隱形的翅膀話題作文精選
或許，我們每個人人都渴望擁有一雙翅膀，在你年幼時，我們想要有獨(dú)立的翅膀，擺脫父母，飛向社會，長大后，我們想要追求夢想的翅膀，到達(dá)自己的目標(biāo)，苦痛時，我們希望有堅強(qiáng)的翅膀，帶我們飛過絕望的深淵……其實(shí)，我們每一個人都有幾雙翅膀，這里給大家分享一些關(guān)于隱形的翅膀話題作文，供大家學(xué)習(xí)。
隱形的翅膀話題作文1
曾經(jīng)，我是如此的向往可以像鳥兒一樣翱翔于天際之間，然而，卻忽略了自己身上那一雙隱形的翅膀?夢想。
每個人都是一朵花，只有在朝圣過陽光雨露后才能綻放;每個人都是一把六弦琴，只有在經(jīng)歷過雙手磨練成繭的痛苦后才能演奏出華麗的樂章;每個人都是一滴水，只有在經(jīng)歷過無數(shù)次的峰回路轉(zhuǎn)后才能匯聚于大海。同樣，每個人都是自己心中的鳥，或者是有一只鳥住在自己的心中，賜予你那雙無形的翅膀，激勵你拼搏，進(jìn)取，給你在生活這片廣闊天空飛翔的勇氣。
從懂事那天起，一直到對生命有了自己的認(rèn)知的現(xiàn)在，自己無時無刻不在夢著。以自己的思維方式，編織著一個又一個亦或美麗的不切實(shí)際，亦或華麗的放蕩不羈的夢。
四歲，我夢想著自己能有一大堆的玩具和冰激凌。
七歲，我夢想著自己能有許多漂亮的公主裙。
十歲，我夢想著自己能帶著紅領(lǐng)巾幫助所有需要幫助的人。
十三歲，我夢想著能有一個知己和自己一起哭一起笑。
現(xiàn)在，就到了現(xiàn)在。夢想著自己能挖掘更多的潛能，能把自己想讀的書讀完，能實(shí)現(xiàn)那一個又一個想要破鞋實(shí)現(xiàn)的愿望。
然而，上帝賜予了我們夢想的權(quán)利，卻不是眷顧著每一位夢想者。我們擁有這雙翅膀，讓他從隱形到有形的轉(zhuǎn)變，是要以汗與累的代價。夢想是人生的羽翼，通向幸福的道路不止一條，而降低飛翔的高度，絕不是拒絕藍(lán)天的邀請，而是為了更好的與白云擁抱，與成功握手。夢想的根源在于能否有良好得心理素質(zhì)，能否承受得住壓力，能否學(xué)會找到自己適合的一條路去成為實(shí)現(xiàn)夢想的捷徑，因此，夢想的過程，也就轉(zhuǎn)變成為了一個思考的過程。
關(guān)于夢想意義的討論，充斥在我們周圍。很多說法，由于熟悉和重復(fù)，讓我們從熟視無睹到厭煩。但夢想確實(shí)是沒有意義，他要靠我們每個人自己為自己的夢想確定一個意義。當(dāng)馬丁?路德?金站在華盛頓特區(qū)大聲發(fā)表者關(guān)于自己夢想的演說，沒有一個人可以預(yù)知這個美麗的夢想最終能否成為現(xiàn)實(shí)，然而，卻又那么多的人愿意聽他講，甚至和他一起熱血沸騰，只因?yàn)轳R丁?路德?金給他的夢想確定的一個完美的意義，關(guān)于解放，關(guān)于自由，關(guān)于人權(quán)從而引起一個社會的整體對這一意義的理解，補(bǔ)充，最終引起整個社會的共鳴。這就是夢想的意義所在。
在更早的古代，夢想就在人們心中生根蒂固。關(guān)于夢想，曹操曾激動寫到：“老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已”。關(guān)于夢想，李白曾飲酒大作：“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”。關(guān)于夢想，陸游也曾豪情揮墨：“壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄”。
夢想這個詞，一說出來，仿佛就特別有力量。我們編織著的那些夢啊，關(guān)于愛，關(guān)于成長，關(guān)于未來，物質(zhì)上的，精神上的，都如翅膀般引領(lǐng)著我們朝著心中向往的圣潔世界，勇敢的飛翔。
隱形的翅膀話題作文2
當(dāng)我坐在窗明幾凈的教室聽課時，你們卻坐在陰冷的教室讀書;當(dāng)我翻閱辭海時，你們卻因?yàn)闆]有辭海而煩惱;當(dāng)我用mp3聽潮流歌曲時，你們卻不知mp3是什么玩意兒
