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品讀家風(fēng)故事傳說傳承家風(fēng)文化優(yōu)秀作文5篇精選大全

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品讀家風(fēng)故事傳說傳承家風(fēng)文化優(yōu)秀作文有哪些?“講孝道”、“有禮儀”、“愛干凈”代表了我家的良好家風(fēng)。我會(huì)繼續(xù)把他們發(fā)揚(yáng)光大,創(chuàng)造更美好的明天。一起來看看品讀家風(fēng)故事傳說傳承家風(fēng)文化優(yōu)秀作文5篇精選大全,歡迎查閱!

品讀家風(fēng)故事傳說傳承家風(fēng)文化優(yōu)秀作文1

中國歷來特別重視家族傳承與家庭教育,自古就有許多家訓(xùn),甚至是今天個(gè)別有名望的大家族依舊延續(xù)著祖上的諄諄教導(dǎo),一經(jīng)提起這些家風(fēng)、家訓(xùn)來聊聊時(shí),自然會(huì)別有一番滋味和特別自豪的情感。

記得小時(shí)候每每外出時(shí),父母會(huì)百般叮嚀:緊睜眼、慢張口、謙虛謹(jǐn)慎、待人接物要有禮貌如此云云。父母的這些教育使我領(lǐng)悟到的無怪乎是:謹(jǐn)言慎行、為人低調(diào)。這些教導(dǎo)的話語雖不大氣,但也相當(dāng)?shù)倪m用中肯,在普通民眾間為人處事去使用也是恰到好處的。

每當(dāng)穿梭在文化名城的小巷深處時(shí),不經(jīng)意間就會(huì)看到“忠厚傳家久,詩書繼世長”的匾額。盡管房屋已是老舊簡陋,但有了這些穿越歷史的家訓(xùn),才更能顯示出房屋主人曾經(jīng)滄桑的經(jīng)歷以及世代延續(xù)家風(fēng)所帶來的家業(yè)平安的傳承。細(xì)細(xì)品味這十個(gè)字,不免讓人陷入沉思,回味深遠(yuǎn)。從某種程度上來說,“家風(fēng)”傳承的重要性,不亞于血緣的傳承?!爸液瘛迸c“詩書”,就是中國古人所強(qiáng)烈追求的理想精神與文化特質(zhì)。古人渴望這種精神與生活方式能夠世代相傳,也就把它作為家族興旺與驕傲一種圖騰符號。

我國古代重農(nóng)桑,“耕讀傳家”是古人世世代代最理想的生活方式。耕田既事稼穡,又豐五谷,既養(yǎng)家糊口,又安身立命。讀書則是既知詩書,又達(dá)禮義,既能自強(qiáng)不息又能厚德載物。然而中國歷大多數(shù)老百姓雖與名門望族無緣,但他們都有自己的家風(fēng)傳承。透過歷史來看,每個(gè)家族好的“家風(fēng)”都稱得上是中國人千百年來薪火相傳的信仰,所以“耕讀傳家”就是在以農(nóng)耕文明著稱的中華民族中所有中國人共同的家風(fēng)了?!案x傳家”不但讓國人學(xué)會(huì)做人,而且還讓國人學(xué)會(huì)謀生,從古至今已經(jīng)深深印在每一個(gè)中國人的心中了。

歷能夠傳承數(shù)十代、輝煌不滅的家族是不多見的。大多是顯赫一時(shí),后因家風(fēng)不繼,子孫不能夠維系家風(fēng),或是世事變遷大難臨頭,使得家族分崩離析,瞬間灰飛煙滅,給后人留下“俱往矣”的無限慨嘆。正如《紅樓夢》里的“好了歌”唱得一樣蒼涼,“陋室空堂,當(dāng)年笏滿床;衰草枯楊,曾為歌舞場”一曲殘香,就會(huì)又給我們漂浮出了歷曾經(jīng)的那份感傷和蒼涼。然而在今天千千萬萬個(gè)家庭中,還能有多少“蛙鳴稻浪,詩書吟唱”可言呢?漸行漸遠(yuǎn)的“耕讀傳家”也許就只能成為當(dāng)今世人的無限鄉(xiāng)愁吧。

