畢業(yè)離別優(yōu)秀作文
轉眼間，我們馬上就要畢業(yè)了，但是心中有太多的不舍，下面是小編給大家?guī)淼漠厴I(yè)離別優(yōu)秀作文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!
畢業(yè)離別優(yōu)秀作文1
六年的同學相處時光，親愛的同學，你還記得嗎？操場上一起奔灑汗水，課間時一起嬉戲玩鬧，上課時一起專心聽講……這些相處的點點滴滴浮現(xiàn)在我的腦海里。
在這個夏天，我們即將畢業(yè)，一年級時曾稚嫩的我們，轉眼已成為小同學眼中的大姐姐、大哥哥。回想在一起的時光，總是那么美好。
記得那次，我過生日，大家?guī)еY物，帶著祝愿，帶著興奮的心情給我慶祝。舍友們一起給我唱生日歌，還你爭我搶地一起吃蛋糕，我開心極了。呀！只剩最后一小塊了，我看到舍友饞得流口水的樣子，就提議大家玩一個游戲——石頭剪刀布，誰贏了誰吃一口，有的舍友敗得真慘啊！不過，我們心里都明白好朋友就是要懂得分享。自然，那些輸了的人也是有蛋糕吃的。親愛的舍友們，你們天真的笑容，從那時已經(jīng)深深地烙在我心里了。我并沒有把生日當作是我一個人的Party，而是當作一次朋友的聚會，那時多么開心?。?/p>
再走進那間空落落的宿舍，腦子里滿滿都是回憶。曾經(jīng)在這個宿舍有那么多美好的事情，激烈的詞語接龍，徹夜的談天說地，忘我的放聲高歌，還有高歌時一定會傳來的隔壁宿舍憤怒的敲墻聲。
這些回憶也許只占據(jù)了我們心中的一個小角落，但小小的角落里包含了我們童年的整個世界。就算角落再小，只要有了你們，我的世界就會變得很大。
我想對我親愛的同學們說：海內存知己，天涯若比鄰，感謝六年以來彼此的照顧。祝愿我親愛的同學，學業(yè)有收獲，友誼銘記心間。
畢業(yè)離別優(yōu)秀作文2
再過一個多月，離別的大門即將開啟，我就要告別母校，走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手，說聲再見，昂首向前邁進。大人常說“天下沒有不散的宴席”，這是為什么呢？我疑惑不解。
這六年的路，我們走得辛苦而快樂，這六年的生活，我們過得充實而美麗。我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘卻嗅得萬里花香。六年的歲月，幾千個日日夜夜，聽起來那么漫長，而當我們面對離別，卻又覺得它是那么短暫。
再見了，我敬愛的老師。六年來，您播下了多少養(yǎng)料，您為了呵護草兒翠綠，您灑下無限陽光！六年來，您無私幫助，您用心教導，青春也悄悄溜走。原本烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，不知何時，已有了白發(fā)。老師，加減乘除，算不盡我對您的崇敬。千言萬語，萬語千言匯成了一句我發(fā)自內心的感慨：“老師，您辛苦了！”
再見了，情比金堅的同窗。在我遇到困難時，你們總是會在第一時間伸出那一雙雙溫暖的手，拉我一把。為我解憂，給我鼓勵，給我信心。學習中我們是互不相讓的對手，你追我趕，時時刻刻提醒著對方再加把力！生活中，我們是形影不離的伙伴，校園的每個角落都留著屬于我們的酸甜苦辣。此刻，我想把對你們的依戀與不舍化作珍寶，埋藏在這記憶的長河中永不褪色。新的征程，我們一起勇往前行。
再見了，我美麗的母校。這里有我太多太多的回憶和感動。綠茵小草，參天大樹，國旗飄揚，我不知邂逅了多少友情，又見證了多少精彩。小學六年，點滴收獲該如何換算？我掰著手指頭算了六年，依然沒有答案。明亮的教室里處處藏著我們的讀書痕跡，彌漫著陣陣書香味。我們曾在這里奮斗過，是忘不了的回憶。我們童年的腳印，雕刻在校園幽靜的小路上，我們童年的笑語歡聲遺留在花壇的馨香中……母校的每一個角落都珍藏著我們的情誼，播種著我們的夢想。小學六年，濃濃的師生情，親密無間的同學情，一草一木暖暖的情，都是我成長道路上最美的禮物。
