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關(guān)于人與風(fēng)景話題作文合集

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一年四季風(fēng)景如畫,只是不要丟了看風(fēng)景的那刻閑情雅致,喜歡一個(gè)人看春天,看它的草兒青青,看它的鶯歌燕舞,喜歡一個(gè)人看夏天,看它的燥熱的激情,看它的'風(fēng)吹過的潑辣,喜歡一個(gè)人看秋天,看它的十里果香,看它的天高氣爽,喜歡一個(gè)人看冬天,這里給大家分享一些關(guān)于關(guān)于人與風(fēng)景話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于人與風(fēng)景話題作文1

荒涼的戈壁,沙和石鋪成的廣袤世界,地表熱浪推涌,晃現(xiàn)出似水的虛幻和縹緲。這里滿目蒼涼,沒有生命的跡象——直到我的出現(xiàn)、我們的出現(xiàn)。

我是這里的一株胡楊。

當(dāng)秋日蕭瑟吹得天空很遠(yuǎn)很凈的時(shí)候;當(dāng)戈壁的漠風(fēng)停止咆哮,浪沙平息的時(shí)候;當(dāng)落日也收下它最后的余輝的時(shí)候;當(dāng)冬日里的一縷陽光,夏日里的一絲涼風(fēng)都不愿在此停留片刻的時(shí)候,只有我們傲然挺立著,向遠(yuǎn)處揮舞自己強(qiáng)健的手臂,投去堅(jiān)毅的目光。

當(dāng)嚴(yán)冬的冰雪企封鎖封一切的時(shí)候,當(dāng)萬事萬物都以不同方式退隱或消失的時(shí)候,我們站成了冬雪里,最后的也是唯一的風(fēng)景——寒冷可以凍住土地,卻凍不住生命,凍不住希望。

沒有人知道我們的艱辛,我們的蒼涼,為了成為那最美的風(fēng)景,我們只有對自己說:“冬日的嚴(yán)峻冷酷,夏日的暑氣熏蒸,只針對那些怯懦的靈魂和猥瑣的生命,而面對堅(jiān)韌的意志和頑強(qiáng)的精神,冬、夏給予的則是艱苦磨練后的無限希望?!?/p>

做一株戈壁的胡楊,我不悔,因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了生命的真正意義;當(dāng)我枯死時(shí),我不戀——生存不包蘊(yùn)生命的全部意義,生命既然開始,就將把生存交給死亡去延續(xù)。死而不滅,本身就是一種風(fēng)景。

我不悔。

在這兒,我擁有堅(jiān)定的信念;在這兒,我具有頑強(qiáng)的品質(zhì);在這兒,我可以欣賞“大漠孤煙直,長河落日圓”的美景……

“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。”我不悔,愿做一株戈壁的胡楊,笑看風(fēng)景,體味生命的真諦。

關(guān)于人與風(fēng)景話題作文2

那年的風(fēng)信子,已不知遺落在誰的墻角,老了青磚,濕了黛瓦。

如今再見二叔,他早已褪去了往日的風(fēng)采,一身洗得發(fā)白的舊藍(lán)色工作服。兩鬢愈發(fā)蒼白,可又有誰知這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人 卻又獨(dú)有一道風(fēng)景呢?

穿過鵝卵石鋪就的小路,兩旁排列著整齊的樹木,走至盡頭便是二叔家。臨溪而建你,簡單古樸,卻又不失典雅,空氣中彌漫著花香。二叔愜意的居住于此。

想起以前坐于庭前,聽二叔講述往事。二叔小時(shí)家貧,年紀(jì)輕輕就出來賺錢養(yǎng)家。沒有高學(xué)歷的他做過瓦工,發(fā)過宣傳單……幾乎是干過所有的苦活臟活。但二叔有著一番上進(jìn)心,他不甘于平庸。

