以我與逆境話題作文最新
鋼鐵是怎樣煉成的?是保爾在無(wú)數(shù)的逆境中，用戰(zhàn)刀、步槍和手中的鋼筆以及心中不滅的信念提煉出來(lái)的!讀懂保爾，我便知道，原來(lái)生活需要精神，需要信念。只要堅(jiān)信自己心中的信念，堅(jiān)持不懈地走下去，就一定能戰(zhàn)勝每一次困難，沖破逆境，迎來(lái)成功的一天，這里給大家分享一些關(guān)于以我與逆境話題作文，供大家學(xué)習(xí)。
以我與逆境話題作文1
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們的思想最容易陷入安樂(lè)窩享受生存的樂(lè)趣。逆境圍起的藩籬，很少有人去主動(dòng)接近它。但越是安于享受，日后由安樂(lè)沉積的憂患就越多。任何事物不會(huì)永遠(yuǎn)高高在上。高枝上的蘋(píng)果熟了要被風(fēng)吹落;高聳入天空的山峰要被云霧所遮蓋;永恒的太陽(yáng)運(yùn)行一天后要墜落下西天。逆境為我們聚滿了許多人生的啟示，我們要主動(dòng)去挖掘，去感悟逆境給予我們某種心靈的會(huì)晤。逆境是渦流而不是死水，只有搏擊，才能獲得新生，只有逆境，才能成就精彩。
逆境可以豐富一個(gè)人的閱歷。一個(gè)人在逆境中往往要比在順境下看得更廣泛，思考得更深刻。南唐后主——李煜，倘若沒(méi)有亡國(guó)被囚的經(jīng)歷，他的詞也不會(huì)達(dá)到那么一個(gè)高峰。被囚之前，他過(guò)著“歌臺(tái)暖響，舞殿冷袖”的奢華生活，他的辭藻華麗，眼前總是一幅“車如流水馬如龍”的景象?？墒钱?dāng)他面對(duì)著“別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難”的“無(wú)限江山”時(shí)，李煜留下了“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的千古絕唱。安逸的生活本身不是壞事，而逆境帶給人的卻更多，它隨著年代的推移而自然增值，時(shí)間越久，利潤(rùn)越高。
逆境可以塑造一個(gè)人的性格。環(huán)境越是惡劣越能激勵(lì)人奮發(fā)上進(jìn)，促進(jìn)人去改變生存環(huán)境，進(jìn)而使人產(chǎn)生“人十之，己百之”的上進(jìn)心。歷經(jīng)磨難的人適應(yīng)性很強(qiáng)，不畏艱險(xiǎn)，知難而進(jìn)，能應(yīng)付各種突如其來(lái)的事變。摩頂放踵，披荊斬棘，百折不撓，“雖九死其猶未悔”，直至成功。孟子也曾說(shuō)過(guò)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！币粋€(gè)人，只有經(jīng)過(guò)逆境的洗禮，才能完成人生涅槃，達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。一個(gè)人如此，一個(gè)國(guó)家更是如此?！岸嚯y興邦!”溫總理在北川中學(xué)的教室寫(xiě)下的這句話，為這個(gè)特殊的五月，為這場(chǎng)災(zāi)難，為災(zāi)難中的共和國(guó)定了調(diào)。災(zāi)難往往會(huì)激發(fā)人們勵(lì)精圖治，而一個(gè)民族的災(zāi)難總會(huì)由一個(gè)民族的進(jìn)步來(lái)補(bǔ)償。
逆境可以激發(fā)一個(gè)人的潛力。人的潛力是無(wú)限的。有科學(xué)研究表明，人類大腦的開(kāi)發(fā)尚未達(dá)到10%，無(wú)法想象，人的潛力能是多么的巨大。而逆境，正是這么一個(gè)最好的釋放潛力的環(huán)境。無(wú)數(shù)具有超凡意志的人在逆境中創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的不可能：貝多芬在雙耳失聰后創(chuàng)作了不朽的《命運(yùn)交響曲》;屈原在顛沛流離之下寫(xiě)下了《離騷》;奧斯特洛夫斯基在身患重疾之下寫(xiě)下了世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。人在逆境中會(huì)像小草一樣，越遭踐踏，越會(huì)芳香四溢。
