關(guān)于收看開(kāi)學(xué)第一課有感2020范文【6篇】
開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始啦，同學(xué)們有認(rèn)真看過(guò)嗎?那么今年的主題又會(huì)給你們什么樣的心得呢?不妨寫(xiě)寫(xiě)感悟吧，下面是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)于收看開(kāi)學(xué)第一課有感2020范文【6篇】，希望大家喜歡。
收看開(kāi)學(xué)第一課有感2020范文【篇一】
《開(kāi)學(xué)第一課》第一期已經(jīng)播出了，引來(lái)了很多網(wǎng)友的關(guān)注，節(jié)目里張杰更是壓軸出場(chǎng)，唱了一首《少年中國(guó)說(shuō)》的歌曲，震撼人心，那么《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感800字心得體會(huì)怎么寫(xiě)呢?
節(jié)目中，中國(guó)首只無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，在中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)芮磊老師的指導(dǎo)下，王源從選蛋、打洞、加水、保鮮膜塑形、打蛋等步驟，一點(diǎn)一點(diǎn)嘗試進(jìn)行無(wú)殼小雞孵化實(shí)驗(yàn)，經(jīng)歷幾次挫折后，終于將無(wú)殼的雞蛋親手放入孵化器。
作為科學(xué)和教育工作者，薛其坤校長(zhǎng)希望我們要珍惜時(shí)間，在最美好的青春學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧，王源表示“作為學(xué)生，我相信年輕人能影響世界。我期待，未來(lái)世界會(huì)更小，再遙遠(yuǎn)的距離也能轉(zhuǎn)瞬即達(dá)，未來(lái)世界會(huì)更大——普通人也能飛向深空。”
節(jié)目所選擇的張杰和TFboys組合成員王源都是很具有創(chuàng)造精神的實(shí)力藝人，他們既有個(gè)性，又在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里有著突出的探索創(chuàng)新精神。
在全國(guó)的中小學(xué)生群體中都有著廣泛而深遠(yuǎn)的影響力，因此邀請(qǐng)他們來(lái)與莘莘學(xué)子分享“創(chuàng)造向未來(lái)”的主題具有很強(qiáng)的針對(duì)性，也有助于學(xué)生們的理解和接納。
中小學(xué)生的成長(zhǎng)是全社會(huì)普遍關(guān)注的問(wèn)題，作為一檔具有標(biāo)志性意義的公益節(jié)目，此次海風(fēng)教育攜手CCTV1平臺(tái)和張杰、王源等藝人共同帶來(lái)的《開(kāi)學(xué)第一課》為全國(guó)學(xué)子們留下深刻的成長(zhǎng)點(diǎn)滴。
一身瀟灑唐裝，一顆赤忱愛(ài)國(guó)心，成龍大哥不僅僅是大銀幕里的英雄，更是享譽(yù)全球的一張“華人名片”!成龍大哥為同學(xué)們分享了他的追夢(mèng)故事。
同時(shí)作為“冬奧形象推廣大使”的他，也向大家發(fā)出邀請(qǐng)，畫(huà)出你們心中的冬奧吉祥物，分享對(duì)冬奧的祝福與期待，何炅與撒貝寧應(yīng)邀，也畫(huà)出了他們心中的冬奧吉祥物。
何炅畫(huà)了一個(gè)溫暖可愛(ài)的太陽(yáng)，起名叫“勝勝”，寓意向著陽(yáng)光，積極努力獲得勝利。
撒貝寧自封“神筆馬良”，但畫(huà)作卻被何炅調(diào)侃像“燒焦了的荷包蛋”，不過(guò)在他講述自己的畫(huà)作是“炭”，看似“雪中送炭”，卻起名為“雪中送嘆”，寓意“讓全世界為中國(guó)的冬奧會(huì)驚嘆”!