有幸讀到《曾國藩家書》,全書以“重德修身”為宗旨,真實(shí)細(xì)密,平常而又深入地教化著子孫后代。曾國藩對自己及家人要求非常高,不僅在封建的清王朝末期成為修身治家道德楷模,也讓崇尚禮儀的儒士大家稱譽(yù)為“道德文章冠冕一代”。曾國藩認(rèn)為持家教子要注意以下十事,勤理家事,嚴(yán)明家規(guī);盡孝悌,除驕逸;習(xí)勞苦為要義;不可有余財(cái);聯(lián)姻不必定富室名門;家事忌奢尚儉;治家注重:考、寶、早、掃、書、疏、魚、豬8字;親戚交往宜重情輕物;不可厭倦家常瑣事;擇良師以求教。《曾國藩家書》可謂概括了中國古代持家立業(yè)的基本生活理念和世代相傳的傳統(tǒng)。無論是從修身持家、交友教子、還是處事理財(cái)、為政治學(xué)等都十分的詳實(shí)細(xì)致,對于我們現(xiàn)世也不愧為一部生動(dòng)的生活寶鑒。這些教導(dǎo)對現(xiàn)代人仍有教育指導(dǎo)意義,也令現(xiàn)代的“紈绔子弟”以及那些被“官2代”“富2代”坑過的“爹”們感想頗深吧!

生活中我們要懂敬畏,做人要有底線,這是我們在中國傳統(tǒng)教育中所總結(jié)出的教誨,即使在不懂敬畏、缺乏底線的今天仍有無數(shù)中國人在堅(jiān)持。我們必須堅(jiān)持好的家風(fēng),好的家風(fēng)能夠培育出家之驕子、國之棟梁;樹立好的家規(guī)就能夠培養(yǎng)出更多的品行良好的國之公民。

品讀家風(fēng)故事傳說傳承家風(fēng)文化優(yōu)秀作文2

我家的家風(fēng),只能用兩個(gè)字來代替——嚴(yán)格。也正是這個(gè)家風(fēng),讓我學(xué)會(huì)了做人、做事的道理,讓我走向了成功之道,讓我終生受益。

做事,做任何事情都要用心去做?!罢J(rèn)真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好”這句名言經(jīng)常被媽媽當(dāng)口頭禪。每次寫完作業(yè)拿給父母檢查的時(shí),若是由于自已的粗心做錯(cuò)了,必定會(huì)把我的耳朵聽出老繭來才肯罷休。

一天,表組她們來我家玩,媽媽臨上班時(shí)交待我們打掃衛(wèi)生——拖地和抹灰,一個(gè)小時(shí)后,干完了所有的活。我們各自干自已的事,我寫作業(yè),云云看電視,軒軒上網(wǎng)。下班后,媽媽把我、表姐全都叫到面前,當(dāng)面檢驗(yàn)。忽然,媽媽問道:“是誰抹的灰,是誰拖的地?”“是紫怡!”表姐靜軒說道,剎那間,媽媽怒氣沖天,大聲說道:“‘認(rèn)真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好’你這根本就是在完成任務(wù),你看看,這就是你抹的灰,為什么書柜書下面沒有抹?還有,為什么地上還有灰塵?”話音剛落,堂姐和表姐就捂住了嘴巴,不笑出聲來,但卻沒有逃過媽媽的眼睛,媽媽不等我回答,又沖著她們使出了獅子吼:“軒軒、云云,你們怎么回事,妹妹沒干好活,你們當(dāng)姐姐的,居然干得比妹妹還離譜,瞧瞧,這茶幾跟沒擦一個(gè)樣,軒軒你居然連被子都疊不好,你們還怎么當(dāng)紫怡的榜樣?……”唉!可憐我們?nèi)亩洹?/p>

做人,要誠實(shí)、誠信、知錯(cuò)就改?!罢\信是做人之根本,立業(yè)之基”這句則是爸爸的口頭禪。父母從小就教育我做人要誠實(shí),認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,就要改正,不能撒謊。

星期五,放學(xué)回來的我沖回家,打開書包,拿出筆和作業(yè)就努力奮斗,想快點(diǎn)寫完作業(yè)好出去玩。可樓下不時(shí)傳來的笑聲使我寫不下去,心想:“反正今天星期五,沒寫完還可以留到明天寫,我還是下去玩吧?!本瓦@樣,我和樓下的小朋友去玩耍,不知過了多久,媽媽回來了,看見我在玩,沒寫作業(yè),就把我拎回了家。一到家,媽媽就嚴(yán)厲的問我:“紫怡!你的作業(yè)寫完了嗎?拿來給我看?!薄斑€……還沒,今天是星期五,我明天寫。”媽媽聽了生氣的說:“今天的事今天做,明天有明的功課,明天何其多,你這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度怎行?現(xiàn)在立馬去寫。”我不敢怠慢,立馬跑進(jìn)房間……

