圣誕節(jié)優(yōu)秀范文5篇大全
圣誕節(jié)是每一位小朋友期待的節(jié)日，都希望能得到充滿(mǎn)歡樂(lè)的禮物。我記得有一天，我們那時(shí)在教室里上課，我們每一個(gè)人都精心準(zhǔn)備一份禮物送給我們親愛(ài)的老師，老師既然感動(dòng)的哭泣了，老師含著淚說(shuō)只要你們乖乖聽(tīng)話(huà)，我就很高興了。這一刻，我知道老師需要什么了。這里給大家分享一些關(guān)于圣誕節(jié)優(yōu)秀范文，供大家學(xué)習(xí)。
圣誕節(jié)優(yōu)秀范文1
今年的圣誕節(jié)是我轉(zhuǎn)到新的學(xué)校，第一次過(guò)圣誕節(jié)，今天在學(xué)校里我送了我前面那個(gè)人一個(gè)圣誕節(jié)禮物——一只TFboys的水筆帶有王源的頭像，雖然她沒(méi)送我禮物，但是我已經(jīng)很開(kāi)心了，因?yàn)樗龑?duì)我說(shuō)了一句“圣誕節(jié)快樂(lè)”，一句簡(jiǎn)單的話(huà)，我就很滿(mǎn)意了，禮物并不重要，心意到了就可以了。在我心中一直有著這個(gè)概念！
今天圣誕節(jié)，我收到了一份最好的禮物，今天在數(shù)學(xué)早讀課上，老師看到我有點(diǎn)心不在焉，低著頭，不看黑板，老師讓我站了起來(lái)，我并沒(méi)有感到難過(guò)，因?yàn)槲抑览蠋熓窍Ｍ艺J(rèn)真聽(tīng)講，才這樣做的。后來(lái)老師讓我坐到位子上，老師對(duì)我說(shuō)：“不要再低頭了，上課注意聽(tīng)講”老師講完這句話(huà)，以后我一直都沒(méi)有再低頭，不看黑板了，老師是她讓我記住了這次教訓(xùn)，讓我不再犯。老師在黑板上出了三道題，結(jié)果我有一道數(shù)學(xué)題做錯(cuò)了，老師讓我第二節(jié)課下課以后到她辦公室去再做一道題，等下課了，以后我到了老師辦公室，老師卻驚訝的看著我說(shuō)“你不是校本做好了嗎，怎么還來(lái)”我對(duì)老師說(shuō)，是您說(shuō)讓我下課以后來(lái)這再做一道題的呀，后來(lái)老師問(wèn)我：“你怎么沒(méi)做出來(lái)?。俊边@句話(huà)里充分體現(xiàn)了老師對(duì)我的信任。我對(duì)老師說(shuō)“我把題目看錯(cuò)了”，她對(duì)我說(shuō)，我相信你，你數(shù)學(xué)還是不錯(cuò)的。這句話(huà)讓我感到十分開(kāi)心，說(shuō)明了老師對(duì)我心里的很有信任度。
后來(lái)下午，我做好了數(shù)學(xué)中午作業(yè)，一張A4紙，在上體育課之前我做好了，我正準(zhǔn)備去交給老師，但是沒(méi)看到老師，我就返回了，后來(lái)在返回的路上看到了同學(xué)，然后我往下看，看了體育老師的時(shí)候，就這時(shí)后面有人叫著我的名字，我往兩邊看，結(jié)果都沒(méi)看到有人叫我，然后我轉(zhuǎn)過(guò)身，看到了數(shù)學(xué)老師，原來(lái)是數(shù)學(xué)老師在叫我，她在問(wèn)我中午作業(yè)A4紙做好了沒(méi)，我對(duì)老師說(shuō)，做好了，然后把那張A4紙給了老師，下午我去訂正作業(yè)時(shí)，看到她的位置上沒(méi)人，然后我正準(zhǔn)備進(jìn)去，然后就看到老師站在門(mén)口倒水喝，我把訂正好的作業(yè)給了她，她對(duì)我說(shuō)“不要和那些不要學(xué)習(xí)的人混在一起”，當(dāng)時(shí)，我就“嗯”了一聲，老師沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，然后她問(wèn)我，知道了嗎？我對(duì)老師說(shuō)“知道了”。老師她完全可以不對(duì)我說(shuō)這句話(huà)，但是她說(shuō)了，代表老師對(duì)我充滿(mǎn)希望，希望我學(xué)好，不希望我學(xué)壞！
