關(guān)于我在變作文600字合集5篇
在人生道路上，不管承認與否，我一直在變。下面給大家分享一些關(guān)于我在變作文600字，希望對大家有幫助。
關(guān)于我在變作文600字1
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，小學(xué)時光如同白駒過隙般疾速逝去。小學(xué)同學(xué)們熟悉的笑臉，老師們親切的話語……這過去的一切，隨時光而去，只留下一張張薄薄的畢業(yè)照?？纯凑掌?，我想起了美好的小學(xué)時光，想起了小學(xué)時的我。我變了?不是嗎?我不禁陷入了沉思……
“石頭剪子布、石頭剪子布，哈哈……你輸了!”“哼!是你耍賴好不好!”“明明是你反應(yīng)慢!”……這是我小學(xué)時最喜歡玩的游戲。一下課，我就拉著同學(xué)們“比劃”，這個“石頭剪子布”的游戲雖然簡單，但卻為我的小學(xué)生活增添了不少歡樂?，F(xiàn)在呢?我只是覺得它幼稚、無趣，那時的歡樂，似乎早已忘記了。我，變了!
打開衣柜，滿眼都是相對樸素，不扎眼的顏色;蛋青、米黃、駝色、黑色……不知從何時起，原本充斥著衣柜的粉色、紫色調(diào)不見了。房間里，那種夢幻的感覺蕩然無存，看著曾經(jīng)最愛的顏色，不覺得美麗，反而有些排斥，覺得刺目!我，變了!
來到書房，望著滿滿一柜的書，我是自豪的，這些都是我的“心頭至愛”。書柜上都是棱角分明，封皮毫無生氣的“大磚頭”。我的(兒文)《兒童文學(xué)》哪里去了?我的《意林》哪里去了?我知道，他們隨時光流逝，離我越來越遠、越來越遠……我，變了!
眨時間，我是一個初中生了，但是，有誰知道，那種自己最愛的游戲、顏色、書本不能再玩，不能再看時的心情呢?我知道，我真的變了!變得成熟，變得穩(wěn)重，不再喜歡一切被強加上的“幼稚”的事物。我變得陌生，我變成了一個自己都不認識的人!
我，變了!
關(guān)于我在變作文600字2
在人的一生中，許多階段的空隙中我們都會發(fā)生變化。有時是處境，有時是思想，還有時是學(xué)習(xí)成績。我感覺我自從進入初中以來，更注重自己的外表形象了，和小學(xué)時的習(xí)慣發(fā)生了翻天覆地的變化。
小學(xué)時我是一個愛跑愛鬧的小女孩，每到一下課，就像歡快的小鳥般沖出了教室。在學(xué)校的許多地方，留下我奔跑的足跡。雖然，當時沒有人陪著我一起瘋。有時為撿心愛的幾片樹葉我都會跑到老遠，但我感到無比的快樂。有時我還會在草坪上打滾兒，捉蝴蝶。所以，我每次回到教室就會變成另外一個人——紅領(lǐng)巾被甩到腦后，早上還很干凈的衣服上出現(xiàn)了草漬和泥點。早晨，媽媽給梳的整整齊齊的小辮兒，被揉得亂七八糟，一點形象也沒了。因此，我還被老師和家長稱為“瘋丫頭”。小學(xué)的六年一直這樣，所以同學(xué)們常常說我“童心未泯”。
步入初中的我變了。不再愛跑愛跳，安靜了許多。假期里，偶爾換上一襲長裙佇在鏡前，竟也亭亭玉立。這時就會招來爸媽說我臭美妮子。此時我毫不理睬更注意了穿衣打扮，保持良好形象了。我還會經(jīng)常喊著媽媽給我買好看的衣服，和鞋子。然后不穿以前那些很丑的衣服。我也更加追求時尚了，我會和同學(xué)們一起追星或追劇。也要買新潮的東西。我會把以前的舊東西通通扔掉。換上我心愛的物品。此時的我，也不會大喊大叫地呼朋引伴，因為那樣會有損我的形象。曾幾時時我也會與其他同學(xué)一樣喜歡在暗地里討論一些小秘密，一塊兒起哄，總之，最大的變化就是我不在“童心未泯”了。而是“成熟”了許多，也許這就是青春的滋味吧，酸澀卻不是很成熟。
這就是我入初中的變化。愿這個“我”能一直保持下去，留下一段青春歲月和一段美好的記憶。
關(guān)于我在變作文600字3
我感覺，我變了。從一個弱小無知的兒童到一個充滿歡笑的少年，到現(xiàn)在一個朝氣蓬勃的小青年，不僅僅外表變了，心也在不斷變著。
小學(xué)那時候，我特別膽小怕事。我還記得那一次，應(yīng)該是在四年級的時候，我和幾個要好的朋友站在走廊上說說笑笑，突然，不知道是誰朝我們撞了過來，我們幾個人都被這股力量撞得倒了下來，我們一個個醒來了，這還不算很痛，但唯獨我最要好的朋友還在地上痛苦地慘叫著。也不知道是誰向老師打了小報告，老師在不久后就趕來了，見我們幾個和那個在地上的同學(xué)，一氣之下，用教鞭把我們都抽了一下，唯獨沒打地上的那位同學(xué)。
我們都被老師叫到辦公室，老師怒氣沖沖地看著我們，我不敢正視老師，因為當時老師在我心里似乎比父母還要高大。我們都被狠狠地訓(xùn)斥了一頓，心里感到委屈，但又不敢說出來，眼里盡是眼淚。我們每個人都向那位同學(xué)道了歉。我覺得“對不起”三個字在此時要說出來似乎比登天還難，但最終還是在老師的逼迫下痛苦地說出來，事后，我在家中哭了一夜。
如果換成現(xiàn)在的我，我會向老師說明真相，而不是低著頭任老師批評，如果換成現(xiàn)在的我，我會硬生生地擋住外來的那一擊，不會讓這種悲劇發(fā)生，如果換成現(xiàn)在的我，那時老師可能會再尊重我一些，不會冤枉我們……
說實話，自從踏進初中校門的那一刻，我就變了，我變得更加勇敢，更加有力量，更加有知識，更加有自己的主見。初中，就仿佛是我人生的一次洗禮，現(xiàn)在，我還不敢相信現(xiàn)在的我，真的是我!
