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關(guān)于校園生活的作文600字

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校園生活,猶如飯菜,酸甜苦辣多滋多味。下面是小編給大家?guī)淼年P(guān)于校園生活的作文600字,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

關(guān)于校園生活的作文600字1

許多人的校園生活都是“色彩斑斕”的,而我的校園是“多味”的。

滋味一:酸溜溜的

剛剛上四年級的時候,我覺得周圍陌生一片,只有兩三個同學(xué)我認(rèn)識的,我真像一只迷路的小鳥。

滋味二:苦澀澀的

因?yàn)樾聛淼陌嘀魅喂懿缓梦野?,管不好我們,不僅給班里許多同學(xué)罰抄,而且作業(yè)還增加不少,像一座大山似的??上抡n還是有許多同學(xué)像一支支箭沖了出去,直到上課班里的人低下頭認(rèn)真寫著作業(yè),傳來一陣“沙沙”的寫字聲,像一曲美妙的琴聲。

滋味三:多彩的

學(xué)校的藝術(shù)表演開始了!班上的同學(xué)像自由自在的小動物,發(fā)出亂哄哄的叫聲。突然,臺上迎來了一位花仙子—小女孩,接著,她跳了英姿多彩的芭蕾舞,像一只戴皇冠的天鵝。歡喜的觀眾熱烈地拍起掌來,那聲音是多么洪亮呀!

滋味四:甜滋滋的

漸漸地,我融入了這個集體,開始熟悉每一位同學(xué)了。我在語文這一科取得了優(yōu)異的成績,同學(xué)們都用羨慕的目光看著我領(lǐng)獎,我能看得出他們是信任我的,我高興得像一只歸隊(duì)的小鳥。

我的“多味”校園生活里記載著我金色的童年,感謝你,母校,是你給了我智慧的翅膀,使我遠(yuǎn)走高飛,我愛你,母校。

關(guān)于校園生活的作文600字2

光陰似劍,日月如梭。我已經(jīng)成為了一名高中生。

在金秋送爽、丹桂飄香的美好時節(jié),我們學(xué)校迎來了建校十五周年盛大慶典。

在這幾年來,學(xué)校堅持“以人為本、以德治校、以質(zhì)立校、科研興?!钡霓k學(xué)理念。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,形成了良好的校風(fēng)校紀(jì),教育質(zhì)量不斷提高,建校十三年來成效顯著。

當(dāng)我一到我們四十中的操場,那是多么美麗的地方??!

在這美麗的操場旁邊,就有一個噴泉,噴泉時常開放,落下水花在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,像一顆顆美麗的珍珠從空中掉落一般。噴泉有的像一個沖天水柱,有的互相緊挨著,從遠(yuǎn)處看去,就像一座城堡。在城堡的后面,還有一座座假山。那假山一座挨著一座,永不分離。假山上的老翁,正在那里釣魚。還時不時發(fā)出美妙的音樂。

在操場上,每天都飄著五星紅旗,那是多么的鮮艷。我是多么的驕傲與自豪。

那操場是多么的美麗,中間是足球場。雖然我們學(xué)校的操場小,但是,是我們活動的場所。

在操場的另一邊,有幾個石桌和幾張椅子。在這炎熱的夏天,在樹下乘涼,還可以聊點(diǎn)感興趣的話題。在秋高氣爽的秋天里,在樹下讀書,那是一件多么美好的事??!