這對(duì)我而言是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)，我收到了一份最好的禮物，那是一份友誼，和老師送我的一句話(huà)，老師您對(duì)我說(shuō)的話(huà)，我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心，老師我會(huì)努力好好學(xué)習(xí)地，我會(huì)做一個(gè)喝水不忘挖井人的人！
圣誕節(jié)優(yōu)秀范文2
小朋友，圣誕節(jié)剛剛過(guò)去兩三天，我們就開(kāi)始有朋友寫(xiě)下我們的圣誕節(jié)的感受了，現(xiàn)在我們看看我們的作者說(shuō)特殊的圣誕節(jié)是怎樣的特殊的吧。圣誕節(jié)已經(jīng)過(guò)去好幾天了，可是我的思緒卻總是飄回那天下午……12月25日下午，我們對(duì)老師提出過(guò)圣誕節(jié)的請(qǐng)求，一向不茍言笑當(dāng)班主任竟然答應(yīng)了。他，是我們班最不起眼的一個(gè)同學(xué)，他的腿有點(diǎn)瘸，走起路來(lái)一跛一跛的。正因?yàn)樗耐?，所以他與同學(xué)之間好像隔了一堵墻，他不想過(guò)來(lái)，我們也不像過(guò)去。就這樣，他與同學(xué)漸漸疏遠(yuǎn)了。前幾天，他的甲流剛剛康復(fù)出院，使他與同學(xué)之間的那堵墻更厚了。老師在我們踴躍上臺(tái)表演時(shí)，竟然想到了他，還特意指定讓他上臺(tái)表演。他終于帶著羞愧，一跛一跛都走上講臺(tái)，他低頭看著自己的衣角，像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的孩子一般。
我們沒(méi)有人鼓勵(lì)他，反而嘲笑他，有的同學(xué)喊道：“唱歌個(gè)兒吧！唱兩只老虎也可以?！币鹞覀円魂嚭逍?。她把頭埋得更深了，結(jié)果又有一個(gè)同學(xué)喊道：“就跳個(gè)拉丁吧！”這次的笑聲更大，而且持續(xù)不斷，他的淚順著面頰，無(wú)聲的滴落。
班主任就站在一旁，但是他什么也沒(méi)說(shuō)，只是任事情發(fā)展下去。在我們的笑聲中，一個(gè)聲音響起：“A、B、C、D、E、F……”他唱起了我們熟知的字母歌……在一片嘲笑聲中，他又一跛一跛的走了下去。我們很快就把他給忘記了，投入到大歌星王的麾下，他簡(jiǎn)直是歌的天才，藝術(shù)節(jié)的嬌子，我們都被他的歌聲所陶醉了。很快，兩節(jié)課過(guò)去了，在這次圣誕節(jié)的頒獎(jiǎng)大會(huì)上，老師用一截彩帶拴住一個(gè)氣球，當(dāng)作這次的“金牌”。我們都認(rèn)為王是當(dāng)之無(wú)愧的冠軍，可是，誰(shuí)料，老師竟把他——那個(gè)瘸腿的同學(xué)叫上來(lái)，把那個(gè)“金牌”掛到了他的脖子上。
一霎間，全班死一般的靜，在那一霎間，我們明白了老師要教給我們的全部道理：一個(gè)身殘志堅(jiān)的人的尊嚴(yán)，他在那樣的處境中能開(kāi)得了口，是需要多大的尊嚴(yán)和多么不屈的的靈魂才辦得到的??！他又一跛一跛的走下講臺(tái)，然而這次伴隨他腳步的不是那嘲笑聲，而是那雷鳴幫的掌聲……不知怎么的，這兩天腦子里經(jīng)常出現(xiàn)他那一跛一跛的身影，這是一個(gè)多么特殊的圣誕節(jié)，一個(gè)既讓我們快樂(lè)，又教會(huì)了我們做人道理的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)優(yōu)秀范文3
