突破話題作文精選
無(wú)規(guī)矩不成方圓。有規(guī)有矩,可成大方圓也!我們?cè)谝?guī)矩中生活,但也不能一味堅(jiān)持陳舊的規(guī)矩,要學(xué)會(huì)突破規(guī)矩,這才是我們對(duì)它應(yīng)有的態(tài)度。這里給大家分享一些關(guān)于突破話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
突破話題作文1
來(lái)到這個(gè)要生活四天四夜的學(xué)校,我充滿了憧憬和快樂(lè),本以為這兒的寢室跟賓館一樣高檔、一塵不染,可一看見(jiàn)寢室墻壁上的臟東西我就徹底絕望了,本以為這豐富多彩的四天也能睡得干凈、香甜,可現(xiàn)實(shí)跟幻想完全相反。我向老師提出要換一頭睡覺(jué),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“要學(xué)會(huì)不講究?!蔽也环猓南耄阂胰淌苓@么骯臟的環(huán)境,這不是要人命是什么?可四天了,我不是也挺好的么。
戶外活動(dòng),秋千橋,從幼兒園開(kāi)始就懼怕這種橋的我,根本沒(méi)打算去走這個(gè)恐怖的,載著我童年陰影的橋,可看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都輕而易舉,無(wú)所畏懼,我心想:身為班干部,身為全班同學(xué)心中的“女漢子”,我怎么能懼怕這小小的秋千橋呢,我鼓起勇氣,手緊緊抓住鐵鏈不放,一個(gè)板,兩個(gè)板,三個(gè)板……我過(guò)去了!
遠(yuǎn)足千柱屋,足足有五公里的路程,只有一個(gè)面包,四片面包和一瓶礦泉水。平常的我,根本做不到。或許是因?yàn)閬?lái)這兒“玩”的精神勁兒支持著我,也或許是因?yàn)楦@么多同學(xué)、老師同行的緣故吧!
真人CS,這是男生的強(qiáng)項(xiàng),女生對(duì)此一竅不通,即使接受了老師的指導(dǎo),但我們還是心驚膽戰(zhàn),目標(biāo)都在迅速移動(dòng),要不就藏在某個(gè)角落,要打中他簡(jiǎn)直是比登天還難!可事實(shí)呢?我消滅了不少敵人。
最后,包餃子,自個(gè)和粉,自個(gè)搓面團(tuán),再壓扁,這些我在家里是從來(lái)不做,也做不到的,不知為什么,我又莫名做到。
在這兒,我突破了自己,把我不能做到的,做到了。
突破話題作文2
我們的人生需要不斷突破自我,才能讓自己達(dá)到頂峰,才能足夠充實(shí)。如果我們只是在前人幫我們定好的那條路上行走,那么我們將會(huì)錯(cuò)過(guò)很多風(fēng)景,我們將沒(méi)有辦法登上屬于我們的人生高峰。
所以,我們不能局限于自己的某一個(gè)優(yōu)點(diǎn),要敢于突破自己,才能登上人生的高峰,若自己只滿足于片面,不但登不上那人生之巔,甚至?xí)莺莸厮は拢敲丛鯓硬拍芡黄谱晕夷兀?/p>
突破自我,需要有非凡的遠(yuǎn)見(jiàn),正如登山時(shí),若只看腳下,怕前方是懸崖,必然畏首畏尾,若能將遠(yuǎn)光延及整個(gè)山脈,你可能就能體會(huì)到“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的絕唱。
依稀記著那“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝”的悲歌后,失落的劍柄上那幾滴殘血滴進(jìn)了烏江后的豪邁
項(xiàng)羽在軍事上那般杰出,靠破釜沉舟那樣雄姿英發(fā)般的氣概,以少勝多,鞏固了自身地位,贏得了年少英雄的美名。可其在國(guó)家大事上的力不從心,使他得了如此悲慘的結(jié)局。他一路燒殺搶掠,火燒阿房,坑殺秦兵,失了民心;其為了回家炫耀,失去軍心。如此沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn),怎能突破自己呢。項(xiàng)羽,前方是懸崖,你為何不能抬一抬頭呢?