何炅聽(tīng)完拍手稱(chēng)贊“非常非常有想法”，何炅的“畫(huà)“技與撒貝寧的“話”技相映成趣，他們也呼吁更多同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，共同為冬奧會(huì)的吉祥物征集貢獻(xiàn)自己的精彩創(chuàng)意。
節(jié)目錄制時(shí)，成龍因?yàn)榕碾娪罢Χ鴽](méi)有來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，他通過(guò)視頻向孩子們講述了自己拼搏奮斗的演藝人生，并孩子們互動(dòng)。
成龍說(shuō)，一開(kāi)始自己只是個(gè)演死尸的，但他把死尸演的很好，事業(yè)的起點(diǎn)雖然很低，但成龍堅(jiān)持不懈地努力，拍電影不用替身，因此身上很多初都受傷了。撒貝寧在一個(gè)人體模板上，根據(jù)成龍身上受傷的地方貼上一塊獎(jiǎng)?wù)?，幾乎把全身都貼滿(mǎn)了。
從來(lái)就沒(méi)有隨隨便便地成功，事業(yè)有所成就以后，他希望通過(guò)自己的努力為社會(huì)做貢獻(xiàn)。他親切地告訴孩子們，其實(shí)只要每個(gè)人對(duì)得起家人、社會(huì)和國(guó)家，就是成功的，鼓勵(lì)孩子們要?jiǎng)?chuàng)造，要有夢(mèng)想，還要敢拼搏。
還有就是俞敏洪給我們分享了他的經(jīng)歷，1977年高考恢復(fù)后，俞敏洪連續(xù)3年參加高考，他通過(guò)不斷努力，從一名農(nóng)民變成了北大學(xué)子。
正是連續(xù)3年的不放棄，才有了他人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，通過(guò)奮斗改變了自己的命運(yùn)，“同學(xué)們，生活在這樣一個(gè)有足夠機(jī)會(huì)去創(chuàng)造的時(shí)代，我們有何理由不去好好奮斗?未來(lái)是你們的，請(qǐng)記住，愈奮斗，愈自由。
再就是王桐晶的心算令人震驚，她需要在不到一秒的時(shí)間內(nèi)，記住屏幕上閃現(xiàn)的數(shù)字，并迅速計(jì)算所有出現(xiàn)數(shù)字的總和，覺(jué)得這個(gè)挑戰(zhàn)太難了，王桐晶在現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備的時(shí)候，何炅老師還貼心上前為王桐晶擦汗，不過(guò)，最后王桐晶成功了，也是驚呆了眾人。
收看開(kāi)學(xué)第一課有感2020范文【篇二】
今天觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，成龍為大家講述了自己腳踏實(shí)地的努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人和家國(guó)夢(mèng)想的經(jīng)歷，用親身經(jīng)歷告訴廣大青少年迎接未來(lái)要永不言棄，堅(jiān)持奮斗，勇于探索，只有這樣才能為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想、理想。對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，有夢(mèng)想、有追求的國(guó)家是偉大的。記得中央電視臺(tái)有一個(gè)的廣告詞：“中國(guó)夢(mèng)”、“夢(mèng)之藍(lán)”，那藍(lán)色的中國(guó)夢(mèng)，藍(lán)得深沉而不蒼茫。
生命，對(duì)于每一個(gè)人都只有一次。而青春，卻是這僅有的一次生命中最容易消逝的一段時(shí)光。我相信：夜空中的流星雖然短暫，但是它劃破夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。年輕的新中國(guó)、中國(guó)的青春是這么美好，青春年華的夢(mèng)想更是泛著燦爛的光芒!
打開(kāi)沉重的中國(guó)歷史之門(mén)，深深地傷痛像刀一樣刺向我們心中。這些傷害像寒冷的狂風(fēng)在即將到來(lái)的災(zāi)難中跌宕起伏，同時(shí)也加強(qiáng)了國(guó)家和人民成為有識(shí)之士的夢(mèng)想。展望現(xiàn)代。自從新中國(guó)成立后，整個(gè)國(guó)家的局勢(shì)慢慢由壞轉(zhuǎn)變?yōu)楹?。?jīng)濟(jì)發(fā)展也越變也好。根據(jù)相關(guān)資料顯示：改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，被譽(yù)為“世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的奇跡”。從1978年到20__年，我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值由3645億元增長(zhǎng)到24.97萬(wàn)億元，平均每年實(shí)際增長(zhǎng)9.8%，是同期世界水平的3倍。中國(guó)人民的生活水平有了大幅度的提高。
放眼未來(lái)。我希望，十里荷塘、十里果香，到處洋溢著豐收的喜悅，到處飄著瓜果的芳香。美妙年輕的歌曲，已經(jīng)恬靜了人們的心房，已經(jīng)告別了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代?，F(xiàn)在及未來(lái)的社會(huì)安詳和諧，人們安康樂(lè)業(yè)!
青春飛揚(yáng)，承載著夢(mèng)想的航舫。青春是活力的象征，是奮斗的代名詞。青少年懷著祖國(guó)強(qiáng)大的夢(mèng)想，活力四射、朝氣蓬勃!所以說(shuō)，青少年作為祖國(guó)下一代的主力軍，對(duì)于“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)有著不可懈怠的責(zé)任。青少年若能把握時(shí)間，擁有振興中國(guó)的夢(mèng)想，一定能為今后中華民族騰飛做出巨大的貢獻(xiàn)!
