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尊敬的人優(yōu)秀范文

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我敬老師,我愛老師,我也愿做老師,我現(xiàn)在就是一名中學老師,我對老師的理解和熱愛最具說服力。從小學到大學,從家里到家外,從校內到校外,我經歷了許許多多的老師。他們有一個共同的特點:奉獻愛心,塑造靈魂,創(chuàng)造美好。這里給大家分享一些關于尊敬的人優(yōu)秀范文,供大家學習。

尊敬的人優(yōu)秀范文1

一雙長滿老繭的手,一張飽經風霜的臉,一個蒼桑而熟悉的背影,這就是我的母親,這就是我最尊敬的人。母親是一位心靈手巧的農家婦女,她用她那雙智慧勤勞的雙手給我們撐起了一個幸福溫馨的家庭。歲月的流逝使母親原本白嫩的雙手充滿了裂痕,甚至長出了一塊塊黝黃的老繭。

從我記事起,每逢清晨,當我睜開朦朧的眼睛的時候,飯桌上總是擺著香噴噴的飯菜。當我走進菜園的時候,映入眼簾的總是那郁郁蔥蔥的蔬菜。我知道,那是母親用雙手辛勤耕耘的回報。當我失聲痛哭的時候,母親總是用溫暖的雙手輕輕地擦去我臉上的淚水,我知道,那是母親對我的無私的愛。我擁有一雙世上最溫暖的手。

母親的手固然給我溫暖,母親的臉更給我力量的源泉,給我堅強的后盾。

無論干活多苦多累,母親每次回到家時,我都看到她嘴角邊蕩漾起絲絲的微笑,從沒看出她身心疲憊的樣子。或許,母親是想用微笑掩蓋所有的不愉快,或許是告訴我要用微笑去對待所有的不幸。偶爾,我近距離去看母親的臉,發(fā)現(xiàn)那張清秀的臉龐早已被無情的歲月刻上一道道深深的皺紋,眼角的魚尾紋也增多了,而曾經那頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)也明顯地增添了許多白發(fā)。我這才知道母親老了,那張飽經風霜的臉是為了我們而老的,白發(fā)是為我們而添的。雖然媽媽每次都說年紀大了,人總會老的,白發(fā)總會有的”,而我知道,這些話都是自我安慰,也是對我的安慰。

曾記得,那個叛逆的年齡段,一次考試失利了,拿著成績單回到家里,表情沮喪的我一口氣沖到房間“呯”地關上房門,便失聲痛哭。不知過了多久,我聽到輕輕的開門聲和腳步聲,母親來到了我身邊,滿臉笑容地對我說:“沒關系的,只要努力就好。”我從母親的話語和笑容中重新執(zhí)起了自信。

這就是我最尊敬的人,一位為了子女操勞了大半輩子,失去了青春容貌的農家婦女,這就是給我溫暖和自信的母親。

尊敬的人優(yōu)秀范文2

老師,是一個神圣而又光榮的職業(yè),在我們的生活中起著不可或缺的作用。他不僅教給了我們知識;教給了我們生活;還教給了我們做人的道理,讓我們可以在自己的人生軌跡中活出獨屬于自己的精彩。

就拿我們的班主任董老師來說吧,雖然他有時候很嚴厲,但嚴厲中包含的是對我們深深的愛意,而且大多數(shù)時候,他很和藹可親,就像我們的父親兼朋友一般,傾聽著我們的煩惱和問題,并為我們悉心解答,因此不難想象,董老師成為了我們班最搶手的“紅人”。

清晨的到來,是很多人不愿意面對的現(xiàn)實,因為他們不得不起床,不得不工作,不得不為了目標而接受生活中的一個接一個的挑戰(zhàn),作為學生的我們更是得要如此。因此現(xiàn)在想想,我們的老師為了我們付出了多少,如果我們不好好學習,能對得起他們的良苦用心嗎?