你聽,旁邊傳來了朗朗的讀書聲。那就是我們的教學(xué)樓。外觀看上去,很漂亮。校園環(huán)境優(yōu)美,校舍布局合理,教學(xué)設(shè)施先進(jìn),師資力量雄厚。教室里還常?;厥幷呶覀兊囊魂囮囆β?。

校園如一首詩,校園如一幅畫。在這清境適宜,認(rèn)真學(xué)習(xí),考出好成績,來報答母校。

關(guān)于校園生活的作文600字3

我現(xiàn)在已經(jīng)六年級了,經(jīng)歷了六年的校園生活。在六年中我學(xué)習(xí)了很多知識,從沉默變得開朗,還明白了許多做人的道理,更學(xué)會了感恩。

清晨,我們沐浴在陽光下,在悅耳的鳥啼聲中歡快地進(jìn)入校園。校園中瑯瑯的讀書聲,優(yōu)美的詩誦聲,同學(xué)的爭論聲匯成了一曲動聽的歌。

叮鈴鈴——上課了,是我最喜歡的語文課,和藹可親的語文老師在上課時不浪費(fèi)一分一秒,帶我們進(jìn)入文中的字里行間,細(xì)細(xì)的品味作者的情感,有時還費(fèi)心思的帶我們進(jìn)入作者的生活背景,去了解書外的世界。

此時,歡樂的音樂響起來,有趣的昆曲藝術(shù)操開始了,我們迅速整齊地來到操場,站在自己的位置上,組成方隊(duì),在陽光下?lián)]舞著小手,做著歡快的體操。

記得有一次學(xué)校舉行愛心義賣,我拿出了自己最擅長的烤雞翅去賣,我們小組簡直是個小雜鋪,有賣好吃的食物,好玩的玩具,還有好看的書籍,應(yīng)有盡有。雖然我做出來的烤雞翅賣得快,但是背后付出的汗水卻很是艱辛,這也讓我感受到大人賺錢的不容易,我們在生活中不應(yīng)該隨便亂花錢。令我更開心的是,這次義賣活動所得的錢將用來幫助山區(qū)的小朋友改善學(xué)習(xí)生活。

在湘南小學(xué)我學(xué)到了很多,這里記錄了我的成長,我的歡樂,在這也將迎接我美好的未來。

關(guān)于校園生活的作文600字4

校園生活,猶如飯菜,酸甜苦辣多滋多味。需要我們來細(xì)細(xì)品嘗慢慢回味。

校園生活是酸的,如同話梅一樣酸中有點(diǎn)澀。還記的有一次考試,在考試的前兩天我努力復(fù)習(xí)功課,虛心得向老師請教,與同學(xué)們一起思考問題。為了這次考試,我付出了很大的努力。終于迎來了這一天,我懷著激動的心情進(jìn)入了考場,但又馬上恢復(fù)了平靜,做好充分的準(zhǔn)備后,考卷發(fā)下來了。我覺的肩上好像背負(fù)了一個神圣的使命,這份考卷好像就是我的戰(zhàn)場。我把自己會做的――答出,細(xì)心做完以后又反復(fù)檢查了好幾遍。只我感覺沒問題,能拿不少分!可是,當(dāng)試卷發(fā)下來得時侯,卻讓我感到像喝了酸梅湯一樣,酸酸的!但我沒有流淚,我知道這只是一個小小的挑戰(zhàn),將來還會遇到更大的挑戰(zhàn),所以從現(xiàn)在開始,我還要繼續(xù)努力。

校園生活是甜的,如同蜜糖一般,使人回味無窮。還記的去年校園舉辦演講比賽,班主任選了好多同學(xué)參加,也包括我。因?yàn)槭莿倕⒓?,心里難免會有些緊張,我走進(jìn)初賽教室,‘哇’那么多陌生的面孔,他們有的在嬉笑,有的在背稿。我走進(jìn)去坐下,渾身顫抖著……

主考老師來了,同學(xué)們一個接著一個的表演。突然,叫到了我的名字。我小心翼翼的走上講臺,雙腿不聽使喚,哆哆嗦嗦。我深呼一口氣,努力使自己平靜下來。大聲的抒情的演講起來。完畢,我回到座位,擦了擦手上的汗,激動人心的時刻到了!誰會被選上呢? ??!我的名字!我立刻跳起來,像被從籠中放出的小鳥重獲自由。我太高興了,但是,我知道還要繼續(xù)加油!

