有關(guān)一路走來400字小學(xué)精選作文
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一路走來作文1
隨著科技的發(fā)展，越來越多的新型舒適的汽車展現(xiàn)在人們面前，越來越多的家庭擁有了汽車，有高檔型的，也有經(jīng)濟(jì)型。用輪子滾如今已代替步行，不管學(xué)校離家有多近，家長每天都用汽車來回接送，養(yǎng)成了同學(xué)們懶的不良習(xí)慣。那些被排放出的廢氣，則像個小混混似的在空氣中來回飄動，危害地球母親的健康。人類是這些小混混的幫兇，天天用汽車排放制造小混混，使得地球母親臟兮兮的，不得安寧，
小混混們可是一群發(fā)明家，這不，一眨眼就造出了一個那么大的溫室，給地球母親披上了一件‘棉襖’。北極熊都快沒有住的地方了，冰雪妹妹已經(jīng)全身心的投入到大海姑姑的懷抱里，大海姑姑受了那么的滋潤，越變越肥，變成了個‘肥姑’，這一肥可不得了，水平面上升，把2500多萬個小島都給淹了，旅游小島馬爾代夫也危危可及!這些小混混可真有情調(diào)，想讓房子樹木過一把水世界的情趣。
小混混們還是個紡織家。綠化帶的小草小花可都慘了，身上被披上厚實的灰塵大衣，脫也脫不去。沒辦法，小混混太熱情了，那些干凈的桌椅地板也被披上黑色的‘桌布’。
可是，我們不需要這種假仁假義，棉里藏針的做法。這分明這就是赤裸裸的危害。迷糊的人類們快快清醒吧!地球可是大家的母親，難道就這么忍心看到她受傷嗎?
走路去上學(xué)，盡量少開車。千萬不要變成小混混的幫兇。低碳一些，環(huán)保一些，低調(diào)一些，地球母親會更健康一些。
一路走來作文2
走在前行路上，會有什么呢?我猜不到，但我知道，不會只有快樂，也不會只有悲傷，就像櫥柜里擺放著的調(diào)料劑，酸甜苦辣咸樣樣都有。正在路上的我們，要充足自己，保持自信，以一個平常的心態(tài)去看待它，用嘴角揚起的弧度去證明，其實都很簡單。
走在前行路上，我們永遠(yuǎn)不會知道前方會是什么，也許是處處充滿著花香的羊腸小道，又或許是時不時就會有刺耳喇叭聲的寬廣馬路。但，誰又知道呢，我們只能小心翼翼地摸索著前進(jìn)，直到見到遠(yuǎn)方那獨特的美景，怦怦亂跳的心臟才會緩慢而有節(jié)奏的跳動吧。
機遇，是留給有準(zhǔn)備的人。在前行路上，要為你所走的每一步負(fù)責(zé)任。我們要了解更多的知識，保持臨危不懼的心理，在所走過的每一寸土地，烙下我們奮斗的腳印。
困難，就是爬山的時候，每有一個困難，背上的籃子里就會多一塊石頭，如果你不去解決，籃子里的石頭就會越來越多，背上的負(fù)擔(dān)也越來越重，走路也會越來越慢，這樣的話，何時才能爬上頂峰呢。
上帝扔給你一個定時炸彈，你就很自信地剪去那根火線，再給你設(shè)一道阻礙，你就堅定地沖破這道阻礙，最后，上帝給你出一道難題，你用所學(xué)知識完美的了它，上帝也就束手無策了。這時，你就如同撥開云霧見彩虹，心里既有一股釋然，身心也放松了，一種舒心的感覺從心底慢慢的漾開。
走在前行路上，有什么呢!把自己該做的事做好，今天的事絕不留到明天做，我們要對著明天升起的太陽，大聲的喊著：“It‘ssoeasy”。
一路走來作文3
泥濘留痕，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹?
——題記
人生正是在面對和戰(zhàn)勝挫折的過程中成長起來的。在人生路上，留下一步步堅實的腳印，才能體現(xiàn)出人生的價值，這是我和父親一起走泥路時的啟示。
當(dāng)競賽成績后，我得知名落孫山，心情就猶如當(dāng)時的天氣，陰陰沉沉，被一層陰霾籠罩著，久久平靜。
回到家后，吃過晚飯，父親見我垂頭喪氣的樣子，便說帶我到家后的田野走走。我無精打采地答應(yīng)了。剛剛下完雨，空氣清新，周圍的稻穗和山巒經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，顯得生機勃發(fā)。我望著一派生機勃勃的景象，心情稍微放松了些。這時，父親說：“你能找到走來時的腳印嗎?”我低下頭望著地，很快就找到了，并指著給父親看。父親又問：“在平時天氣晴朗的時候，你能找到腳印嗎?”我馬上回答，父親問我為。我說道：“下了雨，土地變得泥濘，留下了痕跡?！备赣H邊走邊說：“這不正像是人生嗎!”“人生?”我猛地醒悟，是啊，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才能在人生之路留下痕跡，才能人生的價值。我望著父親踏下的個堅定的腳步，仔細(xì)地思考著這過程中收獲的智慧。
挫折是人生路上的風(fēng)雨，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，才能留下生命的痕跡，才能生命的價值，才能書寫生命的意義。