于是,年輕的二叔如一片雄心壯志的綠葉,離開他的根,去尋覓另一片天地。他幾經(jīng)艱辛拜于許大師門下,刻苦鉆研,終學(xué)有所成,成為年輕一代中的佼佼者。

再次踏入此地,往事仍歷歷在目。我走進(jìn)跟前,又是另一番風(fēng)景,那是二叔在練字,無疑,看二叔寫字是一種難得的享受。只見他手握毛筆,出筆蒼勁有力,轉(zhuǎn)筆收放自如,收筆迅速鋒利。一橫,如水面波瀾起伏;一豎,似青山挺拔聳立;一撇,有著秋收果實(shí)的飽滿;一捺,更勝梅花的傲骨風(fēng)姿……二叔的字行云流水,老樹虬枝,剛?cè)岵?jì),雅俗共賞。而此時(shí),庭階寂寂,小鳥時(shí)而飛過,些許陽光透過樹的縫隙灑下,如一幅渾然天成的畫卷,此情此景,我不禁看呆了。

走近細(xì)瞧,二叔寫的正是陳淵儒的“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒?!倍逡簧幢M繁華與荒蕪,一顆飽經(jīng)風(fēng)霜的心人能不驚榮辱,淡然自適,實(shí)屬可貴。

見我眼神迷茫,二叔笑說“做什么事,只要用心過,還怕什么呢?”我細(xì)想,二叔對我的告誡不正是他自身的寫照嗎?他的努力與用心才迎來了他的風(fēng)景。我回給二叔微笑“確實(shí)如此,用心過的人生,才不失遺憾?!?/p>

最是寂寥黃昏,掩去了白光的明媚,都說秋水無塵,秋云無心,看慣了快節(jié)奏的生活,看多了太多的榮華與功利,更應(yīng)靜下心來充實(shí)自己的精神生活,欣賞身邊的風(fēng)景,用心裝點(diǎn)自己的風(fēng)景。

猶記得風(fēng)信子的花語;只要點(diǎn)燃生命之火,便可同享豐盛人生,風(fēng)信子尚能用心經(jīng)營,不負(fù)眾望,成為一方美景,令人賞心悅目,人何嘗不是如此呢?

凡心所向,素履可往。只要用心,我也能繪出自己的風(fēng)景。

關(guān)于人與風(fēng)景話題作文3

山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。而人生,也如同一折。風(fēng)景。人生;人生。風(fēng)景……

自小,我便是生長在江南的一個(gè)普通的小山村上。哪里有青山綠水,一想到記憶里田野上青草的味道,我的內(nèi)心忽然悸動不已。出去走走,別有洞天。

冬的一個(gè)上午,山間的空氣依然氤韞的,溫濕的感覺滋潤著我們每一個(gè)人的臉孔。遠(yuǎn)處望去,山間的霧氣仿佛是一縷仙子遺落人間的飄帶,如此輕柔,卻是細(xì)致。

沿著山溪邊蜿蜒小徑,踏步緩緩而上,雖是曲折,卻別有一番情趣在其中。原來的臺階,把座座青山溝壑起來,如金黃色的綢帶,不經(jīng)意間就讓這綠山秀水間多了一份生動的色彩。拾級而上,別致的景點(diǎn)一個(gè)接一個(gè),只送眼前,讓我忘記賞山,還是觀水,仰或輕念石壁上的文字,與古人一同,喜氣而喜,悲其而悲……

山不知有多深,可我能感覺到,無論山有多深,路,卻是一樣的長遠(yuǎn)。行走的時(shí)候,我更留心這山洞的臺階,幾處山的陡彎處,臺階忽然間就有了高低。這山間的水,讓一切都有了濕潤的理由。我們是幸運(yùn)的,因?yàn)椴恢裁淳壒?,整條山道只有我沒幾個(gè)人,行走間,是那么清幽,靜謐。雖不是豐雨時(shí)節(jié),可是山內(nèi)仍不時(shí)傳來瀑布的流水聲。不經(jīng)意間,飛逝的水霧被風(fēng)吹起來,輕輕擁入我懷,剎那間,清涼的感覺由心而生,焦慮,

