關(guān)于我愛我校作文匯總5篇
總有一份情懷，讓你深愛著某個地方，春夏秋冬，始終如一。下面給大家分享一些關(guān)于我愛我校作文，希望對大家有幫助。
關(guān)于我愛我校作文1
秋天如約而至。風(fēng)卷起些微惆悵的味道，青苔悄悄地漫上枯樹，繞過它最后的生命力。午后有暖陽，將殘留的金黃鋪在水面上，烘起一陣清甜的不知是何物散發(fā)的香。穿過學(xué)校的楓樹林，腳下響起“噼啪”的聲響，好像是撕開羊皮紙的聲音，但又更像是一口咬下薯片的時候愉悅的清脆聲，那么動人，那么溫暖。原來是楓葉落下后在我耳邊戲語，不然怎會聽見“嘩嘩”的笑聲?全世界都涂上了黃橙的明亮色彩，還有一點(diǎn)兩點(diǎn)淺藍(lán)天空暈出來的白色、粉色、灰色、綠色……是一中的秋天，帶給了我無盡的遐想。
洗墨池的水似是漲了，有幾只灰黑的鴨子劃出一圈又一圈的水波，小巧可愛。我輕輕地走過滿眼風(fēng)光，生怕它一碰就碎，這如畫般的景色，美得不可方物。夜間的時候，只有幾盞孤獨(dú)的路燈渲染漆黑的天，我什么也看不見了，眼中心中卻盡是縈繞著水流聲，洗墨池的水花不是躍出了湖面，而是躍入了每一個從忙碌生活中抬起頭愿意駐足聽它說話的人心里，滋潤了每一方每一寸心田。
高一的日常并不太緊張，可是未來不怎么明亮，有時候遇到了學(xué)習(xí)上的挫敗，總有一瞬間對自己失去信心。不知道自己要做什么，不知道將來的路歸向何方，稚嫩的情感剛好萌芽，卻碰撞著最需要努力的時光……每日每日我們迷惘著，但在望向窗外的那一刻豁然開朗。那是一中的校園啊，盡管是秋天的一中，也讓人心動。樹還仍留有溫和的綠色，幾只小麻雀賴在枝椏上銜著淡紅的果實(shí)，不停地“嘰喳”著叫，仿佛在與同伴分享收獲的喜悅。陽光掃去了我眼里的霧靄，黑色的眸子一時竟變幻成各種顏色，低迷的氣氛早不知被溫度剛好的風(fēng)吹散哪個天涯海角去了。操場上歡叫著踢足球的聲音，此起彼伏的口哨聲，亂人心弦的翻書聲，千萬聲慢慢匯聚著，覺得年少煩惱也不過如此。
生活終須向前，我想帶著一中最美好的樣子，赴往我生命中永遠(yuǎn)銘記的時光。
關(guān)于我愛我校作文2
我的校園，是個神奇的地方，也是我溫暖的家，它無時無刻不給我的童年帶來無窮的歡樂。
這里有可親可敬、誨人不倦的老師，也有學(xué)而不厭的學(xué)子。當(dāng)太陽每天從東方露出頭時，我們的校園就從沉睡中醒來，接著來了三三兩兩的同學(xué)，他們的笑聲，就是校園里的第一個音符。
瞧，校園內(nèi)那片依賴在教學(xué)樓的爬山虎，正在努力攀登著，各不相讓，都想攀到最高處，仰望著那片湛藍(lán)色的天空;當(dāng)然柳樹也不甘示弱，它們像窈窕淑女，隨著微風(fēng)的拂過，盡情地?fù)u擺。
聽，每間教室里都傳來了一片稀稀拉拉的聲音，仔細(xì)一聽，哦，原來是同學(xué)們在背古詩呀!“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”對呀，在朗朗的讀書聲中，我們更加了解了春的含義。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！彪S著一聲聲清脆的下課鈴聲，同學(xué)們像一群放飛了的小鳥，三個一堆，四個一群地奔向操場，盡情地玩耍，揮灑我們的熱情。
啊，這一切的一切都是那么的美妙，我的校園，是我們的心起航的地方，是我們展翅翱翔的航標(biāo)，更是我們心靈的家園。
關(guān)于我愛我校作文3
清晨，露水和花香傳來，不禁讓人流連其中。而這個擁有美麗花香的地方也就是我的母校啦!到了9月份，桂花紛紛綻開，我們好多同學(xué)都會忍不住的跑到桂花樹下，撿那些被風(fēng)吹下來的桂花呢!每次當(dāng)有領(lǐng)導(dǎo)來，我們這些同學(xué)都得把桂花樹下的桂花掃個干凈，真是可惜呢，因為桂花香，參雜著一些甜味，大家紛紛把遺落下來的桂花，放在袋子里、手帕里。而擁有這些桂花的母校，也就是我所愛的學(xué)校。
母校不僅擁有桂花這種綠化帶，還有更多閱覽室，每次一到上閱讀課，還沒等到老師來，我們就紛紛跑下樓去，嬉笑著把書放到桌子上，拿出筆就趴在桌子上就開始記筆記了，學(xué)校的書種類可多啦，有漫畫書小說集科普書，教育書，總之很多很多啦!