一年一度的圣誕節(jié)快到了，可是圣誕老爺爺卻病了，于是，他把我叫到跟前，交給我一個(gè)布袋，接著說(shuō)：“孩子，我賜予你一輛馬車(chē)，希望你能代我將這布袋里的禮物和祝福送給我那可愛(ài)的人們?！辈恢挥X(jué)，平安夜到了，我穿著一件銀色的外套，戴著一頂圣誕帽，再配上一雙閃閃發(fā)亮的圣誕靴，活像21世紀(jì)的圣誕使者。一騰空，我跨上了馬車(chē)，揮舞著圣誕棒，去完成我的使命。
馬兒很有靈性，帶著我來(lái)到了汶川上空，這里一片狼藉，到處都是碎石爛瓦，剛經(jīng)歷磨難的災(zāi)區(qū)人民都住在這臨時(shí)搭建的房子里，他們都在渴望平安祥和的夢(mèng)中幸福的睡著。于是，我從布袋里拿出希望，灑在了這片傷痕累累的土地上，希望他們?cè)跉v經(jīng)滄桑后的心靈更加堅(jiān)強(qiáng)；希望他們不要輕言放棄；希望他們朝前看，會(huì)有春暖花開(kāi)的時(shí)候；希望他們幸福的活下去。
慢慢兒的，馬車(chē)將我?guī)У蕉∫粋€(gè)特別的地方，只見(jiàn)人們都拄著拐杖，艱難地行走著，試圖每一步都在尋找一個(gè)穩(wěn)點(diǎn)。哦，原來(lái)是肓人，他們因?yàn)橄忍旎蚝筇斓囊蛩厥顾麄兛床坏竭@個(gè)美麗的世界，我立即從布袋里拿出音樂(lè)盒送給他們，讓他們能聽(tīng)到來(lái)自世界的天籟之音。走近一看，原來(lái)還有許多聾啞人，也讓他們感受一下這節(jié)日的快樂(lè)氣氛，我掏出快樂(lè)，送給他們。
很快，馬車(chē)駛進(jìn)了兒童福利院，很多孩子在院里手拉著手，似乎在感受大家的溫暖，我被這一幕打動(dòng)了，取出了溫暖送給他們，讓他們有力量，不再傷心失去了爸爸媽媽。
隨后，我把布袋里的禮物和祝福都送了出去。把高尚送給了無(wú)私奉獻(xiàn)的老師；把熱情送給了無(wú)私無(wú)畏的“白衣天使”；把勇氣送給了被病痛折磨的人們；把微笑送給了所有的人……
我完成了任務(wù)，回到了圣誕老爺爺?shù)纳砼?，爺爺看?jiàn)我做的一切，高興地說(shuō)：“孩子，你真行！”聽(tīng)著老爺爺?shù)脑?huà)，我也收到了一個(gè)貴重的禮物——愛(ài)。
“叮鈴鈴，懶蟲(chóng)，起床啦！新的一天開(kāi)始啦！”一陣鬧鐘聲驚醒了我。
圣誕節(jié)優(yōu)秀范文4
圣誕節(jié)到了。我想給媽媽一個(gè)禮物，因?yàn)閶寢審脑绲酵矶济€(gè)不停。一次，我買(mǎi)了個(gè)布娃娃給媽媽?zhuān)寢寢尶梢蕴焯鞄е?，就不用想念我了，因?yàn)閶寢尶偸浅霾?。媽媽看了流下了激?dòng)的眼淚，說(shuō)：“妙妙，我不知道你竟怎么關(guān)心我！”“媽媽?zhuān)瑳](méi)關(guān)系！”媽媽給了我1個(gè)照片說(shuō)：“今天我要出差8天，你要好好學(xué)習(xí)，天天向上！”
于是，我不禁想起了世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。圣誕節(jié)前夕的平安夜，街上張燈結(jié)彩，路上的年輕人成雙成對(duì)。他感到十分孤獨(dú)，他是一個(gè)孤兒，從小失去了父母，雖然得到了遺產(chǎn)，但他一點(diǎn)也不快樂(lè)，為此也沒(méi)高興過(guò)一天。父母從沒(méi)給過(guò)他愛(ài)，在今年圣誕節(jié)時(shí)，正是他24歲的生日，卻沒(méi)人來(lái)陪伴他，認(rèn)為他是個(gè)游手好閑的花花公子。