實(shí)現(xiàn)民族振興、祖國(guó)強(qiáng)大，是世代中華兒女的夢(mèng)想，已經(jīng)經(jīng)歷了幾百年的滄桑。我希望，這個(gè)夢(mèng)想能在我們這一代青少年身上繼續(xù)發(fā)出耀眼的光芒!
收看開(kāi)學(xué)第一課有感2020范文【篇三】
晚8點(diǎn)，《開(kāi)學(xué)第一課》如約而至。這一課，以“五星紅旗，我為你自豪”為主題。哨聲響起，軍人們邁著矯健的步伐，一步步走向旗桿。當(dāng)國(guó)歌響起，我也情不自禁地站起來(lái)，立正，向冉冉升起的五星紅旗行隊(duì)禮。
伴隨著《紅巖》片段的朗誦，郭德賢老奶奶講述了她們?cè)讵z中縫制想象的五星紅旗的過(guò)程。老一輩革命人對(duì)國(guó)旗、對(duì)祖國(guó)的信仰令我激動(dòng)。生長(zhǎng)在東北的我想起了趙尚志、趙一曼、楊靖宇……他們個(gè)個(gè)錚錚鐵骨，是我們的抗日英雄。他們身上集中體現(xiàn)了我們中華民族爭(zhēng)取獨(dú)立、寧死不屈的精神，他們的鮮血染紅了鮮艷的五星紅旗。
無(wú)腿老人夏伯渝講述了他第五次挑戰(zhàn)，登頂珠穆朗瑪峰的故事。他成為中國(guó)年齡最大的登頂者，也是世界上第一位靠一雙假肢登珠峰的英雄。在快哉學(xué)堂禾苗春季班學(xué)習(xí)時(shí)，我就知道了夏爺爺?shù)墓适?，被他頑強(qiáng)拼搏、與命運(yùn)抗?fàn)幍木袼袆?dòng)。如今，我更進(jìn)一步體會(huì)到，他們的攀登不僅僅是為個(gè)人夢(mèng)想，他們時(shí)刻心系祖國(guó)，時(shí)刻將國(guó)家榮譽(yù)至于最高位。珠峰“中國(guó)梯”的故事，見(jiàn)證了中華兒女團(tuán)結(jié)拼搏、不為艱險(xiǎn)、勇于砥礪奮斗的一代代歷程，五星紅旗飄揚(yáng)在世界之巔，向世界詮釋著我們中國(guó)人的精氣神。
這一課，回溯了新中國(guó)70年的不凡征程，講述了新中國(guó)70年的時(shí)代變遷。新時(shí)代，我們距離實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興是如此之近，我們青少年更應(yīng)該把個(gè)人追求融入民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想，為五星紅旗飄揚(yáng)到更高更遠(yuǎn)的地方而挽緊臂膀、向前奔跑!
收看開(kāi)學(xué)第一課有感2020范文【篇四】
昨天下午，曾老師帶領(lǐng)我們一起去觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》的錄像。這是一堂特殊的生命課，為我們講述的是用知識(shí)守護(hù)生命的道理。
首先，“學(xué)生”們齊聲朗誦了朗朗上口的關(guān)于遭遇地震、火災(zāi)洪水、臺(tái)風(fēng)等十大災(zāi)難時(shí)如何守護(hù)生命的十大黃金法則。接著，是王小丫上的第一節(jié)課《潛能》。聽(tīng)了這一節(jié)課，我懂得了“潛能蘊(yùn)含的能量、力量是無(wú)限的，往往生命就是通過(guò)各種潛能的發(fā)揮才能奇跡般地生存下來(lái)的”。不是嗎?5月12日下午14時(shí)28分，我國(guó)四川省汶川地區(qū)發(fā)生了一場(chǎng)突如其來(lái)的8。0級(jí)大地震。當(dāng)時(shí)，桑棗中學(xué)的師生們正在上課，突然，教學(xué)樓搖晃得很厲害，同學(xué)們迅速地往操場(chǎng)跑，前4排的扶樓梯，后4排靠墻跑。當(dāng)全部同學(xué)跑到操場(chǎng)上時(shí)，班主任發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)同學(xué)，于是，不顧生命危險(xiǎn)跑進(jìn)了搖搖欲墜的教學(xué)樓，把那位女生救了出來(lái)。最后，桑棗中學(xué)2200名師生僅用1分36秒的時(shí)間成功逃離到操場(chǎng)并無(wú)一人受傷。潛能幫助中國(guó)舉重隊(duì)創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)輝煌的戰(zhàn)績(jī)，也幫助四川同胞創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。
所以說(shuō)，潛能，其實(shí)就在我們的生命中，但它需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去挖掘、去培養(yǎng)，這樣，在緊要關(guān)頭我們才能發(fā)揮自己的潛能去拯救我們自己的生命!
