關(guān)于與愛(ài)同行作文優(yōu)秀作文600字精選作文5篇
愛(ài)是人世間最大的美德，關(guān)于愛(ài)的故事，就是下面爸爸對(duì)我的愛(ài)。現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的與愛(ài)同行作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
與愛(ài)同行作文1
愛(ài)，可以有很多方式?！昂荨?，也可以是一種愛(ài)，是很愛(ài)。 當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手中舉著三好生獎(jiǎng)狀。也許只有我和老師知道這份獎(jiǎng)狀的重量。
深夜，書(shū)桌前，燈光下，我還在為明天三好生演講稿奮筆疾書(shū)。這是第七稿了，再不行的話就只能放棄了，我心中暗想。初三作業(yè)夠多，學(xué)習(xí)壓力夠大了，以往老師只修改一遍稿就通過(guò)了。那天，老師丟下一句狠話：“連演講稿都不會(huì)寫(xiě)，還想當(dāng)三好生?做夢(mèng)去吧!”老師是一點(diǎn)都不愛(ài)我，不愛(ài)自己的學(xué)生嗎? “勉強(qiáng)通過(guò)吧?！钡诙炖蠋煍[了擺手說(shuō)，“中午去念熟了?！边€用念?都七遍了，早爛熟于心了!
整個(gè)早上都是陰云密布，到下午也沒(méi)有要消散的痕跡。演講室里充斥著緊張和寂靜肅靜得讓我發(fā)慌。臺(tái)下的評(píng)委幾乎都把目光集中在我這里，眼珠都不轉(zhuǎn)，眼皮都不眨。我看到我的老師，她低著頭，不停改著仿佛永遠(yuǎn)批不完的作業(yè)。老師，你夠狠呵，連用目光為我加油都不愿意嗎?
演講結(jié)束，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去，這時(shí)，老師終于緩緩地抬起頭，笑了。太陽(yáng)不知什么時(shí)候從云里鉆了出來(lái)。那笑，在燦爛的陽(yáng)光下顯得格外美麗。 突然間。我明白了，老師是愛(ài)我的，只是她的愛(ài)不是端茶送水、噓寒問(wèn)暖，更不是一切包辦。她讓我自己寫(xiě)稿是讓我學(xué)會(huì)自立，她的六次否定是希望我能做得更好，她的無(wú)視是不想給我增添額外的緊張。她用自己的行動(dòng)告訴我，“狠”也可以是一種愛(ài)，是很愛(ài)。
愛(ài)，還要會(huì)愛(ài)。我要感謝老師，您教育了我，愛(ài)要用正確的方式，不要讓你愛(ài)的人成為溫室里的花朵，不堪一擊。人生之路，荊棘密布，是您的“狠愛(ài)”給了我披荊斬棘的勇氣，去追逐那片屬于自己的天空!
與愛(ài)同行作文2
愛(ài)，是人的天性，是天賜的瓊漿玉露，是天降的甘霖。但是，愛(ài)，還要會(huì)愛(ài)。 父母的愛(ài)，是世上最自然、最純潔的愛(ài)了，這種愛(ài)不可褻瀆，不可忽視。但是，我們?cè)谔谷坏亟邮苓@份愛(ài)時(shí)，是否有想過(guò)要怎樣去回報(bào)呢?
世上最無(wú)私的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)了。母愛(ài)是那“游子身上衣”的一針一線;是那“孟母三遷”背后的心血。然而現(xiàn)在的我們，面對(duì)母親的嘮叨卻是一副厭煩的樣子，面對(duì)母親的提醒卻是無(wú)情地打斷，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)母親背后的付出與辛酸。
當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，母親笑顏如花;當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí)，母親開(kāi)心不已;當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，母親滿臉欣慰。然而什么時(shí)候我們才會(huì)學(xué)會(huì)愛(ài)母親，像她愛(ài)我們那樣，愛(ài)著她。有人說(shuō)，長(zhǎng)大了，自然而然地就會(huì)去愛(ài)了?？墒牵赣H的愛(ài)卻是伴隨了我們的成長(zhǎng)的啊!所以，不要再等了，從現(xiàn)在開(kāi)始去愛(ài)我們可愛(ài)的母親吧。父母把他們的愛(ài)毫無(wú)保留地給了我們，可我們給父母的又是什么呢?有些人，有些事，有些愛(ài)，我們一輩子也耽誤不起。 愛(ài)，還要會(huì)愛(ài)。不要等時(shí)間帶走了一切時(shí)，才去后悔，才去行動(dòng)。
與愛(ài)同行作文3
愛(ài)有很多種，其中最深最純的是母愛(ài)。只要母親還沒(méi)離開(kāi)這顆星球，母愛(ài)便無(wú)處不在，時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在我們的身邊。有時(shí)，我們也許會(huì)對(duì)母愛(ài)產(chǎn)生懷疑，但是請(qǐng)相信，那都是愛(ài)，只是愛(ài)的方式不同罷了。母親們總是要比任何一個(gè)人都了解愛(ài)的方式。愛(ài)，還要會(huì)愛(ài)!