突破自己,需要能力的培養(yǎng)。如果不具備登山的能力,那高高的山峰將與你無(wú)緣。還記得那次初見(jiàn)“剪不斷,理還亂,別是一般滋味在心頭”。細(xì)細(xì)品讀,那憂愁便醞釀了唇齒間久久揮之不去,
如此的哀愁又是如何沾上了那個(gè)少年,那本該是一個(gè)“不知愁滋味”的年紀(jì),怎的那眉頭竟似撫不平了一般?還不是因?yàn)槟侵赡鄣碾p肩擔(dān)上了亡國(guó)之主這樣沉重的罪名。要是他從小就被培養(yǎng)當(dāng)?shù)弁醯哪芰?,也就不?huì)如此吧。在平路上若都走得艱難,那曲折的山路又如何去登?如果不注重能力的培養(yǎng),又怎樣有突破自己的能力呢?
我們的人生需要突破自我,不斷尋求前進(jìn),直到我們抵達(dá)人生的高峰!
突破話題作文3
昨夜,霧很大,茫茫天際中沒(méi)有一顆星星。我突然想放一些花炮,來(lái)裝飾這黑漆漆的天空。拿來(lái)了花炮,卻沒(méi)有點(diǎn)的勇氣。我從小怕火,那東西雖說(shuō)很暖,很亮,但也隨時(shí)會(huì)造成傷害...
昨夜,霧很大,茫茫天際中沒(méi)有一顆星星。我突然想放一些花炮,來(lái)裝飾這黑漆漆的天空。
拿來(lái)了花炮,卻沒(méi)有點(diǎn)的勇氣。我從小怕火,那東西雖說(shuō)很暖,很亮,但也隨時(shí)會(huì)造成傷害。我從不拿打火機(jī),它可以制造火,在我看來(lái),是在可怕不過(guò)的了。
在我內(nèi)心的百般掙扎下,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拎起了打火機(jī),另一只手拿著一根花炮,小心翼翼地按下了打火機(jī)。紅得發(fā)亮的火焰一下子蹦出來(lái),大搖大擺地隨風(fēng)而舞。
我看見(jiàn)這鮮活跳躍的火焰被嚇了一跳,連忙把打火機(jī)扔到地上?;?滅了。
我再次拿起打火機(jī),按下開(kāi)關(guān),終于點(diǎn)燃了花炮?;鹈珥樦谀砼艿脚谥?花炮開(kāi)始綻放了!我高興地?fù)]舞著花炮,整個(gè)天空都仿佛被我照亮了,一直到花炮熄滅……
由于作文本身固有的難度和學(xué)生寫(xiě)作水平的個(gè)性差異等原因,不少學(xué)生經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生某些心理障礙,從而影響作文水平的提高。這些心理障礙大致有:自卑心理、畏懼心理、無(wú)所謂心理、速勝心理等。要針對(duì)其心理的不同特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生逐一消除。使學(xué)生真正理解:畏懼、自卑,大可不必;只要努力寫(xiě)作,全身心融入,又能注重運(yùn)用以上巧妙方法,定會(huì)有長(zhǎng)足進(jìn)步;無(wú)所謂和自大,是一種盲目思想的表現(xiàn),是一種錯(cuò)誤思想的熟悉,作文是一種技能,多練就會(huì)進(jìn)步;速勝心理是一種不切實(shí)際的急燥心理,作文是一種綜合性較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)項(xiàng)目,寫(xiě)作水平的提高需要一個(gè)過(guò)程,更需要具備多方面和綜合能力。
因此,作文水平的提高,不是一朝一夕揮之即成的問(wèn)題,而是在長(zhǎng)期的精讀、多思、勤練相交融的潛移默化中實(shí)現(xiàn)的,只有巧妙地誘導(dǎo)學(xué)生,輕裝上陣,身心融入,持之以恒地堅(jiān)持一段較長(zhǎng)時(shí)間的讀練結(jié)合,學(xué)生作文水平才會(huì)快速提高。
突破話題作文4
愛(ài)因斯坦說(shuō)“踩著別人腳步走路的人,永遠(yuǎn)不會(huì)留下自己的腳印”。在人生的旅途中,我們需要?jiǎng)?chuàng)新。
踩著別人的腳步走,走的永遠(yuǎn)是別人的路。
