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關(guān)于什么的另一面作文初一集錦5篇

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每一個(gè)人都有自己的另一面,事物亦是如此。下面給大家分享一些關(guān)于什么的另一面作文,希望對(duì)大家有幫助。

關(guān)于什么的另一面作文1

天空一片陰霾,偶爾有幾滴雨水滴落,看著同學(xué)們興高采烈的談?wù)摮煽?jī)的樣子,我卻一點(diǎn)也高興不起來,因?yàn)樽孕艥M滿的我,在這次期中考試中成績(jī)很糟糕,數(shù)學(xué)成績(jī)竟然剛嘣及格!

回到家里,滿臉沮喪的我垂頭喪氣,連飯也不想吃,臉上的陰霾一直抹不去,細(xì)心的老爸看到這種情景,就給我講了這樣一則故事:“兩個(gè)小男孩跟母親去公園,看到盛開的玫瑰花,都高興的跑了過去。過了一會(huì)兒,一個(gè)小男孩哭著跑回來了,說“媽媽,太討厭了,花下面竟然有刺?!皨寢屨诎参窟@個(gè)男孩,另一個(gè)一蹦一跳的跑回來了,說“媽媽,媽媽,你能想到嗎?這刺傷竟然有花!”

聽了爸爸的話,我明白生活中,不僅有鮮花和掌聲,更會(huì)有荊棘和泥汀。正如這次的期中考試,表面看來是我的失敗,是對(duì)我的教訓(xùn)。可從另一方面看,這次的失敗卻可以變成我努力的動(dòng)力,讓我多了一次面對(duì)失敗的經(jīng)驗(yàn)。所以,看待一件事情要多方面了解,才能有所進(jìn)步。

生活,本來就有苦也有樂,學(xué)習(xí),亦有苦有樂,。關(guān)鍵在于你對(duì)待事物的態(tài)度,正如兩個(gè)人一起去欣賞玫瑰花,一個(gè)人認(rèn)為花下有刺一個(gè)則認(rèn)為刺中有花??创挛锏慕嵌炔煌?,認(rèn)知便也不同。而我,則認(rèn)為生活的另一面,更多的是歡樂。

人的一生極其短暫,不要總是抱怨你沒有他人過的好,仔細(xì)想想,有時(shí)的你,事實(shí)上比他們過的更幸福,我們雖然沒有成堆的金錢,高貴的地位,卻擁有了純潔的友情,珍貴的親情,以及一個(gè)健全的體魄。這些,難道沒有金錢和地位珍貴嗎?升起心中的太陽,告訴自己:我比他們富有,我比他們幸福,我擁有了這個(gè)世界上最珍貴的東西,雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不突出,但我依然開心,快樂。因?yàn)槲遗α?,付出了,同時(shí),我也堅(jiān)信:有付出總會(huì)有回報(bào)!

升起心中的太陽,需要感悟可敬的生命,去發(fā)現(xiàn)生活中的另一面,其實(shí),更多的是歡樂。

當(dāng)內(nèi)心充滿陰霾時(shí),蘇軾告訴我,無所謂,“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼;”當(dāng)滿心惆悵時(shí),李白告訴我,沒關(guān)系,“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!碑?dāng)?shù)淙松凸葧r(shí),文天祥告訴我,笑一笑,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!甭松飞?,總有一束曙光照耀著我們,風(fēng)雨中,讓我們升起心中的太陽,感悟生活中的另一面。

關(guān)于什么的另一面作文2

凡事都有兩面,而我們很可能只看到了好的一面,而忽略了壞的一面。

在我們的生活中,也許并不引起你的注意的一件事,也不會(huì)好處或壞處,比如,你的媽媽生下你的時(shí)候,有可能因?yàn)槟愕某錾械娇鞓?,但你的成長的過程中將會(huì)花費(fèi)更多的精力,電腦也有好壞,但他沒有對(duì)錯(cuò),當(dāng)我們利用它查閱網(wǎng)上的資料時(shí),我們使用了它好的一面,當(dāng)我們整天玩電腦游戲的時(shí)侯,我們就使用了它壞的一面,當(dāng)然,玩游戲不是不可以,要適量,不可以過度地玩耍,如果你看多了電視,電腦或手機(jī)等,它們將會(huì)影響你,也許還會(huì)傷害你的身體,使你的眼睛近視,大腦發(fā)暈等,而且還會(huì)浪費(fèi)你的時(shí)間,你可能會(huì)越玩越上癮,這都是不好的一面,好的一面就是實(shí)現(xiàn)了你的想法。