煩悶的心也開始漸漸平靜下來……思緒如山花般開放,清美是唯一的感覺。諸多的心事,雖著山水而去,只有瀑布邊的巖石,如滄桑老人,看著凡間世事變遷……

當(dāng)我們還再留戀不已時(shí),時(shí)間已讓下山的鈴聲敲響了?;仨g,落日余輝中的山,如一幅濃淡恰到好處的山水畫,如此清晰地留在我的記憶中。

忽然間,就想起了一句話:“走的時(shí)候,是為了到另一個(gè)境界,停的時(shí)候是為了欣賞人生?!?/p>

關(guān)于人與風(fēng)景話題作文4

有一道風(fēng)景,在我心中它是最美的,那便是母愛。

去年暑假,媽媽帶我們游南山寨,一大早就被媽媽叫醒,我迷迷糊糊地跟著上路了,遠(yuǎn)處的稻谷金黃金黃的,微風(fēng)浮動,金燦燦的稻谷一浪接一浪,發(fā)出美妙悅耳的音樂。河邊的柳樹擺動著下垂的柳枝,在微風(fēng)中起舞,淡淡的泥土清香迎面撲來,一掃睡意馬上來了精神,心情甭提有多高興了。不知不覺來到半山腰,突然“轟隆,轟隆……”陣陣?yán)坐Q響起,要下雨了,還沒說完,“啪”一滴水珠打在我的臉頰上?!安粫?”聽人說:三月天孩子臉,可這七月天也說變就變,頃刻間,就下起了大雨。

我們趕緊跑到了最近的一家農(nóng)戶家,農(nóng)戶的主人是一個(gè)30多歲的農(nóng)婦,她的黑發(fā)上用繩子干練的綁在頭上,一件干凈整齊的襯衫穿在身上,懷中抱著一個(gè)一歲半左右的小孩,坐在那里喂牛奶,見我們走過來,忙把孩子放在椅子上,熱情的去為我們搬凳子。那小孩見媽媽走了,小手小腳不安分的亂動起來,眼看就要摔下來了,媽媽見了連忙去接那小孩,可腳一打滑自己先摔倒了?!芭椤焙⒆铀ぴ诹说厣希鞍⊥?”孩子哇哇大哭,我們還沒反映過來,婦女已放下凳子,飛快地跑過來抱起孩子。媽媽趕忙道歉:“對不起,害著孩子摔了,沒事吧!”婦女搖搖頭說:“沒事的,小孩愛動摔跤正常,不用在意?!闭惺质疽庖覀冏?,媽媽聞言更加慚愧,我在一旁也不知所措。

只見小孩額上瞬間鼓起一個(gè)大包,她又反復(fù)檢查孩子的身體,發(fā)現(xiàn)孩子沒事,婦女忙取來冷敷袋,一邊用手溫柔地拍著孩子的背,一邊輕輕地為孩子按著冷敷袋。嘴里不停地哄著孩子,“寶寶不哭,媽媽在這里,男子漢怎么能哭呢。”也許是孩子哭累了,或許是孩子吃飽了,小寶寶竟然酣睡起來。婦女把他放在堂屋的小竹床上,蓋上毛巾被,愛撫地摸了摸孩子的額頭,隨后,拿著藥均勻地涂在孩子的額上。那慈愛的目光片刻不離地留在孩子身上,詮釋著一位母親樸實(shí)而又細(xì)膩的愛。

突然發(fā)現(xiàn)眼前的一幕勝過所有的風(fēng)景。而我的心也顫抖了一下,有一種前所未有的感悟,想著媽媽這些年來對我無微不至的關(guān)愛,良苦的教導(dǎo),無止境的索取,我都把它當(dāng)理所當(dāng)然,有時(shí)還為媽媽的嘮叨而反感。卻忽略了媽媽任勞任怨忙碌的身影;忽略了她病痛期間的感受;忽略了她的用心良苦…。。。。想到這些真為自己感到羞愧。

