睛,靜靜地傾聽著周圍鳥兒清脆的鳴叫。

……

幻想真的很奇妙,可是喜歡幻想喜歡幻想到底是好是壞呢?為了這個(gè)問(wèn)題,我都快煩死了。愛(ài)幻想好處固然很多,比如:可以豐富頭腦,使想象更為豐富,放松心情,久了,還會(huì)養(yǎng)成遇事冷靜、不沖動(dòng)的習(xí)慣呢!話雖這么說(shuō),可幻想也給我惹了一些麻煩。

那天,老師評(píng)講作業(yè),可能是由于是在下午的緣故吧,我聽得很不認(rèn)真,越覺(jué)得無(wú)聊,便又一次習(xí)慣性的開始了“暢游”幻想。我從地上幻想到海里,又從海里幻想到天上,一會(huì)兒幻想在公園,一會(huì)兒幻想在家里,不亦說(shuō)乎。這時(shí),老師發(fā)現(xiàn)了開小差的我,便故意提了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,當(dāng)然,我沒(méi)有聽清,接著,老師要求由我來(lái)回答。起先老師叫我的名字時(shí),我還嚇了一跳,然后茫然地站了起來(lái),一臉的不知所措,大腦里只是一片空白。“仗義”的同桌小聲地告訴了我答案,可惜我沒(méi)聽清,十根手指纏在一起絞來(lái)絞去,也沒(méi)絞出個(gè)答案來(lái)。老師氣急了,狠狠的批評(píng)了我,還讓我到教室后面去罰站。唉,這下丟人丟大了。愛(ài)幻想到底是好是壞呢?

看吧,為此我仍在糾結(jié)。不過(guò),我仍喜歡幻想。這,就是一個(gè)愛(ài)幻想的我。

關(guān)于我就是我600字話題作文2

我是一個(gè)粗心大意、又有幽默感的人。雖然我是一個(gè)女生,可嘴里時(shí)不時(shí)就來(lái)了句臟話,顯得有些男孩子的`風(fēng)格!

我是一個(gè)女生、一個(gè)平凡的不能再平凡的女生了。接下來(lái),讓我來(lái)講一講我的故事吧!

記得有一次,我在家收拾書包,準(zhǔn)備明天上學(xué)用的書本文具。我把所有的東西都準(zhǔn)備好了,就差校卡了。我急得號(hào)召全家總動(dòng)員一起‘作戰(zhàn)’,可是我們翻箱倒柜的找了半天,急得滿頭大汗,就是找不到目標(biāo)。之后、媽媽提了一個(gè)建議:來(lái)一次全家大掃除,不管天涯海角,都要將‘小白兔’捉住。

之后,我們把窗戶縫都找了,還是沒(méi)有找到。我們個(gè)個(gè)灰頭喪氣地回到自己的臥室,我不經(jīng)意的拿出語(yǔ)文書讀書,誰(shuí)知‘小白兔’出現(xiàn)了。我把這個(gè)振奮人心的消息告訴大家,大家都埋怨我,說(shuō)我是個(gè)粗心鬼!我不好意思的笑了一笑。

一天夜里,月亮發(fā)出迷人的光芒,星星也在眨著眼睛。我和爸爸媽媽路邊散步,我們都沉默不語(yǔ)、我實(shí)在受不了了。就說(shuō):你們就不能說(shuō)句話嗎?在這么美好的景色中就沒(méi)有什么好說(shuō)的嗎?真是煞風(fēng)景!他們異口同聲的說(shuō)沒(méi)有什么好說(shuō)的啊!

我說(shuō):不能這樣浪費(fèi)時(shí)間、更不能這樣煞風(fēng)景!之后,我說(shuō)我們來(lái)猜謎語(yǔ)吧?說(shuō)著,我就說(shuō)家有家規(guī),國(guó)有國(guó)規(guī),動(dòng)物園里有啥規(guī)?只見(jiàn)爸媽眉頭緊鎖、突然,爸爸說(shuō):烏龜。我說(shuō)答對(duì)了,不過(guò)這么簡(jiǎn)單的謎語(yǔ)你怎么這么慢啊。胖子從12樓掉下來(lái)會(huì)變成什么?布和紙怕什么?一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題使我們將無(wú)聊的夜晚變成了充實(shí)的夜晚。

我呀、雖然缺點(diǎn)一大堆,不過(guò)這也是我獨(dú)特的地方!我就是我、你無(wú)可替代!