身處逆境是痛苦的，但也是幸運(yùn)的。因?yàn)槟婢车目诖锊赜姓滟F的財(cái)富，在你熬過(guò)最艱難的關(guān)口時(shí)，你會(huì)意外地得到這筆豐厚的資產(chǎn)。我們可以觀察到，作繭的蠶用心血吐出的絲自縛住身體，整個(gè)吐絲的過(guò)程是痛苦的，而最后把自己的身體包裹進(jìn)蠶絲更是倍受煎熬的。然而，用不了多長(zhǎng)時(shí)間，破繭而出的蛾便獲得飛舞的自由，相信，逆境成就精彩。
以我與逆境話題作文2
那是一個(gè)夏天的傍晚，我獨(dú)自坐在學(xué)習(xí)桌旁，外面的天氣涼爽宜人，月朗星稀，但是我卻悲傷地看著一張破不成形的成績(jī)單。
我已經(jīng)上初一了，在期末考試中，我的一次失敗導(dǎo)致我覺(jué)得我不是學(xué)習(xí)的那塊料，這讓我對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心。我一直看著那張皺巴巴的成績(jī)單，突然，我看到了一位同學(xué)的名字，那位同學(xué)竟然考到了我的前面?太不可思議了!我想這位同學(xué)在第一次月考和期中考試時(shí)一直都是考在我后面的，在班級(jí)“打狼”專業(yè)戶，為什么到了期末考試時(shí)，他就考在我前面了，成績(jī)突飛猛進(jìn)，這讓我贊嘆不已。
我想到每天放學(xué)時(shí)，那位同學(xué)騎著一輛自行車飛速朝家的方向駛?cè)?，好像在奔著一個(gè)目標(biāo)使勁。而我呢，則是和小伙伴有說(shuō)有笑，邊走邊玩地回家。生怕前腳邁入家門(mén)就是“苦海”無(wú)邊了。
下課時(shí)，他總是在教室里神情專注地寫(xiě)作業(yè)，做練習(xí)題。而我呢，則是出去玩，去和小伙伴們干這干那的我想到這里，不再繼續(xù)想了。我發(fā)現(xiàn)像我平時(shí)那樣，日常中是很快樂(lè)，但是那又有什么意義呢?時(shí)光就荒廢了。到考試時(shí)，我卻什么也不會(huì)，像熱鍋上的螞蟻急得直打轉(zhuǎn)。
正如松下幸之助先生所說(shuō)：“在荊棘的道路上，唯有信念和忍耐能開(kāi)辟出康莊大道?！睕](méi)有錯(cuò)，只要有了堅(jiān)定的信念就能開(kāi)辟一條平坦的道路。我要走向這條路，跨越重重阻礙，不斷向前超越。
以我與逆境話題作文3
對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，逆境總是令人畏懼的。當(dāng)逆境到來(lái)時(shí)，人們總是惶恐地回避它，跨越它，遠(yuǎn)離它;不敢坦然地接近它，注視它，面對(duì)它。其實(shí)我們應(yīng)該感謝逆境。山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊;人則感恩逆境，方成其大業(yè)。
古今中外，凡有成就者都經(jīng)歷了逆境的磨礪。張騫出使西域，兩次淪落匈奴，忍辱負(fù)重，不忘肩頭使命，最終開(kāi)辟絲綢之路;司馬遷飽受漢武帝威壓，遭受宮刑之屈辱，成就了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的歷史巨著《史記》;李白遭到宮廷的排擠，權(quán)貴的讒害，才迸發(fā)出“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”這痛快淋漓的詩(shī)句缺少逆境，中國(guó)就無(wú)法出現(xiàn)像魯迅那樣的民族魂;缺少逆境，就不會(huì)有女排在奧運(yùn)會(huì)上的反敗為勝;缺少逆境，就難以昭示霍金的人格魅力和黑洞理論
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”人只有在逆境中，才會(huì)使心志得以磨練，使才干得以增長(zhǎng)，使生命綻放光芒。
小時(shí)候，我們似乎也遭遇過(guò)一些不順，父母的'責(zé)罵、老師的批評(píng)，同學(xué)的譏諷。這些都令我們難過(guò)傷心好一陣。但試想：如果沒(méi)有父母的責(zé)罵，也許我們會(huì)因一些不良習(xí)慣而影響終生;如果沒(méi)有老師的批評(píng)，或許我們還在錯(cuò)誤中沉淪;如果沒(méi)有同學(xué)譏笑，我們就不能感受真摯友情的重要。如今步入青年，再回首，是否應(yīng)該感謝他們呢?