但是作為班主任,為了督促我們早到,為了督促我們好好學習,董老師到的更早,剛開始我們有點不太適應,所以會遲到,但董老師總會用“愛中有嚴,嚴中有愛”的方式讓我們明白早到的重要性,并且下次我們絕對不會再遲到,所以我們對董老師充滿了尊敬之情。

學校安排每個年級每周輪流跑早操,而董老師對早操尤為重視。某個學者曾說:“如果沒有一個健康的體格,學習再好也是徒勞的”。尤其作為高三的我們,身體素質的高低對我們是尤為重要的,因此,董老師對跑早操尤為重視,每當輪到我們跑早操時,董老師都會按時下來監(jiān)督我們,用他的“火眼精金”來掃視,剛開始,那些自以為可以逃過董老師法眼的人是“怨聲載道”,但后來,理解了董老師的苦心后,也就為自己擁有這樣一位認真負責的好老師而驕傲。

嚴厲認真的董老師讓我們尊敬,和藹的慈父一般的董老師也讓我們喜歡。

每次當同學有不會做的題時,不管或難或易,他都會不厭其煩的講給同學聽,直到那個同學聽懂為止;每次當同學有做錯的題時,他也會及時指出,并且讓我們及時更正。因此,在董老師的帶領下,我們班的數(shù)學成績飛速進步,在年級排名中,也總是遙遙領先。

因此,在這里,我想借這樣一個機會,來感謝所有為我們的學習而付出努力的老師,尤其感謝那個既讓我們尊敬又讓我們喜歡的董老師。

是你,董老師,讓我們懂得了如何正確對待學習;如何在學習中勞逸結合;如何在學習中綻放我們美麗的青春。謝謝你,董老師那個既讓我們尊敬又讓我們喜歡的班主任!

尊敬的人優(yōu)秀范文3

我最尊敬的許老師,她十分幽默、公平公正、可藹可親,平易近人。下面就讓我來介紹一下她吧!

首先,我想先說說許老師的幽默。她的幽默從很多事件上都有體現(xiàn)。比如:有一次上課時,我們都津津有味地聽許老師講解課文,這時,一句“惡心她(他)媽給惡心開門”傳入耳朵我先是迷惑不解,接著便捧腹大笑。同學們也一遍遍反復地講述這句話,許老師也會心地笑了。

許老師雖然十分幽默,但發(fā)起火來一點情面都不講。接下來,我就來講述她的公平公正。有一次,我早自修表現(xiàn)極差,于是許老師火冒三丈,把我拉到教室外面練站,還說要打電話給家長,叫我以后上課了再來學校。我站在門外朝教室里看,只見王樂言在教室里走來走去,還不停地講話,我心中頓時憤憤不平:憑什么他這樣許老師不罰他練站?我抗議!心想等許老師回來后,我一定會毫不客氣地將王樂言告上“法庭”。沒料想許老師果真把王樂言“捉”去了,我還以為王樂言是學校老師的子女,許老師會放他一馬??赏鯓费跃尤灰脖涣P了,許老師真是“對事不對人”的人啊!

許老師雖然發(fā)起火來三頭牛都拉不住,可她還是非??商@可親的。她對學生的一點點小進步也會大大的表揚,我學習態(tài)度、行為習慣方面稍有進步,她就對我贊賞有加,讓我對學習產生了濃厚的興趣。

有了這么好的一位老師陪伴我成長,我一定要好好努力學習,改掉陋習,不讓許老師失望。許老師是值得我尊敬的一位老師!

尊敬的人優(yōu)秀范文4

每個人都有自己尊敬的人。有的遙不可及,比如明星歌手偉人等,有的近在咫尺比如:父母、親戚、朋友……,當然我覺得不管她們的是誰不管她們是否擁有獨特美貌還是擁有不一樣的才能,她們身上肯定是有我們所看到優(yōu)點值得我們去學習去尊敬。

我尊敬人有很多很多,如導購阿姨,記得那一次,我和同學一起出去玩大概地方幾不清楚了,只知道是一個比較偏僻的地方。記得當時我們肚子餓了把從家?guī)淼睦蠋煻寄贸鰜沓?,結果我倆鬧肚子。記得當時我們找到了廁所我那個同學因為實在忍不住就先直奔去廁所,等我到廁所時又感覺沒事不舒服的,就到旁邊的枯枝上坐著,隨后我同學說“啊姣啊那個我沒帶紙你有不”我說沒有誒,嗯…

