以面對困境話題作文精選
面對困難，勇敢，我和你同行有人說：“人生是一顆流星，因為它短暫，作文 面對困難，勇敢，我和你同行?！庇腥苏f：“人生是一出沒有導演的長戲，因為它迷茫?！笨晌艺J為人生是一段很長很長的路程，它在坎坷之中散發(fā)著閃亮的光芒。這里給大家分享一些關于以面對困境話題作文，供大家學習。
以面對困境話題作文1
讀完《拉自己一把》已經是深夜，我被作者司晶女士那坎坷的命運和她對人生的那種透徹的感知深深感動，難以入眠。司晶，一位被輪椅終身囚禁的非凡女性，因為小兒麻痹癥，她全身只剩下一只手是健全的。不要說站立行走，就連坐，她也得靠體內的三根鋼棍來支撐司晶的命運是悲慘的，“我的世界是靜止的，我的天空是灰色的，我的腳下是無路的，我的生活是蒼白的，我眼前的方位是迷茫的?！边@曾是司晶對自己生活的描述?？蛇@位杰出的女性，沒有屈服于命運，她憑著驚人的毅力，與病魔作斗爭，和死神較量，終于學會了許多，發(fā)表了許多作品，并三次震撼北大講壇，成為了一位在逆境中勝出的人。
在這部紀實性小說中記錄了太多的感動，無論哪一章里都有一種超凡脫俗的光芒在閃耀。我知道，那就是愛，一種人世間最溫暖的情感。文中曾多次提到這么一句話：“這世界什么都越給越少，唯獨愛越給越多。”我想懂這句話的人應該很多，因為他們都被人愛過，包括父母的愛，老師的愛，朋友的愛這些愛，使我們變得寬容、變得真誠、變得美麗。
當然，做人還需要一點，就是要堅強。司晶在她經歷的70余次的大小手術中沒有流過一次淚，這不是堅強又是什么呢!和她比起來，我太渺小了。即便是打針，我也會放聲大哭，因為我怕疼，但這絕不僅僅是一次發(fā)泄，而是一次毅力的評判，我沒有過關，這也是讓我羞愧的地方。
掩卷而思，我想了很多很多。從司晶到張海迪，又從張海迪到海倫·凱勒。
“拉自己一把”，一堂觸及人靈魂深處的生命課程，一次人生的洗禮
以面對困境話題作文2
在我們成長的道路上，每個人都會面對困難，然而每個人面對困難的方法不同，有的人選擇面對，而有的人選擇逃避。那些面對困難的人，大難之后一定能含笑收獲。
我的腿在抖，剛剛還在臺下談笑風生，一上臺，我卻顯得惶恐不安。我開始后悔這個有些莽撞的決定。如果不是他們催我上臺，我可能轉身就跑了。
黑壓壓的人群，仿佛都在盯著我。臺下的噪聲，使我更加焦躁不安，我只敢盯著臺下的地板，心里發(fā)虛。臺下的人們的臉上到底是譏笑還是鼓勵?我還怕，害怕他們撕開膽大妄為的外表，讓一切的懦弱都赤裸裸地暴露現在他上的燈光之下。
燈光太強，我瞇著眼，是退縮還是面對?
嗯?真的會有人注意我穿的衣服的樣子極其怪異，我的聲音略帶沙啞嗎?我笑笑，總要去試試。誰都會在意被人的眼光，可不見得誰都有勇氣去試一試。我站在這里，就已經成功了，不是嗎?我努力勸著自己。抬起頭，挺直腰，那一次，我覺得自己瞬間有了力量。
我不再在意別人的眼光，我頓了頓嗓子，慢慢開口。在舒緩的音樂中和我自己的聲音，四月的雨，仿佛溫柔地停留在了我的身上，我的心里，我的身上。我感覺自己像一只蝴蝶，沖破了那層其實薄薄的繭，正展開美麗的翅膀，觀眾的反應是贊賞還是嘲諷，是批評還是鼓勵，對于我都不再重要。
我?guī)е孕械男θ葑呦挛枧_，留下觀眾熱烈的掌聲。我曾懼怕的朗誦，卻教會了我面對困難，讓我能夠勇敢從容地在那么多的人面前，做好自己該做的事。但丁說過：“走自己的路，讓別人說去吧!”至少在今后的日子里，困難來了，我不在只做逃兵，更不會一遇到困難，就一味去抱怨，去嘆息，而是抹抹淚，奮勇向前。
以面對困境話題作文3
在學習、生活中，我們不僅要面對榮譽、成功、鼓勵，往往還要面對挫折、失敗、打擊，還有周圍人的眼光，這些可能讓我們快樂、傷心，還有可能改變我們的一生。
記得四年級時，我們的數學老師沈老師生孩子去了，請了一個代課老師——趙老師。也許是我們一點不怕這位代課的趙老師，在數學課上我們可調皮了：下位的'下位、畫畫的畫畫、看書的看書……百分之九十的人都沒聽課。我也屬于那百分之九十中的一員。
可是，天上不會掉餡餅，要想成功，必須努力。那學期的數學期末考試，我從原來的九十六分一下子滑到了九十一二分。我還算幸運的。別的同學有從九十分一下子滑到八十分的。后來，學?？吹轿覀兊某煽儯R上調走趙老師換成了另一個老師——申老師。
五年級開學時，我們本性不改，認為申老師一樣好欺負。第一天上課，我們仍然調皮，申老師一見我們貪玩就生氣了，吵了又吵，罵了又罵，我們還是不改。畢竟，我們不可能馬上就變好吧!比如你不可能讓一個惡魔馬上洗凈罪惡，帶上光環(huán)當一個天使吧!不僅如此，每天忍受老師的吵罵，使我對數學的興趣也與日俱減。
在很長斷段時間內，我們常常被留下來，因為申老師要求我們把每天的家庭作業(yè)、課堂作業(yè)都要改完了才能回家。我的作業(yè)經常都達不到老師的嚴格要求，所以開學那段時間，除了有幾次逃跑掉以外，幾乎每天都要遭留下來。
于是，在第N次被留下來后，我對自己說：不!趙英馳，你不應該被留下來，你應該重新生起像一二年級時對數學的喜愛!是你的懶惰戰(zhàn)勝了勤勞，現在，應該重新勤勞起來!