校園生活是苦辣的,在初三下半學(xué)期的日子里,我們大多數(shù)時間是從操場上度過的。

天空是那樣的晴朗,太陽公公使出全身力氣散發(fā)著它的光芒,照在大地上,照在每個同學(xué)的身體上。我們的臉頰紅通通的,好像吃了尖辣椒一樣,豆大的汗珠在臉頰流過,用手一抹,繼續(xù)前進(jìn)——為了體育測試時能取得好成績,我們一直很拼。

有的同學(xué)跑不動了,跟在后面的同學(xué)會跑過來,扶持一下。一個堅定的眼神,一個微笑,一個個伸出大拇指……會是我們繼續(xù)向前的動力和希望。雖然天氣酷熱,但我們不畏艱辛,勇敢向前。我們互幫互助,共同迎接困難。再苦再辣的生活我們也不怕。

酸甜苦辣的校園生活即將結(jié)束,但它將永遠(yuǎn)保存在我的記憶里,是我人生歷程中一筆寶貴的財富。

關(guān)于校園生活的作文600字5

六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,在這里,我經(jīng)歷了喜怒哀樂,嘗過了酸甜苦辣,遇到了我敬愛的雷老師。

運(yùn)動會

一年一度的春季運(yùn)動會終于被我們盼來了。一大早,我穿著整齊的校服來到學(xué)校。簡單的早餐后,我們來到操場,運(yùn)動會正式開始了,第一項(xiàng)是接力賽跑,我是其中的一員。隨著指揮員的一聲哨響,第一棒開始接力了,同學(xué)們都在隊(duì)伍中拼命地喊著:“加油!加油!”很快又輪到了第二棒,也就是我這棒,我迅速地從第一棒手中“奪”過接力棒,一個箭步射了出去,可誰知好景不長,我那不爭氣的腳一下子崴了。那劇烈的疼痛讓我猛地摔了一跤,頓時,喧鬧的隊(duì)員們一下子安靜下來。這時,雷老師見了,連忙跑過來,扶起我關(guān)切地問:“沒事嗎?快去醫(yī)院”我忍著傷痛站起來,雷老師背著我,一路小跑去醫(yī)務(wù)室。比賽仍在繼續(xù)。我真想對雷老師說:“謝謝您,您真?zhèn)ゴ螅 ?/p>

朗讀比賽

去年的元旦節(jié),是一個重要的日子,我要去參加學(xué)校組織的朗誦比賽,稿子我已經(jīng)背得很熟。但是不知道是什么原因,一上臺,我的腦子一片空白。我大概遲疑了一分鐘才想起第一句話是什么,朗誦到一半,突然我又卡住了。我心里一緊張,完全忘了后面要說什么,我流著冷汗瞟了雷老師一眼。雷老師像明白我要說什么似的,拿起稿子,在一旁小聲地給我遞詞,我一下子反應(yīng)過來,又繼續(xù)了我的朗誦,當(dāng)時,我真想對雷老師說:“您真?zhèn)ゴ?!?/p>

主題班會

在一次班會課,雷老師讓我們自己準(zhǔn)備稿子上臺演講,我迫不及待地想上去,一直舉著手,可是老師卻一直不點(diǎn)我,最后我有點(diǎn)不耐煩了,臉都漲紅了,雷老師才點(diǎn)了我。我自信滿滿地走上講臺,很快我的演講完畢了,老師卻只說了句:“好,請上位吧!”雷老師的這句話仿佛在我的頭頂上潑了一盆冷水。頓時,我心灰意冷,心想:“難道我的演講不好嗎?還是我哪里不夠完美,雷老師為什么沒有表揚(yáng)我?”我的心里十分苦惱。第二天,我走進(jìn)教室,卻發(fā)現(xiàn)紅旗欄目上我的小紅旗多了兩面,我只想對雷老師說:“您真?zhèn)ゴ螅 ?/p>

我真的舍不得學(xué)校的生活,更舍不得敬愛的雷老師。


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