不該丟失的責(zé)任心作文
每個(gè)人都應(yīng)有一顆責(zé)任心，都應(yīng)學(xué)會(huì)去承擔(dān)自己的責(zé)任，而不是選擇逃避，或者選擇放棄。下面是小編給大家?guī)淼牟辉搧G失的責(zé)任心作文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!
不該丟失的責(zé)任心作文1
轉(zhuǎn)眼間，七年級(jí)已經(jīng)畫上了句號(hào)，但一年之中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我無法忘懷。
記得那是七年級(jí)剛開學(xué)之時(shí)，我經(jīng)全體同學(xué)選舉，當(dāng)上了紀(jì)律副班長(zhǎng)，班級(jí)二把手，同學(xué)們心目中的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。于是我有點(diǎn)沾沾自喜，甚至認(rèn)為，在七（6）班，我是一人之下五十人之上了，我更是手握班主任的先斬后奏的尚方寶劍，一時(shí)間，感覺自己有點(diǎn)飄飄然。
半個(gè)學(xué)期中，我把班級(jí)管理當(dāng)成了小兒科，每次當(dāng)一些喜歡自由的人總想弄出點(diǎn)動(dòng)靜之時(shí)，我都視而不見，更甚是驕縱自如?？蓻]想到，這一縱容那可了不得，教室里亂成一鍋粥，你說你的，他唱他的，哭的也有，笑的也有。教師就像清晨的菜市場(chǎng)。
班主任來了——
“×，你是什么職務(wù)，他的職責(zé)是什么？”
我當(dāng)場(chǎng)蒙了，職責(zé)是什么？我根本就沒去想！“你的職責(zé)是協(xié)助老師管好班級(jí)，是讓全體同學(xué)遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，因?yàn)槟銢]盡到責(zé)任，所以班級(jí)里屢次遭到學(xué)校批評(píng)。你沒有負(fù)責(zé)任”
職責(zé)是什么？我好像記起，媽媽也曾經(jīng)跟我講過，他有責(zé)任把我養(yǎng)大，教育我、關(guān)心我、陪伴我，但是我也有責(zé)任做好自己的事，那就是聽老師的話，學(xué)好自己的課，做好自己的人。
職責(zé)是什么？我好像還聽年幼的妹妹說過：父母很辛苦，我要自己照顧自己，讓父母省力。要幫父母做一些力所能及的事，讓父母省心。
我忽然明白，每一個(gè)人都有自己的職責(zé)，或大或小。但是，我們不能以自己還未長(zhǎng)大為借口，逃避責(zé)任。不能以時(shí)間還早，拖延責(zé)任。于是，我開始了自己的改變：在家，我開始自己洗碗；在校，我開始認(rèn)真管好班級(jí)；在同伴面前，我開始幫助他們。我覺得，我在慢慢長(zhǎng)大。
八年級(jí)即將開啟，我將乘著責(zé)任的翅膀，展翅飛翔。
不該丟失的責(zé)任心作文2
現(xiàn)在的社會(huì)在進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)也越來越發(fā)達(dá)。人的生活水平日益提高?？墒?，發(fā)展的社會(huì)中，許多人用電腦代替了大腦，用手機(jī)代替了走訪，用汽車代替了步行，用藥丸代替了健康……
誠(chéng)然，人們?cè)谶^分追求快捷，享受便利時(shí)，無形中丟失了原來應(yīng)該擁有甚至必須終生堅(jiān)守的東西——在越來越緊張的學(xué)習(xí)旋律下，我驀然發(fā)現(xiàn)自己身上似乎少了些什么曾經(jīng)擁有的東西——那一份責(zé)任心。
曾經(jīng)的那一幕，仍讓我記憶猶新。一年半之前，一群懵懵懂懂的少年跨入了中學(xué)的初級(jí)階段。也就是在那一天，我與2班結(jié)緣，與責(zé)任心結(jié)緣。那天，分配好了班級(jí)和教室，班主任提出本著自愿原則，采取票選的方式，競(jìng)選班干部。猶如條件反射一般，我?guī)缀鹾敛华q豫的參與了進(jìn)來。左顧右盼一下，五位同學(xué)已站在講臺(tái)上。緊接著，五位同學(xué)依次講話，同學(xué)投票，以及后來的一次一次的篩選——我成為了班干部中的一員。新官上任三把火，那時(shí)，每每班級(jí)紀(jì)律不好或有同學(xué)私自講話時(shí)，我總是挺身而出，維持紀(jì)律，用自己的責(zé)任心維持班級(jí)紀(jì)律，管理班級(jí)事務(wù)……