就在平安夜這天他在報(bào)紙上尋找愿意陪他過(guò)圣誕的人，但未能如愿，平安夜的晚上異常的凄涼櫥窗里的景象簡(jiǎn)直和外面形成了對(duì)比他走在大街上，認(rèn)為自己從未有過(guò)快樂(lè)，他剛要回家，發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)正在啜泣的小姑娘，他快步走上前，俯身蹲了下來(lái)，小姑娘穿的沒(méi)有富家女孩的華麗衣服，也沒(méi)有富家女孩的快樂(lè)與活潑，他和藹地問(wèn)“小妹妹你怎么了為什么要哭啊，這么晚還不回家你父母會(huì)擔(dān)心的”小女孩望了望眼前的大哥哥說(shuō)“奶奶給了我5美分叫我去買(mǎi)面包，但我卻把錢(qián)弄丟了”他安慰的說(shuō)：小妹妹我可以去你家過(guò)圣誕節(jié)么？小女孩驚訝的說(shuō)；當(dāng)然可以。
小女孩帶他來(lái)到了一個(gè)很老的房子了。小女孩叫了一聲奶奶，隨后走出了一個(gè)穿的簡(jiǎn)陋的奶奶；奶奶這個(gè)大哥哥說(shuō)要在咱家過(guò)圣誕節(jié)。小女孩興奮的說(shuō)“真的嗎，那真是太好了，快進(jìn)來(lái)坐吧，年輕人，這是我們家現(xiàn)在唯一的一塊黑面包了，你先吃吧。他默默的走了出去。奶奶對(duì)小女孩說(shuō)。他可能看我們這里太幸苦了吧。第二天一大早，他帶了很多人。手里都拿了禮物，他們來(lái)到了這個(gè)老房子里他給小女孩帶了很多東西奶奶不禁流了淚。
圣誕節(jié)那天，他跟小女孩一家都很開(kāi)心。他在報(bào)紙上說(shuō)。窮人和富人沒(méi)有什么區(qū)別，那天他很快樂(lè)。
圣誕節(jié)優(yōu)秀范文5
隨著一陣陣刺骨的寒風(fēng)，美麗的冬天來(lái)了，圣誕節(jié)也來(lái)了！
圣誕節(jié)的快樂(lè)溢了出來(lái)，流到許多手機(jī)店、連鎖店、快餐店、食品店那白凈的透明玻璃上。那里貼滿(mǎn)了各種各樣亮晶晶的雪花，噴滿(mǎn)了五彩斑斕的英語(yǔ)字母：MarryChristmas，圣誕快樂(lè)！圣誕節(jié)充滿(mǎn)了歡快祥和的氣氛。
圣誕節(jié)的幽默滿(mǎn)了出來(lái)，淌到一所充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校里。一位下課剛跑好步的同學(xué)臉漲得通紅，渾身熱乎乎的，便把窗打開(kāi)了，北風(fēng)“呼呼——呼”地吹進(jìn)教室，一旁的同學(xué)生氣地說(shuō)：“快關(guān)窗！你以為圣誕老人會(huì)該你送禮物來(lái)?。 ?/p>
圣誕節(jié)的溫馨逸了出來(lái)，飛到一間小巧精致的房子里。扎著麻花辮的小姑娘正拿著一片剛從商店買(mǎi)來(lái)的小雪花小心翼翼地貼在玻璃窗上。一旁的妹妹正興致勃勃地拿著一個(gè)金色的小鈴鐺掛到綠色的圣誕樹(shù)上。坐在電腦旁的夫妻倆一邊放著《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè)，一邊興奮地拍著雙手。
圣誕節(jié)濃濃的友誼跳了出來(lái)，跑到一封封精美的賀卡上。幾個(gè)小伙伴正在把那一句句溫暖的話(huà)語(yǔ)寫(xiě)到賀卡上，再畫(huà)幾個(gè)美麗的圖案。幾位同事正在電腦上制作電子賀卡，那彩色的文字，配上一幅幅閃爍著的圖片，再欄上一圈邊框，別提有多精致了！忽然，“叮咚！”電腦上清晰地出現(xiàn)了幾行字：“恭喜您！收到了一份圣誕節(jié)賀卡！”
圣誕節(jié)是美好的，可我還是喜歡我們中國(guó)的節(jié)日：春節(jié)！
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