著名發(fā)明大王愛(ài)迪生的故事你一定不會(huì)忘記,在那個(gè)夜晚沒(méi)有燈的年代,人們只能點(diǎn)著蠟燭,借著微弱的燭光工作和學(xué)習(xí)。勤奮好學(xué)的愛(ài)迪生突發(fā)奇想:或許可以發(fā)明什么來(lái)改變這種現(xiàn)狀。帶著這種對(duì)發(fā)明的好奇心和對(duì)知識(shí)的熱愛(ài),他開(kāi)始了探索之路,一次一次的失敗沒(méi)有使他氣餒,反而給了他前進(jìn)的動(dòng)力,激發(fā)了他的斗志。有多少人勸他放棄,不要再浪費(fèi)時(shí)間,又有多少人看到他一次一次的失敗而嘲笑他。在人們的嘲笑和數(shù)不清的失敗之后,他成功了。世界上第一個(gè)電燈泡亮了,在黑夜里發(fā)出奪目的光。愛(ài)迪生也得到了“發(fā)明大王”的稱號(hào)。
愛(ài)迪生是幸運(yùn)的,他敢于突破自我,勇于創(chuàng)新。是他讓人們?cè)谝雇磉^(guò)上了有光的生活。如果當(dāng)時(shí)愛(ài)迪生也和其他人一樣,甘愿在無(wú)光的夜晚忙碌,滿足于當(dāng)時(shí)的環(huán)境,那么電燈就不會(huì)被發(fā)明,或許在今天的某個(gè)黑夜里,你仍要躡手躡腳的學(xué)習(xí)和工作。愛(ài)迪生用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們:生活需要?jiǎng)?chuàng)新,科學(xué)需要?jiǎng)?chuàng)新。
無(wú)獨(dú)有偶。我國(guó)偉大的思想家,作家魯迅先生生活在一個(gè)黑暗的封建社會(huì)里,自小就受到封建思想的種.種壓迫。但是思想先進(jìn)的魯迅先生并沒(méi)有被束縛,他深知要想救中國(guó)就必須先解放國(guó)人的思想,但這在當(dāng)時(shí)的中國(guó)談何容易,但意志堅(jiān)定的魯迅先生并沒(méi)有因此而退縮。他深知自己作為一個(gè)中國(guó)人,就要承擔(dān)起肩上的重任,就要保家衛(wèi)國(guó),于是一場(chǎng)轟轟烈烈的“白話文運(yùn)動(dòng)”興起了,魯迅先生作為“白話文運(yùn)動(dòng)”的興起人,受到當(dāng)時(shí)許多封建人士的壓迫。無(wú)論在精神上還是物質(zhì)上都受到了或大或小的迫害,但是我們的魯迅先生又怎樣會(huì)輕易被打垮。他頂住封建世俗的壓力,創(chuàng)作了大量的文學(xué)作品,如《彷徨》《吶喊》等
敢于創(chuàng)新突破自我作文敢于創(chuàng)新突破自我作文。這些作品就像是魯迅先生手中的一把利劍,被用來(lái)剖析封建社會(huì)里吃人的封建制度。魯迅先生用他的“白話文運(yùn)動(dòng)”掀起了思想解放運(yùn)動(dòng),解放了人們的思想。魯迅時(shí)勇敢的,他是封建社會(huì)里敢于反抗的一員,他也是“白話文運(yùn)動(dòng)”的興起者。
生活在封建社會(huì)里,魯迅先生是不幸的,但是他敢于反抗,拿起手中的“利器”同封建社會(huì)斗爭(zhēng)。
創(chuàng)新就像是一扇關(guān)閉的門(mén),需要我們?nèi)ゴ蜷_(kāi),勇于創(chuàng)新,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多,勇于創(chuàng)新,你會(huì)懂得很多,只有勇于創(chuàng)新的人才是生活中的強(qiáng)者。
突破話題作文5
倘使雛鷹習(xí)慣于待在溫暖的巢穴,那么天空中將不會(huì)有雄鷹翱翔的身影;倘使幼馬習(xí)慣于依偎在群馬的懷抱中,那么草原上將不會(huì)有萬(wàn)馬奔騰的壯烈;倘使一個(gè)人習(xí)慣于安逸無(wú)憂的生活等待他的只能是“死于安樂(lè)”了。
突破習(xí)慣其實(shí)是一種積極進(jìn)取的態(tài)度,而不是整月沉湎于往日的功勛與榮譽(yù)而無(wú)法自拔;突破習(xí)慣其實(shí)是一種勇于開(kāi)拓的精神,當(dāng)看遍高樓林立、喧鬧的都市后,又去到幽靜靜謐的鄉(xiāng)村去尋訪樂(lè)趣;突破習(xí)慣其實(shí)是一種尋求真理的過(guò)程,從無(wú)知愚昧到充滿智慧,撥開(kāi)濃濃密部的烏云,重見(jiàn)奪目的陽(yáng)光。
突破習(xí)慣是自我的完善與進(jìn)步,它是科學(xué)發(fā)展的推進(jìn)劑,它是贏得成功的必備條件。