這里的文藝晚會也是我愛的東西，記得有一次我們女生聯(lián)合組了一個舞團(tuán)呢!我們是為文藝晚會，天天練練，天天練，一到寢室就開始練了腳也腫了。
所以我愛我們學(xué)校的文藝晚會，因為它包含著很多人的汗水與努力。其次，學(xué)校的景物也很多，像，快到門口的那座銅像啊，還有在我們的升旗臺呀，還有很多很多……
而我愛的這些，桂花，閱覽室，風(fēng)景，文藝晚會都是學(xué)校賜予我們的，所以我愛我的學(xué)校，讓愛我的親人那般。
愛我的學(xué)校，愛她的秀麗端莊，愛她的淳樸善良，愛她愿意默默奉獻(xiàn)這么多給我們的同學(xué)們，把這些總結(jié)起來，就是說《我愛我?！贰?/p>
關(guān)于我愛我校作文4
今天，是一個風(fēng)和日麗的日子。同學(xué)們都踏著輕松的步伐來到了學(xué)校，心里都喜滋滋的。因為我們?nèi)w七年級同學(xué)今天將開展一個游園活動，游覽我們的學(xué)校——丹陽市實(shí)驗學(xué)校。
午睡過后，大家排著整齊的隊伍，手中拿著老師發(fā)的小紅旗，心里都洋溢著說不出的激動，來到了校門口。首先聽了校領(lǐng)導(dǎo)的激情洋溢動員講話，接著全體同學(xué)齊聲高唱實(shí)驗學(xué)校校歌《自在流韻》，然后，令人期待的游園活動便正式開始了!
在小解說員的帶領(lǐng)下，第一站，我們來到了“伯韜樓”。我們實(shí)驗學(xué)校的“戴伯韜陳列館”就坐落在這里。陳列館里展示了偉大的教育家戴伯韜先生的銅像，用各種歷史資料和圖片講述了他的生平故事和對教育作出的貢獻(xiàn)。看了這些，我們無不為之贊嘆。
穿過伯韜樓，便是學(xué)校的行政樓。在行政樓三樓的柜子里，陳列著我校建校近20年來所獲得的大大小小、各種各樣的獎項和榮譽(yù)，原來這里是一處“學(xué)校榮譽(yù)陳列室”啊!最令我震驚的是解說員向我們介紹說這里僅僅是一部分榮譽(yù)，更多的榮譽(yù)是掛在了學(xué)校東大門口的墻上。實(shí)驗學(xué)校，我要為你點(diǎn)贊，我真為你驕傲!