其實(shí),嚴(yán)格只是我們小孩對大人的代名詞,實(shí)質(zhì)上蘊(yùn)含了大人很多心酸。我們不愛學(xué)習(xí),大人怎么辦;我們有了判逆心態(tài),大人怎么辦……我原本不愛英語,爸爸堅(jiān)持每天陪我在家早讀,現(xiàn)在我的英語很好,經(jīng)常在比賽中獲獎(jiǎng)。我的滿分作文原先也不好,爸爸總是讓我在滿分作文網(wǎng)或報(bào)紙上投搞,開始寫作時(shí),爸幫我寫好提綱,經(jīng)常要修改好多次,才能過爸爸這關(guān),慢慢地我的滿分作文有質(zhì)的提高,經(jīng)常在滿分作文網(wǎng)征文競賽中獲獎(jiǎng),報(bào)紙也多次刊登了我的習(xí)作,還有兩篇習(xí)作入選了中國少年兒童新聞出版總社出版的同步滿分作文。

這就是我家的家風(fēng),讓我受嚴(yán)格的家教,受愛的呵護(hù),受心靈的洗禮。

品讀家風(fēng)故事傳說傳承家風(fēng)文化優(yōu)秀作文3

若社會(huì)風(fēng)氣好,受之于“國風(fēng)”;而國家風(fēng)氣良好,則應(yīng)當(dāng)歸功于“家風(fēng)”。一家之風(fēng),總會(huì)教會(huì)“祖國的花朵”一些做人的道理和品格,陶冶他們的情操,升華他們的靈魂。好“家風(fēng)”會(huì)使他們學(xué)會(huì)做人處世,在未來踏入社會(huì),那些汲取“家風(fēng)”中的營養(yǎng)和道理,會(huì)使他們?nèi)缁⑻硪?,更好的貢獻(xiàn)社會(huì)。一個(gè)家庭的家風(fēng)就是這個(gè)家庭經(jīng)過一代代人的積累、傳承下來的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范,對于所有家庭成員的言行都具有約束和指導(dǎo)作用。不同的家庭,家風(fēng)的內(nèi)容和呈現(xiàn)形式也不盡相同,有的是成型的為人處世格言,有的則隱含于每個(gè)家庭成員的日常行為中。我來談?wù)勎壹业募绎L(fēng)。

汲取書的營養(yǎng)

父母雖未曾提過筆,讀過書,但十分樂意我們向書汲取營養(yǎng)和智慧。父母雖然不曾欣賞過“書中自有顏如玉”等名句,卻深信“讀書能改變?nèi)松?,讀書的益處大如山”?!跋胭I零食,我沒錢;想買書,我砸鍋賣鐵也支持你”成了他們的口頭禪。家中雖然沒有“書本堆積如山”的規(guī)模陣列,但也是“書日日似新”。我想“家風(fēng)”中應(yīng)該有一列是讀書的吧。不知是否讀書漸漸多了,自己的文采稍稍有長進(jìn),不再是寫那些枯燥厭煩的文字了。

誠實(shí)似財(cái)富

若讀書是人生的一道美景,那么誠實(shí)亦讓人駐足。誠實(shí)是人生的一大筆財(cái)富?!叭嗽谌院蠄龊险f話,都一定要誠實(shí)講信用,這是最重要的人格基礎(chǔ)。一個(gè)人若要得到他人信任,首先就要誠實(shí);欺騙他人,會(huì)給別人帶來不好的印象,而且,無法在社會(huì)中立足”父母時(shí)常教育我們。而當(dāng)自己做錯(cuò)事情,父母并不是一味責(zé)罰我,而是讓我學(xué)會(huì)認(rèn)識錯(cuò)誤,讓我學(xué)會(huì)改正錯(cuò)誤。父母常說“誠實(shí)似財(cái)富”。我想是的。