就連老師也有好壞,當(dāng)你考得不好的時(shí)候,也有兩面,一面是壞的,也就是你考得不好,還有一面,就是你下一次肯定能考過這次,而且可以努力學(xué)習(xí),當(dāng)你考好的時(shí)候,好處就是你考好了,壞處就是你可能因?yàn)轵湴磷詽M而在下次考差。

凡事都有好壞,這是事情的兩面,人有兩面,人做事也有兩面,有時(shí)我們忽略另一面,但另一面與我們成功也有很大關(guān)系,如果沒有想到另一方面,就有可能會(huì)失敗,當(dāng)你回過頭再來看的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來不及了,所以我們做事要考慮多方面。

事情兩面,不可避免。

關(guān)于什么的另一面作文3

世上有千千萬萬個(gè)人,他們多多少少會(huì)有美丑之分。但其中的深意,卻未有人領(lǐng)會(huì)。

——題記

那日如往常一樣,我獨(dú)自一人坐公交回家。哎,每天都是這樣。我?guī)缀跤帽M了全身的力氣,才好不容易擠上了車,就好比裝在罐頭里的沙丁魚。我想往車后面走,可車一轉(zhuǎn)彎,我便重重地靠在了邊上一位女士的身上。

“對(duì)不起對(duì)不起?!蔽一琶φ局?,放棄了先前的念頭。

靠左的車窗邊坐著一個(gè)與我年齡相仿的女孩,一頭直黑的長發(fā),穿著時(shí)尚。她真的好漂亮啊!我不禁感嘆,心中生出一絲羨慕。

不知車開了幾站,一聲清脆的聲音打破了車內(nèi)的沉寂?!暗危?,滴,老人卡。”我從人群中擠出一個(gè)頭來,那個(gè)老奶奶一步一個(gè)臺(tái)階,緩緩地走上車。見她小心翼翼地將捏在手中的硬幣投進(jìn)了車門邊的盒子里,生怕一掉在地上,就擠不下去撿了。投幣后,她想找個(gè)有扶手的位置,于是一點(diǎn)一點(diǎn)地從人海中向車后面挪。

也許是撞了一下吧,剛剛那個(gè)女孩便大吼:“一把老骨頭了,還來擠公交車?撞到哪了也得說是我們撞的吧!”

老奶奶震了一下,接著繼續(xù)向有扶手的地方走。

“老奶奶,您坐我這吧,我一會(huì)就下車了?!蔽已刂曇舻陌l(fā)源地望去,同樣是一個(gè)女孩子,但她不同,痘痘和雀斑爬滿了她的臉頰。

“謝謝,謝謝你,小姑娘。”老奶奶眼中滿是感激。

車中再次回到了沉寂。

不知不覺,到家了。而那丑陋的姑娘依舊還在車上。

知道今天回想起來,那時(shí)的我如此愚笨,竟用丑陋這么一個(gè)詞匯來形容她。想起她來便想到她那純真的微笑,嘴角邊露出淺淺的梨渦,可愛至極。

現(xiàn)在的我們,總認(rèn)為美麗、丑陋它們單單形容外表。事實(shí)上,他們可不是個(gè)簡(jiǎn)單的詞!有的人,披上一件美麗的皮衣,卻心胸狹隘。而有的人雖生來丑陋,卻善良純真。

總之,美麗和丑陋之中包含了太多太多,是我們無法形容的。

無論上帝賜給你如何的面貌,你只要讓它保持著原本的樣子,那始終是最美的面孔?!笥?/p>

關(guān)于什么的另一面作文4

每位滄桑老夫都曾是白馬少年。

——題記

從門縫溜進(jìn)來的陽光給父親的臉鑲上了金邊。我愣愣地看著因出差而長久未見的父親,感到陌生。

他的背有些彎曲,頭發(fā)亂蓬蓬的,幾根白發(fā)突兀地處在黑發(fā)之間。房間里很靜,我知道他沉默寡言,不善言辭,只會(huì)一味低頭做事。他的生活仿佛除了工作、家務(wù),別無其他,顯得那么枯燥。