我走上前去,深情的看著媽媽說:“媽媽,謝謝您!您的腳沒事吧!”媽媽搖搖頭用無聲的彼此明白的眼神告訴我:終于懂了。媽媽緊緊地?fù)碇?,臉上綻開了幸福的笑容。

那一刻,如溫暖的陽光照在我的心間。那一刻,是那樣的溫暖,那樣的耀眼。那一刻,讓我深深領(lǐng)悟到最美的風(fēng)景——母愛。

關(guān)于人與風(fēng)景話題作文5

在一生中,我會遇見很多人,他們匆匆路過我的生命,成為我心中的一幅幅風(fēng)景,黑白或彩色,他們只是我生命中的過客。可是你,媽媽,卻是我一生中的守望者。

還記得嗎?你在雨中佇立,那白色的衣衫與紅色的傘,是印在我心底難以磨滅的風(fēng)景。

我去繪畫比賽那天,你病了。比賽場地不算近但也不太遠(yuǎn),我想自己走著去,于是好說歹說你才同意我獨(dú)自前去??删涂斐鲩T時(shí),天公不作美——下起了傾盆大雨,這下你說什么也不干了?!澳敲创蟮挠辏阌忠妙伭袭嫻P什么的,怎么行啊?”你用沙啞的嗓子這樣對我說。媽媽這是為什么?為什么你要帶病還冒雨送我呢?

走在路上,我想替你拿傘,畢竟你是病人,可你卻堅(jiān)決要自己拿,“你拿傘的話和我不送你有什么兩樣?”我拗不過你,只好將傘交給你。雨很大,我卻一點(diǎn)也沒有淋濕。走在我們前面的兩個(gè)人也是同撐一把傘,他們怎么都有一半的身子濕了呢?我轉(zhuǎn)頭看你,原來你把傘向我這邊靠著,我輕輕將傘推往你那一邊,可過一會兒你又將手中的傘向我這邊傾斜。你看著我疑惑的眼神忙說:“這把傘太重拿不穩(wěn)?!边@是一個(gè)多么拙劣的謊言啊,卻又那么的美麗動人。媽媽這是為什么?為什么你明明是故意的卻裝作無心呢?如果是真的又為什么明知拿不穩(wěn)還硬要幫我撐傘呢?

到了考場我看見有些家長也送了過來,他們都不停地在叮囑孩子要怎么怎么樣,而孩子們都不耐煩地?fù)]揮手就進(jìn)了考場。你卻什么都沒說,事實(shí)上從我們出發(fā)開始就沒有多說幾句話,幾乎一路沉默。你說過怕傳染給我。我走進(jìn)考場后回頭看,卻發(fā)現(xiàn)你并沒有走開,你朝我做了個(gè)加油的手勢,然后對我笑了。媽媽這是為什么?為什么你不快點(diǎn)回家呢?為什么我看見你的笑心中頓時(shí)充滿力量?我想我明白了,都明白了……

后來我在主題為“愛”的繪畫比賽中畫了這樣一幅圖畫:在一片灰暗中,一個(gè)撐著紅傘的人在笑,她的身上有滴下的水珠,白色在灰暗背景中顯得格外亮,而紅色的傘又讓這幅在雨天的畫顯得帶著些暖意。我給它取名為《風(fēng)景》。

是因?yàn)閻郯?,你帶病冒雨送我去考?是因?yàn)閻郯?,你把傘向我傾斜;是因?yàn)閻郯?,你既怕傳染給我又想為我加油鼓勁;是因?yàn)閻郯?,我看見你的笑容才會感到一種溫暖的力量……

那是我心底的風(fēng)景,火紅的傘就是你那熱切的心;滴水的白衣則是你愛的雨露,對嗎?

這是留在我心底的一幅,愛的風(fēng)景……

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