不歧視他人

父母從來不會(huì)因?yàn)榉N族,國家,才學(xué)高低,相貌美丑而歧視、羞辱他人。

家是開小賣部的。偶爾會(huì)遇見幾個(gè)異國風(fēng)格的人來購買果汁飲品。父母未曾因?yàn)樗麄兊哪w色和國家不同,而將飲料價(jià)錢刻意提高。相反,父母會(huì)友好推薦一些味道較好、價(jià)格適中的飲品。父母認(rèn)為“人類就像同在屋檐下的一家人,彼此應(yīng)該相親相愛,和睦相處”。父母的言行,傳授了我很多學(xué)校里學(xué)不到的做人處事的道理。

環(huán)境塑造人,影響人。一個(gè)人的性格、氣質(zhì)的培養(yǎng),品德、世界觀的形成與他生長的家庭密不可分。家庭的和諧是城市文明的一部分,家庭是小社會(huì),城市是大社會(huì)。文明家庭是文明城市建設(shè)的基礎(chǔ)。我相信,家風(fēng)是一道道德標(biāo)準(zhǔn),約束著我們,讓我們和這個(gè)家的精神融合,蔚然成風(fēng)。

品讀家風(fēng)故事傳說傳承家風(fēng)文化優(yōu)秀作文4

每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)…在每個(gè)美好幸福的大家庭中,都會(huì)因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏瑫r(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。

一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長,而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣?,但他們從不?huì)互相指責(zé)、斥罵,更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理,時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這幾句話,與其說她是生我養(yǎng)我的母親,不如說她是我人生的第一個(gè)導(dǎo)師。

每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個(gè)時(shí)候都是對一天的總結(jié),當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點(diǎn):1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說話。3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí):我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無疑問的是學(xué)習(xí),一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長了見識了”。

常常會(huì)聽到旁邊的人會(huì)被這么贊揚(yáng)“這個(gè)孩子真有修養(yǎng),看上去就很乖的樣子?!蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是因?yàn)樗L期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中,一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng),才會(huì)導(dǎo)致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛他們,家中也沒有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會(huì)邁出小混混的這一步。

所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì)樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母,盡量做的自己,展現(xiàn)在父母眼前。

品讀家風(fēng)故事傳說傳承家風(fēng)文化優(yōu)秀作文5

在良好家風(fēng)的影響下,我健康茁壯地成長著。我的身上已深深烙上了家風(fēng)的印跡:孝敬長輩、勤勞節(jié)儉、誠實(shí)守信、樂于助人等。

我要夸夸我的好媽媽。有一次,我的八十高齡的太公不小心摔了一跤,在醫(yī)院里住了三個(gè)星期還是不見效。他吵著要回家,我們拗不過他,于是就把他接回了家。媽媽為了減輕爺爺奶奶的負(fù)擔(dān),主動(dòng)提出不上班,在家照顧太公。媽媽每天起早貪黑地悉心照顧太公。一日三餐要喂給他吃,還要給他洗臉、洗腳。要知道,我媽媽可是有潔癖的哦!一天,媽媽端了一盆熱水放在太公床前,掀開太公的被子,頓時(shí),一股難聞的氣味撲鼻而來,我立即閃到一邊。媽媽對我說;“敏敏,快過來,幫媽媽一起把太公扶起來,我要給太公洗腳?!蔽抑缓靡皇治嬷亲右皇秩シ觥寢屇托牡?、細(xì)致地給太公洗好了腳,用干毛巾擦干了腳,然后用指甲鉗小心翼翼地修剪那凹凸不平的指甲,還不時(shí)地問:“爺爺,痛嗎?如果痛的話就跟我說。”見媽媽蹲著剪很費(fèi)力,我就端了一張小凳子,讓媽媽坐著剪,媽媽笑著說:“嗯,我丫頭也懂事了!”聽了媽媽的夸獎(jiǎng),我也不由自主地當(dāng)起了媽媽的小助手,一會(huì)兒扶著太公,一會(huì)給太公敲敲背,我發(fā)現(xiàn)太公的臉上有了笑容。

()從那天起,我也學(xué)著媽媽照顧太公,給他端茶、端飯,給他講故事傳說、說笑話,逗太公開心。在我們的悉心照料下,太公的病終于好了。

我從媽媽身上學(xué)到了孝敬長輩、樂于助人,從爺爺奶奶身上學(xué)到了勤勞節(jié)儉,從爸爸身上學(xué)到了誠實(shí)守信,這些良好的家風(fēng)伴著我健康成長!

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