收看開(kāi)學(xué)第一課有感2020范文【篇五】
我國(guó)“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器成功著陸月球背面。在1月11日，“嫦娥”和“玉兔”在月球背面完成互拍。照片一出，在世界上引起了很大反響。它倆胸前的五星紅旗，也是迄今唯一在月球背面“閃耀”的國(guó)旗。
是什么樣的特殊材質(zhì)，能讓五星紅旗在月背閃閃發(fā)光?我們?yōu)楹我ピ虑虻谋趁?整個(gè)工程的難度到底有多大?“玉兔”還能回家嗎?
圍繞著這些孩子們備感關(guān)心和好奇的問(wèn)題，“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器的總設(shè)計(jì)師孫澤洲將來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，在AR和虛擬技術(shù)裝點(diǎn)的宇宙背景中為大家答疑解惑。同時(shí)，“呆萌”的AR虛擬形象“玉兔二號(hào)”將作為小助教，與現(xiàn)場(chǎng)小朋友親密互動(dòng)，分享它在月球上的所見(jiàn)所聞。
身處月球的“嫦娥”和“玉兔”，完全暴露在強(qiáng)紫外線和嚴(yán)酷環(huán)境之中。為了讓它們身上的國(guó)旗不褪色，“嫦娥人”經(jīng)過(guò)上百次的試驗(yàn)，終于找到了制作國(guó)旗的材料和工藝，還進(jìn)行了上百次的調(diào)色和比對(duì)，完美展示了“中國(guó)紅”和“中國(guó)黃”。而這，只是整個(gè)龐大研制工作的一個(gè)縮影。別看“嫦娥”和“玉兔”個(gè)頭不大，但它們身上有300多套設(shè)備，幾萬(wàn)個(gè)元器件，每個(gè)產(chǎn)品都必須做到萬(wàn)無(wú)一失。即便難度巨大，“嫦娥人”還是一往無(wú)前，并且成功了。
這支平均年齡只有33歲的團(tuán)隊(duì)代表們，也將亮相于《開(kāi)學(xué)第一課》的舞臺(tái)，將殷切的希望傳遞給孩子們。
收看開(kāi)學(xué)第一課有感2020范文【篇六】
《開(kāi)學(xué)第一課》，這個(gè)節(jié)目舉辦的非常好，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目里請(qǐng)了很多令我感動(dòng)、令我敬佩的人，從這些人身上我學(xué)到了夢(mèng)想、努力、付出等很多很多東西。
最令我感動(dòng)的人是廖智老師，她是一名特別的舞蹈老師，你們知道她為什么特別嗎?因?yàn)樵谏洗蔚你氪ù蟮卣鹬?，她失去了自己的雙腿。有一次她一個(gè)人在家，想上廁所的時(shí)候家里卻沒(méi)人，就自己去上廁所。她爬呀爬呀，爬到客廳，看見(jiàn)了一雙假肢，那雙她不愿穿起的假肢，那時(shí)候，她意識(shí)到這雙假肢對(duì)她真的很重要，她離不開(kāi)它。因?yàn)橹挥写┥线@雙假肢，她才能繼續(xù)行走、跳舞，只有依靠這雙假肢，她才能實(shí)現(xiàn)她的舞蹈夢(mèng)。為了自己的夢(mèng)想，她忍受著穿著假肢的疼痛，一步步堅(jiān)持著，直到重新站在了這個(gè)舞臺(tái)上。
最令我敬佩的是王亞平老師，她是一名宇航員，她登上了太空，還在太空上講授了一節(jié)有意思的物理課?？粗鮼喥嚼蠋煟倚闹械膲?mèng)想也有了落腳點(diǎn)，那就是成為一名宇航員。王亞平老師告訴我們，夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈，需要付出努力，她的話語(yǔ)會(huì)一直激勵(lì)著我，讓我為了夢(mèng)想而不斷奮斗。在我困難的時(shí)候，我也會(huì)想想廖智老師為夢(mèng)想而忍受著痛苦，我也一定會(huì)好好努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成為像王亞平老師一樣的宇航員。
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