關(guān)于我就是我600字話題作文3

我是一只鳥,在家人與老師的庇護(hù)下飛翔,并一次次在失敗中尋找正確的方向;我是一條魚,感受在水中的自由,卻一次次逆流而上,我不怕受苦,我只是不想,輕言放棄。

我叫趙麗蕊,一個(gè)普普通通的女孩子,沒(méi)有華麗的外表,也沒(méi)有過(guò)于聰明的頭腦,更沒(méi)有別樹一幟的創(chuàng)造,但在我眼中,我就是我,一個(gè)不折不扣、永不改變的我。

我平常喜歡讀書,似乎這是我唯一的愛(ài)好,不管是作文、小說(shuō)、散文還是名著,我都統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)腦海,這也為我寫好作文打下了良好的基礎(chǔ),讓我有了豐富的想象力。在漢字的王國(guó)中拼寫成一片片優(yōu)美的文章,這是我最大的樂(lè)趣。

我喜歡交朋友,平時(shí)開朗搞笑。我希望真摯、長(zhǎng)久的友誼,可以為朋友哭,為朋友笑,雖然我平時(shí)顯得很不正經(jīng),偶爾還有“多動(dòng)癥”,但是我是一個(gè)可以為朋友兩肋插刀的人。開朗是我的個(gè)性,重情義是我的特點(diǎn),而幫助更是我的本能。

我脾氣火爆、性格火辣,動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)生氣,偶爾還會(huì)很嚴(yán)重,并且我經(jīng)常偷懶,沒(méi)有主見(jiàn)。這些缺點(diǎn)了解我的朋友們可能都能忍受,但我會(huì)堅(jiān)決改正。

我知道我不完美,但是我是很討厭別人磨磨唧唧的,會(huì)讓我感到很煩,這可能和我的過(guò)分活潑有關(guān),畢竟每個(gè)人的特點(diǎn)不一樣。

我喜歡笑,因?yàn)樾梢宰屓烁鞓?lè),讓人體驗(yàn)生活的甜蜜與美好,但偶爾哭一次也并不是不可取的,我一直把哭當(dāng)作一種發(fā)泄,當(dāng)自己的委屈與煩惱隨著眼淚流出時(shí),我就會(huì)有一種新生的感覺(jué),仿佛之前的難過(guò)已不復(fù)存在。

偶爾耍點(diǎn)小聰明,有點(diǎn)小驕傲,也是我多面化的性格之一,別人可能捉摸不透,可我喜歡這樣的自己,沒(méi)有任何拘束,自由、奔放、真實(shí)。我喜歡天藍(lán)色,因?yàn)槲蚁矚g自由與幻想,我喜歡“航”與“純”這兩個(gè)字,因?yàn)槲蚁矚g豪邁與奔放。

總而言之,言而總之,我就是我,一個(gè)自信、個(gè)性、活潑、奔放同時(shí)又有不少缺點(diǎn)的我,一個(gè)別人永遠(yuǎn)模仿不到的我。

關(guān)于我就是我600字話題作文4

我與別的孩子不同,她們都期盼自己趕快長(zhǎng)大,可我就不喜歡長(zhǎng)大,我特別討厭長(zhǎng)大,當(dāng)然教訓(xùn)的根源大多是由我當(dāng)時(shí)的‘頑皮’。

記得,再一次過(guò)生日的時(shí)候,我興高采烈的跟我的小伙伴們玩,媽媽拉著我的手把我拉回家,就教導(dǎo)我說(shuō)孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再貪玩了。于是我忍不住發(fā)作了,我使出全部力量將比我高幾個(gè)頭的媽媽推出小房間的房門,才耳根?[靜,可我并沒(méi)有真的清靜,躺在床上,耳邊仍然縈繞著媽媽的話,不能再貪玩了,你長(zhǎng)大了。為什么。真的不能再貪玩了嗎。