躲避逆境的朋友，請(qǐng)你靜下心來(lái)，仔細(xì)捉摸他的良苦用心;跨越逆境的朋友，望你放慢腳步，與逆境攜手，邁上真正的康莊大道;遠(yuǎn)離逆境的朋友莫害怕，只要你勇敢面對(duì)，你就會(huì)感受其別樣的滋味。
人的一生要感恩的對(duì)象有許多，養(yǎng)育我們成長(zhǎng)的父母，教導(dǎo)我們成人的老師，給予我們快樂(lè)的朋友等等，然而我們是否想過(guò)，來(lái)感謝一下磨練我們意志的逆境呢?
以我與逆境話題作文4
雨水的紛雜是汗水的辛勤耕耘，烈日的灼炎是黎明前的曙光。我要扼住命運(yùn)的咽喉，在逆境中朝陽(yáng)。它將無(wú)法使我屈服。
踱步在這寂靜無(wú)人的暗巷中，秋黃的枯葉不情愿地被劣風(fēng)所拉扯飄零，供人們欣賞的景觀花早已落地腐爛。遠(yuǎn)處的古青銅長(zhǎng)椅，因時(shí)間的無(wú)情洗刷而露出了棕灰的暗底，落葉堆積腐蝕其上，仿如一片年代久遠(yuǎn)的廢棄了的飛機(jī)場(chǎng)。
母親的責(zé)罵聲似乎還回蕩在耳邊。父母的諄諄教誨、學(xué)習(xí)的重壓令人背負(fù)的拖垮。深陷無(wú)盡的題海已是無(wú)言的枯燥，回家后又總是免不了與母親的拌嘴吵鬧。
抬頭望天，雨后的那片天空難道只有陰深霧霾的籠罩嗎?
猛然，一簇明亮的金黃光芒躍進(jìn)雙眼。一株渺小不起眼的小野菊孤身驕傲地盛開(kāi)在這萬(wàn)物凋零的秋季。在周圍暗紅已近枯萎的楓葉襯托下，它顯得更為潔白、耀眼。那幼小的金黃花蕊竟能閃耀出如此令人敬畏的光芒。一顆晶瑩的雨珠又從那薄如蟬翼的花瓣上滑落，滴入土中，又是一次生命的輪回。
小野菊于人于這萬(wàn)木花草都是微不足道的，而它甩去雨水的擊落，享受那雨后的嬌艷綻放，不正是其對(duì)生命的渴望嗎?夜間的狂風(fēng)暴雨，可能還有無(wú)數(shù)的烈日灼炎，都可能是大自然的溫馨饋贈(zèng)，卻在無(wú)意中又能摧殘一個(gè)生命，其間的轉(zhuǎn)化是在橫逆困厄之際的依舊傲然不屈。
學(xué)習(xí)是知識(shí)的海洋，讀書(shū)使人明智，遨游其間是否有另一番趣味?
父母的教誨與繁瑣是否是愛(ài)的辛勤編織，奉獻(xiàn)的無(wú)悔結(jié)晶呢?
平靜的海面訓(xùn)練不出勇敢的水手，安逸的環(huán)境造就不出一代英雄豪杰。當(dāng)厄運(yùn)與我們親密接觸時(shí)，我們坦然面對(duì)，笑臉相迎。同時(shí)感謝它，感謝它給我們一次長(zhǎng)大成熟的機(jī)會(huì)。
一陣涼風(fēng)吹來(lái)，襲去了頭頂?shù)年庼?，?yáng)光又開(kāi)始普照大地。望著蔚藍(lán)的天空，秋風(fēng)摩挲著花草枝葉。
那株小野菊汲取著甘甜的雨水，享受著媚陽(yáng)的撫照，閃耀著更為奪目的光芒。
以我與逆境話題作文5
生活就像遼闊的海洋，有許許多多的浪花，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)泛起漣漪。
題記
一縷清風(fēng)劃過(guò)我的臉頰，讓我絲絲心動(dòng)，秋姑娘悄悄的來(lái)到我的身旁，在我的耳邊竊竊私語(yǔ)，仿佛在夢(mèng)中又似在現(xiàn)實(shí)，那種感覺(jué)無(wú)與倫比，猛然的清醒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己靜靜的躺在搖椅上，仿佛在思索仿佛又在微笑!