不知不覺，一年半過去了，隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容、難度的提高，學(xué)習(xí)壓力的增大，課下家庭作業(yè)量的增加，漸漸地，不知不覺的，我漸漸對(duì)班上的紀(jì)律、衛(wèi)生等不那么上心了。有時(shí)，急于完成課下作業(yè)或家庭作業(yè)，將紀(jì)律的問題等拋給了紀(jì)律委員、值日組長(zhǎng)和各科課代表；有時(shí)，為了搶幾分鐘多做幾道題，自習(xí)的時(shí)候極少逛來逛去，只是埋著頭做自己的；還有時(shí)，因?yàn)橐⒓踊顒?dòng)或檢查學(xué)生會(huì)衛(wèi)生，很少對(duì)自班的衛(wèi)生大掃除關(guān)心……這時(shí)，我漸漸減弱甚至丟失的責(zé)任心，已不知飄去哪個(gè)角落里了。
責(zé)任心應(yīng)該被人丟失和遺棄嗎？當(dāng)然不，可為什么不該丟失的責(zé)任心被我遺棄？是因?yàn)閷W(xué)習(xí)節(jié)奏加快了，還是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力增大了？不，這都不是理由。我想，在任何環(huán)境中，責(zé)任心都是不該丟失的，我重新拾回責(zé)任心，就從班里的事務(wù)開始，但愿我的人生歲月因責(zé)任心的存在，能夠更上層樓，越來越好。
不該丟失的責(zé)任心作文3
“憂患意識(shí)”最初是針對(duì)殷商時(shí)期人們聽?wèi){鬼神來決定自己生活的習(xí)俗而提出的，個(gè)體在面對(duì)廣闊的外在世界和種.種困難時(shí)，應(yīng)積極承擔(dān)自己的責(zé)任和使命。與之對(duì)應(yīng)，“家國(guó)情懷”是個(gè)體對(duì)其所生活的家族及國(guó)家的認(rèn)同、維護(hù)，并自覺承擔(dān)共同體責(zé)任，其核心也是責(zé)任意識(shí)。
“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”古往今來，作為一個(gè)合格的中華兒女，必須要具有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
孝敬父母，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們孝敬父母，報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，這是對(duì)父母負(fù)責(zé)；我們愛護(hù)兒童，關(guān)愛下一輩的成長(zhǎng)，是對(duì)后輩負(fù)責(zé)；為朋友兩肋插刀，赴湯蹈火，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。義字當(dāng)先，是在大思想家孟子所提出的美德，也是對(duì)朋友負(fù)了責(zé)，無愧于自己的良心。
責(zé)任有大有小。小責(zé)是孝敬父母，關(guān)愛子女，幫助朋友，也就是“忠”。大責(zé)則是對(duì)民族、對(duì)這個(gè)國(guó)家負(fù)責(zé)，就是所謂的“家國(guó)情懷”。
伯夷與叔齊，在武王伐紂時(shí)，曾慷慨力諫，指責(zé)其武王身為臣子卻要討伐君主，乃是不忠不孝之徒，雖然武王天性仁慈，放了伯夷與叔齊一條生路，可他們本著對(duì)君主的責(zé)任，對(duì)邦國(guó)的責(zé)任，寧死不食周粟，最終餓死荒山。雖然他們的行為在今天看來過于迂腐，可相較那些說著“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”的兩面派，要強(qiáng)上千百倍。
秦始皇，力精圖治，振興秦國(guó)，終一統(tǒng)天下，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)長(zhǎng)年的戰(zhàn)亂，使天下百姓安居樂業(yè)，他統(tǒng)一幣制，統(tǒng)一文字，興建長(zhǎng)城以保衛(wèi)江山。自此，大一統(tǒng)的華夏民族才真正形成。他對(duì)天下百姓負(fù)了責(zé)，更對(duì)民族負(fù)了責(zé)。
老將關(guān)天培，以兩門大炮，數(shù)百名士兵，勇戰(zhàn)國(guó)外列強(qiáng)數(shù)十艘戰(zhàn)船，重創(chuàng)敵人，終因寡不敵眾而英勇就義。他手下數(shù)百名軍士，面對(duì)列強(qiáng)大炮，卻無一退縮，他們的行為，是對(duì)天地良心負(fù)責(zé)。
當(dāng)今社會(huì)，人們都看淡了“責(zé)任”這個(gè)不可看淡的名詞。如果我們每個(gè)人都能樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，那么我們都將勇敢地挑起自己的明天，擔(dān)起國(guó)家的未來。