關(guān)于我在變作文600字4
隨著時間的推移，周圍的一切都在變。事在變，環(huán)境在變，人也在變。我也落不了這個俗套。
我最初發(fā)現(xiàn)自己在變是在十歲那年。那年冬天，爸爸因病去世，這對我家來說無疑是晴天霹靂。我那時年紀不大，對于死亡并沒有多大感觸。只是其他家人傷心落淚，我才感到一絲凄涼，也忍不住落下淚來。在爸爸沒有出殯之前的那些天，我總幻想著病中的父親只是在睡覺，幾天后一定會睡醒。
到了出殯那天，我才從幻想中出來，他依舊躺在那冰涼的棺材里，他不會活了!直到下葬的那刻，我似乎才明白死亡的含義：死了就永遠消散了，最后化作一抔土。也就是從那時起，我發(fā)現(xiàn)我開始改變，把從前的幼稚、幻想丟掉，使自己走向成熟。在那陣兒，全家的長輩都陷入了巨大的悲痛中。爺爺承受著喪子之痛，而我承擔(dān)著喪父之痛，全家整日沉浸在一片悲涼之中…
慢慢地，我逐步從悲痛中走出來。我認為世上最大的不幸就是“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”?？墒牵礆w悲痛，我想我還有其他親人，爺爺、奶奶……這些最親近的人。我應(yīng)該從自己的悲痛中出來，對這些活著的盡孝，使他們安樂地生活，去世了的親人把對他的思念裝在心里。
這是我第一次發(fā)現(xiàn)自己身上的變化，這是一次從無憂無慮、稚嫩轉(zhuǎn)向成熟、有責(zé)任感的心理巨變。
當我發(fā)現(xiàn)自己再次巨變的時候已經(jīng)要升初中了，這次改變也是心靈的一場變革。我發(fā)現(xiàn)那時的我已經(jīng)處在一個危險的邊緣，我的心里由于種.種因素竟然開始厭學(xué)，也想像自己的父輩一樣，上個小學(xué)就輟學(xué)。由于這種心理的影響，我在小學(xué)升初中的前半個學(xué)期成績差到了極點，上課也不好好聽講。幸虧我的家人及時發(fā)現(xiàn)了這一情況，他們極其耐心的勸說將我從不歸路上拉了回來。他們的勸說又使我充滿了遠航的信心，振作了起來。
世間萬物，無一不是在變化。在變化的過程中，會得到也會失去很多。每個人都不能左右變化，但卻可以在變化的同時，把握住自己人生的航向。
關(guān)于我在變作文600字5
十五個春秋，我一路跑來。
我漸漸地長大，而父母卻在漸漸地變老，我走向了叛逆;而父母卻被更年期那魔爪抓了去……
小時候的我，“不理世俗，膽小如鼠，聽話懂事”。走在馬路上，總擔(dān)心后面有怪物跟著，人坐在書桌前寫字，總覺得后面有個青面獠牙的鬼在瞪著我：特別是晚上，蟲子叫也會使我頭發(fā)一奓一奓的。
上小學(xué)的我，開始變得漸漸活潑，膽子一天比一天大，喜歡晚上去沒有一點光的地方冒險，看表面文文靜靜，可心里卻有了男孩子一樣的性格。那時，太過活潑，有時還會惹來一些不必要的麻煩。有一次我看到蜜蜂嗡嗡地在我臉邊飛來飛去，憤怒的我伸手就抓，結(jié)果可想而知，細嫩的手指變成了又粗又紅的胡蘿卜，滿心不服氣的我只能坐在地上哇哇大哭，但還心有不甘，心想再有下一次，我一定燒了你的老窩!
現(xiàn)在的我，偶爾有些小叛逆，似乎沒有以前那般天真，那般可愛，經(jīng)常做自己喜歡的事。父母問我話的時候還時不時頂上幾句嘴，再問急了，就索性一言不發(fā)了;在朋友面前，話多得說都說不完。初一時，我的叛逆心理來了，由于沒有住過校，有些不習(xí)慣，不想上學(xué)了，把全部氣撒到了母親身上。于是，一場爭吵發(fā)生了，最后，只聽“咣”一聲，一個耳光摔在了我的臉上，我哭了，媽媽也哭了，這時，我才知道我錯了，不上學(xué)干嘛呢，我才初一，自己還沒有學(xué)到一點在社會上生存的能力。
那件事過后，我長大了，漸漸變懂事了，沒有叛逆心理了，懂得心疼人了，父母很開心，看到我長大了。雖然他們只是在默默付出，但是正是這種付出讓我慢慢明白了父母的苦心。讓我慢慢懂了，他們的付出讓我懂得了更多…
我開始一次一次自我反?。骸白罱袥]有做錯什么事，有沒有不聽父母的話……。”我知道每天只有這樣的自省才能讓父母不失望，讓他們覺得我有出息。
我，一天天長大;性格，一年年漸好。
我們都會變，無論怎樣變，方向都不能變!
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