崎嶇的山路將外面的世界與山洼子里隔開了，差距拉大了。大山的孩子們，是多么渴望能擁有一雙翅膀啊，這樣就可以不要光著腳走在碎石的山路上去上學(xué)了;這樣就可以在天空中自由自在的飛翔;這樣可以走出大山，看看外面的世界了
傳遞中國愛，讓愛滋潤到每一個角落，讓愛的陽光灑在每一寸土地。傳遞友誼，溝通你我，架起一座溝通心靈的橋梁，通往美夢的彼岸，讓大山的孩子們更多的了解世界。我的中國夢，是每一個人的夢，更是孩子們的夢。他們渴望一間光明的教室;一雙運(yùn)動鞋;一只書包;一本字典;渴望能夠在學(xué)習(xí)中找到快樂，在學(xué)習(xí)中健康成長。
也許你一頓早飯的費(fèi)用就可以抵得上山區(qū)孩子們3天的伙食費(fèi);也許你一部手機(jī)就可以抵得上山區(qū)孩子們一年的開銷;也許你一本課外閱讀書就可以低的上山區(qū)10個孩子合看一本的書我相信，只要我們?nèi)巳朔瞰I(xiàn)自己的愛心，山區(qū)的孩子們才會健康的成長，心連心，傳遞你我，讓孩子們進(jìn)可能的得到改善的條件，得到愛的滋潤，去回報社會，讓愛傳遞下去。
給貧困山區(qū)的孩子們一雙翅膀吧，從大山的孩子們渴望的眼神中，我看出了，我讀懂了。其實(shí)大山的孩子都是非常優(yōu)秀的。他們面對困難，不低頭。無論下多大的雨，山路多滑，多艱難，還是依然熱情高昂的去上學(xué)。我相信草棚子里還是會出鳳凰的。他們只是沒有好的條件，沒有好的家庭收入，生活雖貧苦，但是還是看出孩子們天真無邪的笑容。
傳遞正能量，給孩子們一雙翅膀吧。讓他們找到屬于自己的夢想吧，找到屬于自己的小天地吧﹗
隱形的翅膀話題作文3
人人都有夢想，我也不例外，我的夢想就是做一名教師，教書育人。
在我小的時候，聽爸爸說過，有人讓他當(dāng)一名教師，而他卻不喜歡成天與孩子們在一起，所以放棄了這個工作。從那時起，我便在想，教師真的不好嗎?這使這產(chǎn)生了好奇心。后來，父親送我去了學(xué)校讀書，我看到了老師，看到了教室，看到了像我一樣在學(xué)習(xí)的學(xué)生，我覺得老師是一個高尚的職業(yè)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！苯處熢诤诎迳蠈懕M千萬字，只為我們能學(xué)好，他們無私奉獻(xiàn)，默默付出。有人說，老師是園丁，我們是花朵，老師如綠葉，把我們當(dāng)紅花托起，綠色象征青春常在，紅花代表老師的學(xué)生滿天下，老師如蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人，他們用一生去教書育人，為祖國培育棟梁，他們的貢獻(xiàn)無法用語言道盡。
我就向往這高尚的職業(yè)，從那時起，我便想做一名教師，讓自己實(shí)現(xiàn)人生的價值。于是，我一直在努力，為夢想而拼搏，我堅信，我的未來不是夢，我的夢想終究會成為現(xiàn)實(shí)。
我聽說過這樣一句話：繭只有經(jīng)過痛苦的蛻變，才會化蛹為蝶，變成美麗的蝴蝶。
有一個故事，在遙遠(yuǎn)的地方有一個叫貝基拉的人，他夢想成為一名長跑健將，而他家境貧寒，無法實(shí)現(xiàn)，一天，他去訓(xùn)練場看運(yùn)動員們訓(xùn)練，既羨慕又難過，他把自己的想法告訴了一位跨欄教練員，教練告訴他，他所遇到的困難就像這欄桿，只要你努力，終究會跨越，沒有什么能攔住你的夢想。貝基拉聽后，重新燃起了希望。他每天都跑，風(fēng)雨無阻，他的身影隨處可見，最后，他終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，成為了一名長跑健將，為自己的國家爭得一次次的榮譽(yù)，他實(shí)現(xiàn)了人生的價值。
我覺得，人生沒有永遠(yuǎn)的失敗，挫折縱然無情，卻給人無盡的激動;失敗固然殘忍，卻使人更加頑強(qiáng)，坎坷和挫折不足以阻止我們前進(jìn)的腳步，陽光和坦途，需要堅持不懈的精神和持之以恒的意志。在未來，成功的你會體驗(yàn)出勝利的艱辛。
一路與拼搏同行，我們砥礪意志，實(shí)現(xiàn)夢想，相信夢想長著翅膀。