你到這等著我超市買,等我找到了超市,發(fā)現(xiàn)我肚子也開始不舒服了,我一進超市就開始不停的找,東看西看一直都看不到衛(wèi)生紙,肚子也在一下一下的鬧騰,整個人就開始煩躁,開始很粗暴的找紙,估計動靜太大把導購員阿姨給招來了,她就像像天使一樣出現(xiàn),然我問我怎么了需要什么嗎我不耐煩的說這里的衛(wèi)生紙呢!她沒有因為我都態(tài)度不好而不理我,她先說在哪哪哪但好像看到我不舒服便說小美女你等下我很快就來,留了一個笑臉匆匆的離開了過了一小會手上帶了三種紙便說我剛剛忘了問你需要哪種紙,就分了三種……

我看著她額頭細微的汗和急促的呼吸聲羞愧的拿起一卷紙說謝謝,隨后很小聲的說抱歉剛剛用那種語氣和你說話,她微微一笑說沒事的,快去結賬吧,你不是還有是嗎……后來每每想起這件事時都特別感謝那個導購阿姨,雖然做的事很小但她們用她們的所作所為來告訴我們導購員也是不能忽視的一個職位。

我還尊敬清潔工,不管寒冷還是酷暑,街道邊,小巷口都會有她們的身影。他們總是在人們的背后默默的付出,如果這個城市沒有她們,那這個城市將雜亂不堪,到處都是垃圾。他們每天起早貪黑拿著掃帚掃地上的垃圾灰塵,不論春夏秋冬,晴天還是雨天都有他們的身影弓著背在那默默無聞的工作,為這個城市做貢獻。

無論我們尊敬的人是誰,我們都應該在她們身上找到那些閃光點,并從她們身上學到我們所沒有的東西。

尊敬的人優(yōu)秀范文5

我最尊敬的一位老師是我的班主任張老師。她像媽媽一樣嚴格要求我們,疼愛我們。

張老師留著一頭長發(fā),她心地善良,和藹可親。有一次,我寫的字歪歪扭扭的,非常難看。張老師把我留了下來,讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規(guī)范為止,張老師才讓我回家。我當時很恨張老師,心想:不就是幾個字嗎?寫好寫壞不都是一樣嗎?干嗎這么一遍又一遍地寫,硬是把字寫規(guī)范,真是浪費時間?;氐郊?,我把挨留的原因告訴了媽媽,媽媽對我說:“字是門面,從寫字上能看出一個人的性格。

張老師嚴格要求是對的,是對你負責,你寫一手好字是自己的,誰也盜不去?!甭犃藡寢尩囊幌挘颐靼琢藦埨蠋煹挠靡?,使我更加敬佩張老師了。從那以后,我就象個一年級的小學生,天天堅持練字,無論寫什么作業(yè)都堅持把字寫工整,寫規(guī)范。過了一段時間,我的字比以前漂亮了,規(guī)范了,還多次受到老師的'表揚。這都是張老師嚴格要求的結果啊!

張老師在學習上嚴格要求我們,在生活上關心我們。我們班有46名同學,張老師為使同學們全身心地投入到學習中,她利用休息時間走訪了每個家庭,對每個孩子的家庭狀況都了如指掌,以便及時給予我們關愛。張老師還會察言觀色呢!

每當有同學病了,不用同學說,她總是主動問同學怎么了,用藥了嗎,如果病情嚴重的,她還會親自帶同學去就醫(yī),使同學的病得以及時治療。一次我在玩耍時,不慎將手劃破了,老師知道了,便急忙帶我去校衛(wèi)生室進行處理。血止住了,并貼上了創(chuàng)可貼,當時我特別激動,我真為有這樣一位要求嚴格、關心體貼我們的老師而自豪。

這就是我最尊敬的一位老師——張老師。

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