手中緊緊的握住那本《初中生之友》，沉思在《我不會(huì)讓你知道》這篇課文，文章通過(guò)記敘小作者的母親遭遇了一次事故，差點(diǎn)就丟失了寶貴的生命，當(dāng)小作者遇到這一切時(shí)，她沒(méi)有低頭，沒(méi)有消極的面對(duì)生活，而是她相信媽媽會(huì)好起來(lái)的，在媽媽失去知覺(jué)昏迷的那段日子里，她時(shí)時(shí)刻刻的守在媽媽的身旁，鼓勵(lì)媽媽振作起來(lái)，當(dāng)媽媽醒來(lái)的那一刻，小作者保留著這個(gè)秘密，告訴媽媽一切都沒(méi)發(fā)生，生活還是那樣美好，其實(shí)小作者的心在流淚，在哭泣。
讀完這篇文章，我思緒萬(wàn)千，想到了我們自己的生活，沒(méi)有人一生都是一帆風(fēng)順的，任何一個(gè)人隨時(shí)都會(huì)遇到逆境。當(dāng)逆境降臨到你的眼前，以怎樣的心態(tài)對(duì)待它，便成了人生歸宿的契機(jī)。
蘇格拉底說(shuō)：“逆境是磨練人的最高學(xué)府?！边@種逆境觀，幾乎是歷史上所有偉大巨子成功的基石。我們那位留下了“千古絕唱，無(wú)韻之離騷”的屈原先生暫不說(shuō)，文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》;左丘失明，有《國(guó)語(yǔ)》;孫子檳腳，兵法修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，方有《說(shuō)難》、《鼓憤》;《詩(shī)》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。這些賢才大人哪一個(gè)不是在逆境這所學(xué)府里爬滾了千百遍的?
人必須有信心戰(zhàn)勝生活中的一切逆境。對(duì)于一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.思想者來(lái)說(shuō)，沒(méi)有逆境就意味著沒(méi)有了思想之源，有磨難，才會(huì)有痛苦，才會(huì)使人思索，才會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的光明與陰暗，都會(huì)頓悟出人生的真諦，才會(huì)明智練達(dá)而只有明智的人，生命才會(huì)卓越才會(huì)不同凡響。
苦難的逆境，使庸若變得卑瑣乖戾，但卻使強(qiáng)者變得堅(jiān)韌而崇高。一個(gè)裝著香水的無(wú)口瓶，只有打碎它才會(huì)散發(fā)幽遠(yuǎn)的馨香;一塊樸拙的頑石，只有經(jīng)過(guò)無(wú)情的雕琢才會(huì)成為奇異的工藝品。
人的生命似洪水奔流，不遇上島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。逆境是人生命中最可貴的部分，正是它將卓越與庸俗鮮明地區(qū)分開(kāi)來(lái)，使那些不凡的生命得以混沌的世俗中脫穎而出。
紀(jì)伯倫說(shuō)，除了通過(guò)黑夜的道路，人們不能到達(dá)黎明，逆境是強(qiáng)者的必然關(guān)口，沒(méi)有逆境的苦難，哪有強(qiáng)者的戰(zhàn)場(chǎng)?沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的過(guò)程，又哪有成功的喜悅?逆境的后面只有兩個(gè)選擇，一是失敗，二是成功，戰(zhàn)勝了逆境，人生就踏上了成功的路途，而在逆境面前退縮了便只能以失敗抱憾終生。
這就是逆境，一種造就強(qiáng)者的境遇。
這就是逆境，分笑對(duì)與悲傷，如果你選擇了前者就注定你將與眾不同。
微笑著面對(duì)逆境，我們將變得更加樂(lè)觀更加的堅(jiān)強(qiáng)，敞開(kāi)你的胸懷，揚(yáng)起你的風(fēng)帆，我們一起起航!
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