我振作了，我充滿斗志了，我永遠(yuǎn)不會忘記與父親走泥路時收獲的智慧，我將踏出個展示價值的腳印，用我的行動為書寫一條之路。
一路走來作文4
錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。——李商隱《錦瑟》
歲月如同一首綿長的歌，它時而舒緩時而急促，時而柔和時而激昂地淌過我的耳邊，縈繞在我身側(cè)，一遍過后，再也無法按下回放鍵。歲月如同一首綿長的歌，它唱出了憂傷，奏出了歡樂，嘆出了悲苦，我們這些聆聽它的人，會跟著旋律輕輕啜泣，抑或是淡淡微笑起來。
回想初中這三年的生活，我已經(jīng)在青春的歌聲中慢慢成長，逐漸由一個懵懂天真的孩童蛻變?yōu)橐粋€冷靜沉穩(wěn)的少女。
歲月如同一首優(yōu)美的鋼琴曲，像山間清泉般冷冷作響，輕快婉轉(zhuǎn)。耳機里清晰地播放著《無空之城》，略帶憂傷的旋律喚起了我腦海中的回憶。我想起了和朋友在校園中追逐嬉戲，笑聲灑滿整個校園。在松樹下談天說地，看陽光被枝葉篩下一地碎金;在教室里奮筆疾書，體會解出難題的驚喜。每一個場景都仿佛敲出了一個音符，終于匯成了一首歌，輕快而婉轉(zhuǎn)。
歲月如同一首活潑的流行樂，像風(fēng)中鈴鐺般呆叮叮脆響，清新流暢。還記得上課做小動作被老師老師點名提問，周圍同學(xué)輕聲告我答案，坐下后與她相視一笑，繼而規(guī)規(guī)矩矩地端坐著，不敢再有分毫動作。好留戀。在這三年里，一千多日的喜怒哀樂，就這樣匆匆走過，卻留下了許多生動的細(xì)節(jié)，精彩的片段。其中，有年少的頑皮，有苦澀的失敗，有茅塞頓開的感悟，也有數(shù)不清的艱辛淚水。記得席慕容有過這么一句話“青春是一本大倉促的書”，是啊，初中生活的每一天，都像一頁頁的書，一個個的音符，記錄下我成長的辛酸與榮耀。
歲月如同一首脫俗的民謠，像林中鶯啼般啾啾爭鳴，靈澈悠揚，我望向不遠(yuǎn)處的一方天空，碧藍(lán)的天幕上沉淀著薄薄的云靄。猛然想起三年來苦心教導(dǎo)我的老師們，在他們的諄諄教誨下，我慢慢體味著“一份耕耘，一份收獲”的喜悅，感覺著“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的焦慮，磨礪著“咬定青山不放松”的堅強意志。猶記每每補課，老師都會風(fēng)雨無阻的起來，從不遲到或早退。如今三年恍然而過，正如莊子所言：“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已?！?/p>
歲月如歌，在這首青春之歌即將結(jié)束的時刻，我們也將揮手，就此別過。我們將向下一段更為美好的歲月奔去，迎接新的生活。
一路走來作文5
新的一年悄然而至，快得讓人沒有一點思想準(zhǔn)備。地球上好像所有的人都忙得熱火朝天?！袄恰弊屆绹嗣Φ膱F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);以巴和談又免談;火車提速;汽車降價;鄰里張媽天天在儲藏里生產(chǎn)日本豆腐;媳婦臉上長了黃褐斑，每天都在臉上開發(fā)試驗田;好像只有歲月在不緊不慢的翻動著日歷。不知不覺中，新年就這樣裹挾著世上所有的人呼嘯而過。它允許你回頭，卻不允許你重走。它對人們的無可奈何不屑一顧。
新年像一座里程碑，昔日的時光逝者如斯夫，未來的日子像一條無聲的河流，浩浩蕩蕩的向后延伸。歲月奏鳴的壯歌里，新年是一個短暫的“過門”，像春天的原野那么的恬靜和優(yōu)美，像蒼穹的云朵那樣輕盈的飛逝。童年的無憂無慮和少年的天真爛漫仿佛就在昨天，進(jìn)入成年渾然不知不覺，朝氣蓬勃的浪漫和不甘服輸?shù)木髲姸紝橹諝v的翻飛，一頁一頁的去了。但是想想看，人往高處走，水往低處流，人生的意義不就在于制定一個又一個的生活目標(biāo)，然后逐步在實現(xiàn)它嗎?這個世界上每個人都想得到社會的承認(rèn)：演員期盼掌聲如潮;作家期盼作品流芳百世;商人期盼財源滾滾;然而能如愿則畢竟是少數(shù)。多少人夢里有千條路，醒來還得賣豆腐。你得在很多很多的日子里，平平常常的勞作，平平淡淡的生活。
太短的人生來不及留戀，來不及回味，來不及猶豫，來不及追回。不必太介意聚與散留給我們的遺憾，不必太計較榮與辱帶給我們的悲歡。有幸相聚是緣份，做不到心心相印可我們能夠做得到以誠相待。離別時我們互道珍重，在有限的生命里廣施我們無限的愛意。過多的遺憾只能自尋煩惱，過多的抱怨是無能的表現(xiàn)。在生命的客棧里，每個人都是匆匆過客，這個世界上許多的東西都是來去匆匆。彩虹以它無以倫比的光彩高懸于雨后如洗的天空，因為好景不長，才會更加美侖美奐。
歲月如歌，歲月可歌。每個人的生命都會奏響新的樂章。歲月無情，童年、少年、青年、中年、老年，每一個階段都會悄然而至，又會悄然而逝，生命無論高貴無論卑微都只有一次，這美麗而又珍貴的生命，值得人人努力去珍惜。
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