于是，我開始努力克制住自己的陋習。上課時，想搞小動作，我抓住自己的腦袋克制住了自己;改錯時，我想偷看答案，但努力忍住了，在心里對自己說：“加油!”
漸漸地，我又習慣了一個好學生的行為守則，每天下午放學，我做完作業(yè)后，就復習預習英語數學還有語文，漸漸地，我的成績升了上去。
終于迎來了考試。第一單元的測試我沒有得高分，但第二單元我有十足的信心，因為我相信，有努力就有回報!第二單元的結果下來了，正如我所料，每科成績都上升了，這次語文93。5，數學96，英語因為一個小疏忽得了97!
善有善報，惡有惡報，意思就是任何事情都有因有果。學習也一樣，努力了一定會有回報。所以，以后的我一定要更加努力，學到更多的本領，收獲更好的成績。
以面對困境話題作文4
人生就是一艘行駛在茫茫大海中的輪船，在你將要到的目的地的同時，總會遇到暴風雨，每一次撲向你的浪頭都會洶涌無比。讀了《魯賓遜漂流記》后，我明白了人生不會總是一帆風順，人生就像一次航行，航行中必然會遇到從四面八方襲來的勁風。但只要你不懼暴風雨，穩(wěn)住航舵，即使是暴風雨，也不會讓你偏離航向。
《魯賓遜漂流記》主要講了具有冒險主義精神的主人公魯賓遜不聽父母勸阻去海外歷險。不料在途中卻被困于孤島上，生存艱難。但他并沒有放棄希望，靠著非凡的勇氣和智慧，在島上生存了下來。一次次面臨絕望的時候，他又一次次毅然堅持了下來，成功化解了危機。他用自己的所知所學，在荒島度過身給自足的的28年。另外他還認識了野人“星期五”，經過了漫長的等待，他終于踏上了歸國的大船。他是靠著自己心里那股燃燒的希望和勇敢頑強的意志在荒島上生存下來的，他的堅強和毅力令我敬佩。
毅力頑強的魯賓遜讓我想起了《熱愛生命》中堅韌頑強，不畏艱險的主人公。他是一個淘金者，在返回的途中被朋友拋棄，只能徒步跋涉在廣袤的草原上。冬天逼近，寒風夾著雪花向他襲來，他沒有食物，腿也受了傷，艱難的前行在布滿沼澤、丘陵和小溪的草原上。在他饑餓難忍的時候，不巧又遇上了一匹病狼，但他沒有放棄一絲希望，在和狼的搏斗中，他取得了勝利，最終獲救了。
他們都擁有頑強的毅力，遇到絕境也沒有放棄希望，而是靠著勇氣和困難斗爭。在我們成長的道路上也會遇到不少困難，我們不應該一昧逃避和放棄，應該勇敢頑強的去面對，哪怕只有一點希望，我們也要抓住它，這樣才有前進下去的勇氣，才有堅持下去的力量!
以面對困境話題作文5
——讀《向命運挑戰(zhàn)》有感
在困難面前，你會是選擇退縮，還是選擇去面對?不同的人有不同的答案。如果你問我，我會毫不猶豫的回答——我會選面對。這個答案，是我讀了《向命運挑戰(zhàn)》這篇文章后的感悟》
《向命運挑戰(zhàn)》寫的是霍金患了一種絕癥，最多只能活兩年半了?？伤麤]有放棄，在命運面前，他表現出無比堅定的的意志來面對命運。這種意志是一種要讓自己的生命留下輝煌，哪怕是一點點。就是這種意志是他為科學界創(chuàng)造出了巨大的貢獻。
《向命運挑戰(zhàn)》里的霍金向命運挑戰(zhàn)，而我也有過向困難挑戰(zhàn)的經歷。在一次家庭作業(yè)中，我遇到了一道語文難題。我想了想，絞盡腦汁也想不出來。我就想了：“算了吧!放棄吧!可一放棄又會扣分，怎么辦呢?”這時我的腦子一團混亂。這時，不知怎么的，我突然想到一位殘疾的老爺爺——霍金爺爺。連一位身患殘疾的老爺爺都有那么大的毅力，何況我。一位健全的小學生。想到著，我自愧不如。于是我的頭腦冷靜下來，仔細想了想，有繼續(xù)做了起來。雖然費了點力，可我還是把這道題做好了。
在困難面前，不要屈服，不要被困難嚇倒，要勇于面對，相信自己的力量。多仔細地“品嘗”《向命運挑戰(zhàn)》這篇文章吧!這將會是在你遇到困難時把你指向成功的一盞明燈。以上，就是我的答案。
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