走在放學的路上，轉身。母校，讓我再好好看看你，再看看……
再見！母?！?/p>
畢業(yè)離別優(yōu)秀作文3
六年的時光轉瞬即逝，在這個傷感的七月，我們開展了一次難忘的畢業(yè)典禮。
早在兩個月前，當我們聽說要在畢業(yè)典禮上表演節(jié)目時，大家都收起了平日里的嬉皮笑臉，因為，這是我們最后一次演出了，我們必須盡自己全力去完成的。于是，辛苦的排練生活開始了。老師拿出了嚴苛的態(tài)度，我們稍有疏忽就會被劈頭蓋臉地罵一頓。但想象中叫苦連天的場景并沒有出現(xiàn)，大家依然咬牙堅持著。日復一日，在罵聲中，我們的節(jié)目已經(jīng)連得爐火純青了，來審核的校長也夸贊我們。
畢業(yè)典禮那天，我們早早地到了學校，在激動中終于盼到了下午。下午，同學們陸陸續(xù)續(xù)地來到了學校，迎接這終生難忘的夜晚。我們搬來凳子坐好，一齊看向那亮麗的舞臺。天色漸漸暗了下去，就在我們等得不耐煩時，幾道聚光燈突然匯聚在舞臺中央，主持人款款地走上舞臺。在主持人的過渡下，我們看到了老師們各有千秋的亮相；回憶了我們剛入學的場景；觀看了其他班級精心準備的節(jié)目；體會了登臺表演時的感覺。
“現(xiàn)在，握緊你身邊同學的手，對他送出由衷的祝福！”主持人高昂的聲音傳來，我們握住身邊同學的手，四目相對，有些人的眼睛里蒙上了水霧。艱難地說出祝福，同學們再也抑制不住心中的惆悵，眼淚頓時灑落一地。輕輕拭去眼角的淚水，深深吸一口氣，努力平復心情，把目光再次投向舞臺。但是，主持人似乎也沉浸在這悲傷的氣氛之中了，低著頭，一言不發(fā)。在燈光的照耀下，我隱隱約約看到了地上的淚痕。
主持人清了清嗓子，用歡快的語調又開始了主持，但我們都聽出了其中的悲傷。是啊，即將和相處了六年的同學揮手作別，誰都會感到不舍??！一轉眼，畢業(yè)典禮已接近尾聲。四個校長站成一排，為我們發(fā)畢業(yè)證書。踩上紅地毯，看著校長們慈祥卻滄桑的臉，本應該出現(xiàn)的興奮卻漸漸被失落所替代。一想到校長平日的關懷，心里不禁百感交集。走到校長面前，她正用和藹的眼神望著我。那眼神如潭水般淵博，如烈焰般火熱，又如母親般慈愛。躬身借過畢業(yè)證書，最后望一眼校長的面容，我才緩緩走下臺。
我拿著畢業(yè)證書，在催人淚下的音樂聲中，回到了教室，結束了小學生涯。
畢業(yè)離別優(yōu)秀作文4
花開花落，云卷云舒。時間總是在不經(jīng)意間流逝。轉眼間，六年已在我的生命中成為過去，六年的陪伴，六年的歡笑，六年的打鬧；年……想到已至的分別，我也不禁傷感起來。
匆匆六年，卻給我留下太多回憶。我的小學六年比較混亂。轉過兩次學，上過三所不同的學校，但因為上得最后一所學校是筧新，也因為這里給我留下了最深刻的回憶。這里是我的母校，她給我留下了太多溫馨與關愛。
猶記兩年前青澀的我初入班級；猶記李老師那“陰情不定”的“天氣表”；猶記同學們對我的關愛；猶記我那搞怪的二貨同桌；猶記……
小學六年，最讓我難忘的便是同學。我沒有那種最要好，一定不能忘的朋友，因為以我的視角來看，班上的每一位和我打過交道的同學都是不能忘的，每個人帶給我的種.種經(jīng)歷與情緒都是一種寶貴的回憶。
記得那天，我考試沒考好，獨自坐在座位上，心中想著那糟糕的分數(shù)，眼眶便不由自主得紅了，后座的吳雨桐見了，擺出一副嬉笑的樣子，對我說：“李紫涵，你怎么啦？”我低下頭，默不作聲?！坝惺裁床婚_心的就別想了，想些開心的事不就好啦！”她以一種極為關心的語氣說。我仍然不為所動，對她愛理不理?！袄钭虾?，不要傷心啦！下次努力不就好啦！”一陣低沉而又逗趣的聲音從背后飄來。莫名的，我想到了一些喜感的畫面，本就笑點低的我忍不住笑了出來，心頭的陰云也被這一打岔煙消云散。