當(dāng)沃爾瑪超市的貨架上同時(shí)擺出了啤酒和尿布的組合時(shí),人們大惑不解,但兩種商品的銷售量卻直線上升,直到總經(jīng)理道出了其中的奧秘:美國(guó)男士在買(mǎi)自己喜愛(ài)的啤酒后還要為孩子買(mǎi)尿布,我們正是突破了人們習(xí)慣上認(rèn)為它們是風(fēng)馬牛不相及的傳統(tǒng)觀念。突破習(xí)慣有時(shí)需要一種智慧,它能帶來(lái)豐厚的利潤(rùn)。
當(dāng)羅馬廣場(chǎng)上的熊熊大火燃燒時(shí),布魯諾再一次對(duì)臺(tái)前執(zhí)迷不悟的教徒喊到:“太陽(yáng)才是宇宙的中心!”這位堅(jiān)持真理的科學(xué)家因?yàn)榉纯巩?dāng)時(shí)人們習(xí)慣于聽(tīng)從教會(huì)所宣傳的地心說(shuō)而獻(xiàn)出了不得寶貴的生命,但真實(shí)告訴世人布魯諾說(shuō)的對(duì)。突破習(xí)慣有時(shí)需要一種勇氣,它常常要為此付出代價(jià),但這卻是值得的。
當(dāng)大禹接過(guò)父親手中的使命時(shí),他考察地形地勢(shì),制定了合理的治水計(jì)劃,變阻為通,改變了人們治水時(shí)習(xí)慣的攔圍阻截的方法,三過(guò)家門(mén)而不入,治水十三年,終獲成功。突破習(xí)慣有時(shí)需要一種毅力,在最困苦的時(shí)候仍能堅(jiān)持做下去。
突破習(xí)慣意味著改革與創(chuàng)新,它實(shí)現(xiàn)了生命中的轉(zhuǎn)折,迎接住了一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。
大海橫流,千帆競(jìng)發(fā),惟有突破習(xí)慣的人,才能傲然于世。
云卷云舒,風(fēng)象萬(wàn)千,惟有突破習(xí)慣的人,方顯英雄本色。
突破習(xí)慣,贏得成功。
突破話題作文6
今日因受天氣影響,我們停課了一個(gè)上午。但是停課不代表沒(méi)工作,我與文藝組的小伙伴們趁著這個(gè)空閑的時(shí)間聚在一起,為文藝晚會(huì)忙碌起來(lái)。在一個(gè)小小的空間里,伴著笑聲與歌聲,我們共同完成了匯演所需的道具。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是很開(kāi)心的、很愜意的一段時(shí)光。
下午風(fēng)小了,雨也停了,我們第二課堂的課程也井井有序地進(jìn)行著。手語(yǔ)班的孩子們依舊很聽(tīng)話地配合著我,雖然有時(shí)候動(dòng)作會(huì)亂,我也會(huì)對(duì)他們發(fā)脾氣,但是看著他們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的笑容,那么努力的樣子,我會(huì)心軟,會(huì)忍不住想要抱抱他們。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),從對(duì)手語(yǔ)的陌生到如今能夠完整地用手語(yǔ)演繹一首歌曲,這是屬于他們的一次突破,希望他們?cè)谕頃?huì)上能夠再次實(shí)現(xiàn)屬于自己的突破,把最好的作品呈現(xiàn)給大家。
另外,這十天左右的時(shí)間,在開(kāi)場(chǎng)舞方面,我也實(shí)現(xiàn)了我自己的突破。從不相信能夠完成到一度想放棄,再到如今能夠較完整地跟上音樂(lè),這對(duì)于從未學(xué)過(guò)舞蹈的我來(lái)說(shuō),是從未敢想象的。雖然過(guò)程很辛苦,每天帶著白天一天的疲憊感在晚上練舞,但是當(dāng)跟上音樂(lè)跳完一整支舞蹈時(shí),我感到滿滿的幸福感與小驕傲。
其實(shí)人生不都是這樣么?不嘗試怎么知道自己不可以?不堅(jiān)持怎能有滿意的結(jié)果?很慶幸當(dāng)初的堅(jiān)持,才能取得這一小小的突破。相信與紅土,與孩子們共同取得的突破最終都能夠促進(jìn)我們更好地成長(zhǎng)!加油!
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