責(zé)任，是每個(gè)人都應(yīng)該具有的最起碼的品質(zhì)。
不該丟失的責(zé)任心作文4
抬頭仰望天空，總能看到一張笑臉在盡情綻放它的活力與光芒，時(shí)而耀眼奪目，時(shí)而溫暖和煦……
在凌晨的寂靜與安寧中，她悄悄到來，為人們驅(qū)走寒冷黑暗，迎來美好的一天。兢兢業(yè)業(yè)工作一天之后，她拖著疲憊的身軀依依不舍地向人們揮手告別……一年365天，或許有時(shí)看不見她的身影，但她卻一直都在——這是她的責(zé)任。
工作時(shí)的她總是帶著百分百的熱情。她將陽光揮灑在大地上，滋潤(rùn)的時(shí)間萬物。大地這陽光下復(fù)蘇，仿佛有了生命。小到一顆小草，一片葉子；大到一片叢林，一座城市，地球上的各個(gè)角落都得到了她無微不至的照拂，使其綻放出勃勃生機(jī)。她總是毫不吝嗇將自己的生命奉獻(xiàn)給人類，走過太陽能板，機(jī)器開始運(yùn)轉(zhuǎn)；來到發(fā)電廠，又點(diǎn)亮了萬家燈火；找到醫(yī)院的病房里，又給了無數(shù)病人生存的希望和力量……在人們心中她就是一切美好的象征。
可是有時(shí)候，她會(huì)悄悄躲在云層里面掉眼淚。她怎么了？不開心，生病了，還是……我也常常想，偌大個(gè)太陽系，周圍一片黑暗，只有她是發(fā)光體，可想而知，她真的孤獨(dú)。那她又是為什么而活著呢？可能是因?yàn)樗婚_始就讓生物熟悉了它的存在，適應(yīng)了她的存在。倘若有一天她同自己周圍的模式一樣，開始不再發(fā)光，那其他生物也將會(huì)因她的失職而毀滅。她僅僅靠著自己心中的那份責(zé)任而活著，她希望大自然能夠生機(jī)勃勃，她希望自己的光芒能夠照在每一個(gè)角落，能讓幽暗之處，感受陽光播撒的雨露。
她雖孤獨(dú)，但她有著一群愛她的小人類，同樣她也深深的愛并呵護(hù)著這一群人兒。就這樣，她帶著愛與孤獨(dú)撐起了偉大的責(zé)任——照亮了全世界。
而我們就應(yīng)該像太陽一樣活著，有一顆熾熱的心，去追逐看心中的夢(mèng)想。成長(zhǎng)路上少不了孤獨(dú)，但這份孤獨(dú)卻讓我們懂得了所承擔(dān)的責(zé)任。同樣，有愛我們的人，也有我們愛的人。或許正是因?yàn)橛辛怂麄?，我們就更有理由去承?dān)責(zé)任。
太陽的責(zé)任就是我們的責(zé)任，人人都可以是小太陽——時(shí)刻發(fā)揮著自己的作用，積極迎接未來，奉獻(xiàn)自己，驅(qū)逐黑暗，照亮世界！
不該丟失的責(zé)任心作文5
警察的責(zé)任是懲惡揚(yáng)善；醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷；老師的責(zé)任是傳道授業(yè)；而作為一名男子漢的我，我的責(zé)任是照顧好媽媽。
昨天，我親愛的媽媽生病了，媽媽的臉色像白紙一樣蒼白，她耷拉著腦袋，無精打采的，還一直不停的打噴嚏。我見媽媽的狀態(tài)不對(duì)，立刻走到媽媽跟前，摸了摸媽媽的額頭，“哇！好燙?！蔽已杆倥苓M(jìn)廚房，取出醫(yī)藥箱，拿出體溫計(jì)，給媽媽量體溫，并扶著媽媽到沙發(fā)上坐下。時(shí)間一分一秒的過去，終于過去5分鐘，當(dāng)我拿出媽媽身上的體溫計(jì)時(shí)，禁不住大叫了起來：“天哪——39。5度！媽媽您發(fā)高燒了，怎么辦呀？”我急得像熱鍋上的螞蟻不知如何是好，望著媽媽那難受的樣子，心里痛苦極了。
我拍拍胸脯讓自己鎮(zhèn)靜下來，回想我自己生病發(fā)燒時(shí)媽媽的做法，然后學(xué)著媽媽的樣子，先是幫助媽媽躺下，然后拿出藥箱中的退燒藥和感冒藥，最后拿起喝水的杯子將藥倒進(jìn)杯子，可是……開水倒下的那一刻，我的手哆嗦了一下，開水倒在我的手上，手被燙傷了，疼得我直跺腳，眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但想想生病的媽媽還需要我的照顧，我咬咬牙、忍著疼痛把藥給媽媽端了過去?！皨寢?，您快把藥喝了，然后好好睡一覺?！蔽壹t著眼望著媽媽。
媽媽把藥喝完，我?guī)蛬寢屔w好被子，媽媽睡著了。我搬來小凳子，守在媽媽的身邊。
終于經(jīng)過我的一番照顧，媽媽的燒退下去了，緊鎖的眉頭也慢慢舒展了。媽媽睜開眼，握著我的小手對(duì)我說“寶寶，謝謝你！你是一個(gè)真正的小男子漢！
那一天，我明白了我肩上的責(zé)任：作為一個(gè)男子漢，就應(yīng)該扛起家里的責(zé)任，照顧好媽媽！
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