我雖沒有和同學們一起度過低年級的童趣時光，沒有和同學們一起度過完整的小學六年，卻已經(jīng)是記憶深刻。我不舍，不舍溫暖的母校；我不舍，不舍那肆意的歡笑；我不舍，不舍老師們的關愛；我不舍，更不舍這小學的時光。
小學的記憶不斷在眼前飄過，那一次次歡笑與淚水，一次次玩鬧與捉弄，一次次批評與表揚，一次次汗水與快樂，都仿若昨日。光陰似箭，日月如梭，一轉眼，我已從那個懵懂無知的孩子轉變?yōu)椴饺氤踔械纳倥?。眼看畢業(yè)已至，離別已至，時間好似一支箭，在不知不覺中已經(jīng)飛出很遠，很遠。我從不知時光竟如此易逝，如此珍貴。我雖是想念，但也必須步入一個新環(huán)境，漸漸熟悉它，并融入這個新環(huán)境中，再此繼續(xù)奮斗。
這個暑假過完，我便是一名初中生了，期望在新的環(huán)境中，我能更加努力。在新的環(huán)境中，在新的關卡中，闖出一片新天地！
畢業(yè)離別優(yōu)秀作文5
聽母親說，小區(qū)對面新建的公園開放了，晚上要帶我去走走，我欣然答應。畢竟在家呆了近一個月，還未出去過，正好放松一下。
天漸暗，皎潔的月掛在黑藍色的天幕上，照亮這夜。很遺憾，母親因為一些事耽擱了，我只好獨自前來。去往公園的路上，正好經(jīng)過我的母校。棕色的圍欄，白色的墻壁，灰色的瓦礫，與記憶中的相似，卻又略有不同。教室的燈仍亮著，臨近畢業(yè)的學長們正埋頭苦學。校園中的一草一木，都印記著我幼時的歡樂。這里滿是我的回憶，只是被時光沖淡了過往。
繼續(xù)走著，終于來到了公園，卻被眼前的景象給震住了——美麗的彩燈、幽深的竹林、矮小的山丘，還有著清澈的湖泊，真想不到這小小的公園竟有這般景色。繞湖而行，欣賞這迷人的景色。月光灑在湖面上微風輕拂水波蕩漾，波光粼粼，我仿佛又回到了從前的時光，回憶就在眼前……
紅色的塑膠跑道，白色的起跑線，我們在場外吶喊、助威，看你們的矯健英姿。槍響，你宛如離弦的箭，飛快地跑向終點，但是我清楚地看到，你比賽前不停地晃著腦袋。我神情緊張地盯著你，生怕會出事。然而，在即將到達終點時，你一個踉蹌，突然倒在了地上。我與身邊的同學趕忙跑向你，在老師的幫助下，將你送回了教室。這一切只是為了班級的榮譽……
我仍記得我們曾經(jīng)的約定。你是我們的老師，卻總是如同朋友，帶著我們快樂地學習、嬉戲。你也經(jīng)常給我們講你自身的經(jīng)歷，告訴我們一些大道理。你的幽默、你的嚴肅，我永遠都不會忘記。坤哥，2025，不見不散……
還有你們，我們共同度過了六年的時光。我們是同學，是朋友，更是家人。早晨，是我們朗朗的讀書聲；傍晚，是我們共同學習的安靜。我們只爭朝夕，不負韶華，取得了令人自豪的成就。這六年里，我們亦有著數(shù)不盡的快樂。還記得最后一個兒童節(jié)，我們互相抹奶油、砸蛋糕，讓快樂代替了所有的淚水，我們之間有著太多的美好…
空氣漸涼，我的思緒逐漸回到了現(xiàn)在。走累了，在湖邊找了一個長椅，坐下休息。望著學校的方向，突然發(fā)現(xiàn)，學校上空繁星點點，卻都是以一顆星為中心，四散開來。那一顆星很亮，我突然憶起那天放學時，與同學閑談的內容。
“嘿！你看那顆星好亮?。 蓖瑢W驚訝地說。
“是啊，我每次出來都能看到它。”我附和道。
“你說它是不是北極星？”
“你家的北極星在西邊??？我看是西極星還差不多?！?/p>
“去你的！”
我想我現(xiàn)在應該知道它的名字了。
時間已晚，是時候離開了。臨走前的一瞥，我看到了湖中倒映著的萬家燈火。我不禁聯(lián)想到，這萬家燈火中，有多少是母校孕育出的桃李呢？
漸行漸遠，借著路燈也只能模糊地看見母校的輪廓，倒是那一顆星，依然在閃耀……
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