“爸,你小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)好嗎?”我嘗試著緩解沉悶的氣氛。

“我可是語文課代表呢!”他臉上的皺紋舒展開來,像錦鱗游過留下的波紋,又像是在落日里微微蕩漾的湖水,“老師還把我的作文在班級(jí)里念,夸我有當(dāng)作家的潛力……”

我驚奇地看著他,很難將這個(gè)滿臉胡茬的滄桑老夫和那個(gè)才華橫溢的白衣少年聯(lián)系在一起。

“因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì),我更加愛上了寫作,甚至幻想過自己真的當(dāng)上了作家?!彼銎痤^,似乎有些靦腆和不好意思,我忘了他是父親,仿佛僅僅只是個(gè)憧憬詩和遠(yuǎn)方的青澀少年。

“只是后來家里供不起我讀書了,我不得不到田里勞作?!彼穆曇舻统亮诵袷菐е林氐倪z憾與不甘,“如果……”

如果他繼續(xù)上學(xué),他是否會(huì)如愿成為作家?如果他繼續(xù)上學(xué),他是否今日就不會(huì)拘束于這個(gè)狹小的天地?如果……可惜,沒有如果。

我想起他在妹妹睡覺前總會(huì)給她講童話故事,想起他即使工作了一天仍不忘在電腦桌前提筆寫些什么,他只能通過做這些來彌補(bǔ)那時(shí)“如果”的空白。

我慶幸我看到了他的另一面。原來,緘默的父親背后藏著那么動(dòng)人的故事,有過那么熾熱的夢(mèng)想。那個(gè)騎馬倚斜橋的翩翩少年,雖然歲月無情讓他變成了滄桑老父,但我祈愿忙碌的生活依然能留給他時(shí)間去重溫一遍少年時(shí)的夢(mèng)。

關(guān)于什么的另一面作文5

在班里,我有好多的同學(xué),每天在校園里,是他們給了我許多的快樂。

在班上,有一名同學(xué)在學(xué)校里不是很令人喜愛,可是,有一件事讓我改變了我對(duì)他的看法。在此之前,我一直都感覺他十分討厭,可在這件事之后,我對(duì)我在學(xué)校里對(duì)他的厭惡感到了羞愧。

他叫葉子寧,在我的印象里,他經(jīng)常讓老師頭疼,也受到同學(xué)們的白眼。是在上一個(gè)暑假,他的行為使我改變了看法。

那個(gè)暑假,我和媽媽去他家做客,大人們?cè)诳蛷d里說話,而我和葉子寧就下樓在小區(qū)里玩。我們?cè)谙旅?,一?huì)玩這個(gè),一會(huì)玩那個(gè),一會(huì)打籃球,一會(huì)騎自行車,玩得很開心,并且,在玩的時(shí)候,我們玩出了許多的花樣。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——有創(chuàng)新精神。對(duì)呀,一個(gè)人如果沒有創(chuàng)新精神,他可能玩得出這么多的花樣嗎?

我們玩了很久,便上樓休息。到了樓上,媽媽對(duì)我說:“我們回家吧,改天再玩!”于是我和媽媽向阿姨說了一聲:“再見!”便走出了門。這時(shí),葉子寧說:“阿姨,我送送你們吧!”我和媽媽說不用了,可是葉子寧依然要送我們,并把我們一直送到了小區(qū)門口。這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了葉子寧的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——樂于助人。

開學(xué)了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)又回到了一起,這時(shí),我換了一種眼光看待葉子寧,發(fā)現(xiàn),葉子寧和之前截然不同:他每當(dāng)看見有“不和平”的時(shí)候的事的時(shí)候,總會(huì)第一個(gè)上前阻攔。這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——仗義。

通過這些事,我感到很羞愧,我想,我之前不應(yīng)該這樣對(duì)待我的同學(xué),每一個(gè)同學(xué),我想,雖然有時(shí)我們感覺有些人并不是很令人喜愛,也許,這是因?yàn)槲覀儧]有看到這一個(gè)人的另一面。


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