又長(zhǎng)大了,媽媽對(duì)我更加嚴(yán)格了,再也不像童年一樣無(wú)拘無(wú)束了,整天媽媽就在這嘮叨一下,那兒嘮叨一下,吵到我耳朵都煩了,根本沒(méi)有一點(diǎn)自由感,整天就在家里看書、寫作業(yè),還買了一大堆卷子讓我做,根本沒(méi)有一點(diǎn)放松的精神,整天寫呀寫,寫的我手都酸了,我知道,我長(zhǎng)大了,我也知道媽媽讓我寫這些都是為我好,讓我能夠好好學(xué)習(xí),將來(lái)一定會(huì)有出息的??墒?,媽媽你也要讓我輕松輕松,不要整天就待在房間里,就在那寫,我們應(yīng)該也要有自由的,也要輕松頭腦,這樣才利于很好的豐富知識(shí),才能讓我的頭腦感到輕松。

是啊,我們長(zhǎng)大了,我們虛偽了;是啊,我們懂事了,我們疏遠(yuǎn)了,我們?cè)僖矝](méi)有一點(diǎn)自由、輕松。人們都說(shuō),生活是一本書,記載著一生的酸、甜、苦、辣。同樣,學(xué)習(xí)也是一樣,學(xué)習(xí)也就像一本書,記載著我一生的苦與辣。

其實(shí),人人都要?dú)v經(jīng)這樣的成長(zhǎng),人人都要變,由最初的青澀到最后的圓滑,但是不變的是我們善良純真的本性。

這就是一個(gè)純真的我,經(jīng)歷著酸、甜、苦、辣、的我,我們沒(méi)有了童年的歡樂(lè),沒(méi)有童年時(shí)玩耍的聲音,我們就只能經(jīng)歷無(wú)數(shù)的挫折、磨難。我就是我。

關(guān)于我就是我600字話題作文5

我,行不更名,坐不改姓,叫孟令玉,已經(jīng)度過(guò)十四個(gè)兒童節(jié)了!我相貌平平,一雙大大的、水汪汪的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道,并且很能吃的嘴巴,嘻嘻,正是因?yàn)檫@么能吃,所以才養(yǎng)成現(xiàn)在這“亭亭玉立”的身材!真是悲哀啊!

我有很多愛(ài)好,比如讀書、彈電子琴、寫作文,我樣樣都非常喜歡!!我最、最、最喜歡彈琴了,媽媽給我買了電子琴,我一般寫完作業(yè),就會(huì)彈上那么幾曲“美妙”的音樂(lè),眼前又浮現(xiàn)出那些優(yōu)美的畫面:炫麗、豪華的舞臺(tái)上,一個(gè)小女孩坐在美麗的`鋼琴前,用自己那纖纖玉手,觸動(dòng)著那些黑白相交的琴鍵,彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂(lè),那聲音是那么的悅耳、那么的悠揚(yáng),場(chǎng)下一片掌聲,那位女孩顯得如此的有氣質(zhì)、那么的有修養(yǎng)。

此時(shí)此刻,我幻想著,如果自己是那個(gè)有氣質(zhì)的女孩的話,簡(jiǎn)直是太完美了!可是,無(wú)論做什么事,都要努力呀,要記住,機(jī)會(huì)是留給那些勤奮、努力的人的,而不是留給那些懶惰的人的!加油吧!努力吧!有付出才會(huì)有回報(bào)!

其次我還非常喜歡看書,有時(shí)候書看完了,又沒(méi)來(lái)得及買新書,我就拿著那藥盒里的說(shuō)明書,或者街上發(fā)的宣傳單津津有味地讀!!媽媽總是說(shuō)我:“你看你整天就知道讀書,也不幫我賺點(diǎn)錢,那買書不需要錢啊!”我把媽媽的話當(dāng)作了耳旁風(fēng),隨口答應(yīng)了一句:“知道啦!”接著又若無(wú)其事地讀上了書!記得有一次因?yàn)槲易x書著了迷,差點(diǎn)發(fā)生交通事故,還被司機(jī)罵了一頓呢!

我還把寫作當(dāng)作我生活中的一種樂(lè)趣。以前,我的作文水平不是多么的理想,總是前言不搭后語(yǔ),語(yǔ)句也不通順,很少用一些好詞佳句,弄得整篇作文都干巴巴的,很沒(méi)勁!但是經(jīng)過(guò)我的不懈努力,現(xiàn)在作文水平談不上好吧,但總比以前進(jìn)步了,“進(jìn)步了”對(duì)于我來(lái)說(shuō),算是一個(gè)比較高的評(píng)價(jià)!

這就是我,我就是這樣,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的女孩!

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