走出行政樓，我們來到了一處天井。這里最引人注目的景觀是一尊由三個豎起的大拇指構(gòu)成的雕塑。解說員介紹說，這是上幾屆的學(xué)長們畢業(yè)時集體捐款贈送給母校的禮物，取名為“三自”，蘊(yùn)含著我?！白匀弧⒆灾?、自在”的辦學(xué)理念。
離開“三自”天井，我們繼續(xù)向本次游園活動的重頭戲——“孔園”和“陶苑”進(jìn)發(fā)。俗話說：“兩千年前孔夫子，兩千年后陶行知?！边@里是以中國歷史上兩位偉大的教育家——孔子和陶行知為主題的紀(jì)念場所?？讏@里的孔子像是一尊全身像，呈古銅色，偉岸高大，長須飄飄，慈眉善目，栩栩如生，極具親和力;孔子像身后的墻上醒目地刻有出自《論語》的名句：“學(xué)而不厭，誨人不倦?！碧赵防锏奶招兄袷且蛔鸢肷眍^像，穩(wěn)穩(wěn)地安放在一座酒紅色的大理石底座上，也是呈古銅色，只見陶行知先生厚厚的鏡片后的雙眼炯炯有神，仿佛閃耀著智慧的光芒;塑像身后的墻上，行知先生的教育名言“教人求真，學(xué)做真人”八個大字赫然映入眼簾，引領(lǐng)著我們在人生道路上求真、求善、求美。
這次游園活動，不僅讓我們熟悉了校園的規(guī)劃布局，也讓我們了解學(xué)校不長的歷史上取得的顯著成績，更讓我們感受到學(xué)校的豐富而深邃的內(nèi)涵。我不禁又要為實(shí)驗學(xué)校點(diǎn)贊!
實(shí)驗學(xué)校，我們愛您!
關(guān)于我愛我校作文5
雖然我并不知道愛的真正含義是什么，也不知道什么是愛你，只是我從內(nèi)心最深處懂得，我對你越來越依賴，我對你越來越不舍得放下，我對你越來越?jīng)]有抵抗意識，也許這就逐漸形成了愛。
你，創(chuàng)立的第二年，我活在你的世界里的第二年，我用一年的時間來習(xí)慣你卻只用了十個星期愛上了你。是明確了自己的方向，開始奮不顧身的拼搏讓我發(fā)現(xiàn)你可愛之處?還是不斷參與活動讓我看到你多姿多彩的地方?我并不能說出原因，卻從內(nèi)心開始在乎你的一切，開始關(guān)注你的全部，開始懂你的所有，開始體諒你的不是。
感謝你，六中。是你，讓我漸漸地明白，人是真的要學(xué)習(xí)放棄才能得到更多;是你，不斷教導(dǎo)我人不能活在過去更應(yīng)該珍惜當(dāng)下;是你，從無形中告訴我仰望星空的同時更應(yīng)該腳踏實(shí)地。我不會用語言描述我多么愛你，那只會顯得更加無力，我只會當(dāng)別人在我面前批評你時，為你力爭到底。我也不會從口中說出我有多么愛你，那只顯得蒼白無力，我只會在你需要我的時候為你付出所有，即使我知道自己并不優(yōu)秀。
我看過一本書，名叫《秘密》，很有趣的是書中說只要人有目標(biāo)，決心向上爬，并為之付出努力，你想得到什么它都可以讓你得到，有時候竟比你想得到的東西擁有得更加多。當(dāng)我看完這本充滿正能量的書時，我腦子不由自主的就冒出了很多想法，有時我們總是抱怨學(xué)校給我們很少，自己想要得到的卻往往比它多很多。而我們從來都不會想過自己去爭取自己想要的，利用學(xué)校所能給予我們那微小的東西變成無限多的。
有時候真的覺得能活在你的身影下，那真的是一種緣分，而這種緣分來之不易。也許某一天，我再也不需要你，但我卻不會忘記三年來你對我的恩情，對我的引導(dǎo)，對我的指點(diǎn)，這一輩子的回憶與擦不掉的記憶，它將一層一層的包裹著我。
雖然我不會給愛下定義，而我卻可以實(shí)實(shí)在在的感受的到這就是一份我對你簡簡單單的愛。感謝你，六中，我的高中!
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