隱形的翅膀話題作文4
我是一顆種子，一顆蒲公英的種子。
從我脫落母體的那一刻，我便開始我的旅程。我離開母親的溫暖懷抱，我離開同伴的歡聲笑語，我離開故鄉(xiāng)的山靈水秀我要穿過森林，飛過原野，越過高山，我要在山的那邊，落地生根。
我攀附在動物的皮毛上，它把我?guī)У缴?，卻在此丟下了我。我對這黑森森的森林充滿了恐懼，我顫抖起來?？墒牵疫€沒到達(dá)我的理想國。
一陣風(fēng)呼呼經(jīng)過，我請求她帶我一同走，她說“好”，于是我乘上了她的翅膀。
我看到森林不斷縮小，我在不斷遠(yuǎn)離那無盡的黑暗。我心情十分愉悅，風(fēng)帶我飛翔。
我看著腳下無盡的原野，看著那成群的牛羊，看著那銀色哈達(dá)似的河流，我得意起來，很快，我就能到達(dá)我的理想國。
我望著遠(yuǎn)方笑了起來，但笑容很快就因眼前的一座巨大的墨綠的陰影而收斂起來，然后聽到風(fēng)遺憾的聲音：“對不起，孩子。我只能送你到這兒來了，我翻不過這座大山?！比缓箫L(fēng)消散了，無影無蹤。
我再次停下來，我望著眼前巍峨的大山，心中一片黯淡。我低頭沉思，我想起我的故鄉(xiāng)，也想起離開故鄉(xiāng)時的信誓旦旦。
我咬了咬嘴唇，我旋轉(zhuǎn)起來，身體開始上升這是風(fēng)留給我的翅膀。
可是好景不長，我感到一陣眩暈，身體被重重地摔到地上?！爸灰^了這座山，我就能到達(dá)我的理想國了!”我咬緊牙關(guān)，再次飛翔。
最終，我拖著傷痕累累的身體，攀上山頂?？墒牵铱吹降牟皇菭N爛的陽光，而是又一座巨大的黑影
我一定要到達(dá)我的理想國，在那落地生根!
我如是想著，再次乘上風(fēng)的翅膀
隱形的翅膀話題作文5
春天，藝術(shù)家眼里的春天是什么樣的呢?讓我們帶著好奇之心，張開藝術(shù)的翅膀去感受一下吧!
你看，這里桃花紅、梨花白、草兒綠、水兒藍(lán)，花兒綻放笑臉，樹兒穿新衣。藍(lán)藍(lán)的海水里時不時地濺起朵朵白色浪花;藍(lán)藍(lán)的天空中時不時地飄過絲絲白色云霧;綠綠的草地上時不時地冒出枝枝紅色鮮花;綠綠的樹葉間時不時地待放朵朵嫩色花苞。濃郁的森林中飄灑著一絲絲隱隱約約的光線，仿佛一個籠著輕紗的夢。這是一個五顏六色的春天，它屬于畫家的顏料，看著眼花瞭亂。
你聽，“這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝”，“春天里，百花香”，“如果有一天，我悄然離去，請把我埋在這春天里?！保杪曪h揚(yáng)，傳達(dá)萬里，山中的泉水飛逝而下打著節(jié)拍;微風(fēng)穿過樹葉沙沙作響，只為那動人的歌伴奏;雨點(diǎn)也趕得及時，打在樹葉上、地面上、池塘里，滴滴嗒嗒，認(rèn)真地詮釋著旋律。動人的詞配著感人的曲，仿佛一個飄著白霧的夢。這是一個娓娓動聽的春天，它屬于歌手的音樂，聽著動人心弦。
你聞，這清晨傳來的刺鼻的冷空氣好似剛打開冰箱時的感覺，接著，登上山間的小路，野花的陣陣芬芳更是香氣逼人，尤如廚房里剛出鍋的炒菜，從鼻口香透到胃底。來到田野上，新翻的泥土的氣息清新得像桌上擺著的一碗菜湯熱氣騰騰，繚繞著霧氣。從打開冰箱到香菜入口，仿佛一個散著濃味的夢，這是一個豐盛可口的春天，它屬于廚師的料理，聞著沁人心脾。
再邀請你欣賞一下：“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的怡然自得，“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的活躍情景;“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的萬物復(fù)蘇。一首首詩寫得生動如畫，這樣的春天，你怎會有“心似百花開未能，年年?duì)幇l(fā)被春催”的傷感”呢?
張開藝術(shù)的翅膀飛進(jìn)春天，感受一個個美麗的夢，夢醒時分，卻不能親身所處去感受春天?？v使如此，這一次夢中的藝術(shù)旅行也足夠受益一身了吧!
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