小時(shí)候，每個(gè)周末媽媽都會(huì)帶我到武漢體育館游泳，家離體育館很遠(yuǎn)，光是從體育館走到車站就要花40分鐘。有一次，我去時(shí)是晴空萬(wàn)里、艷陽(yáng)高照，可等我2個(gè)小時(shí)后從體育館出來(lái)，外面已經(jīng)下起了傾盆大雨，路上也已有了坑坑洼洼的積水，稍不留神，一腳踩進(jìn)去，“呯”地一聲，濺得滿褲腳都是。我和媽媽共打著一把傘，深一腳、淺一腳地向車站走去。一把傘想要罩住兩個(gè)人是不容易的，我的手臂總會(huì)露在外面，雨珠沁過(guò)衣服粘在皮膚上，一片冰涼!
但是，漸漸地這種不適感消失了，我抬頭一看，雨傘不知何時(shí)朝我這邊傾斜著，將我完全籠罩在它的下面，而媽媽整只袖子暴露在雨幕下，淋得透濕。我用手肘撞了一下媽媽：“傘歪了?！眿寢尅班拧绷艘宦暎瑢阒匦聰[正，但我注意到?jīng)]過(guò)多久，傘又變得傾斜了，這次我沒(méi)有再出聲提醒，只覺(jué)得心里暖暖的。我知道：媽媽是愛(ài)我的!其實(shí)，媽媽，您可以把傘放正一些，您可以教我向您貼近一點(diǎn)，讓我們都不淋雨，讓我也懂得關(guān)心您，懂得感恩。
有時(shí)，媽媽也會(huì)生氣，也會(huì)打我。那次我偷懶，不想寫(xiě)作業(yè)，收作業(yè)本時(shí)，就撒謊：編了一個(gè)“作業(yè)沒(méi)帶”的借口企圖蒙混過(guò)關(guān)。老師打電話給媽媽：謊言被揭穿。媽媽十分生氣，拿著“戒尺”狠狠地打我的手板心。那時(shí)不懂事，只覺(jué)得很疼，對(duì)媽媽又恨又怕。到了晚上，媽媽拉過(guò)我的手，問(wèn)我疼不疼，又重重地嘆了口氣。我突然明白：媽媽始終都是愛(ài)我的，只是愛(ài)的方式不同罷。對(duì)于我的過(guò)錯(cuò)，她不再選擇縱容，而是以“疼”的方式讓我永遠(yuǎn)記住這個(gè)教訓(xùn)，她選擇了正確愛(ài)的方式，也是她“會(huì)愛(ài)”的表現(xiàn)。
畢淑敏曾在《孩子，我為什么打你》中，寫(xiě)了這樣一句話：打與不打，都是愛(ài)。我覺(jué)得這句話從另一個(gè)方面來(lái)說(shuō)，可以是：愛(ài)，還要會(huì)愛(ài)!
與愛(ài)同行作文4
有時(shí)候，愛(ài)是一種循環(huán)，起點(diǎn)是愛(ài)，終點(diǎn)也是愛(ài)。真的，人間不能沒(méi)有愛(ài)。就讓我們一起走進(jìn)《愛(ài)的故事》吧!
十二歲的姬賽功課很好，鋼琴也彈的不錯(cuò)。最討厭照顧一頭金燦燦的黃頭發(fā)，不止一次與把它剪掉的念頭。如果她的親生父親不是因?yàn)樽约壕热硕鵂C燒了臉，是不會(huì)自殺的，那姬賽就是天底下最幸福的女孩。
姬賽的表哥梧落羅是一個(gè)斗雞眼的男孩，如果他的母親沒(méi)有失蹤的話，那他也是天底下最幸福的男孩。
正是因?yàn)閻?ài)，才使姬賽不在恨爸爸，也剪掉了那討厭的頭發(fā)。她終于明白她的后爸波特也是很愛(ài)她的。哥哥梧羅也不在傷心。他知道媽媽會(huì)到另一個(gè)世界幸福的生活，同時(shí)，他也懂得怎樣去愛(ài)別人。
這本事使我的感觸很深。是的，人間到處充滿愛(ài)，有的時(shí)候，也許你的一句不經(jīng)意的話語(yǔ)就能給他人帶來(lái)快樂(lè)和幸福。有的時(shí)候，在大家棄你而去時(shí)，不要認(rèn)為大家都不在愛(ài)你了。你有想想你是否用這樣的方式去對(duì)待別人?
愛(ài)是無(wú)處不在的，如果人間沒(méi)有了愛(ài)，那我們的地球就沒(méi)有生存的根本。如果一個(gè)人得不到老師的愛(ài)，的不到同學(xué)的愛(ài)，的不到社會(huì)的愛(ài)。那么他就沒(méi)有再活下去的信心。如果愛(ài)不存在了，那人類會(huì)即將滅亡。
愛(ài)是永恒的!
與愛(ài)同行作文5
愛(ài)是人世間最大的美德，關(guān)于愛(ài)的故事，就是下面爸爸對(duì)我的愛(ài)。
不知道從何日時(shí)起，我形成了一個(gè)很奇怪的習(xí)慣，就是只要看到象棋子，就會(huì)想起我的爸爸。
爸爸是個(gè)慈祥而嚴(yán)厲的人。平時(shí)，對(duì)于我的要求，只要合情合理，他都能滿足答應(yīng)我。比如我喜歡看課外書(shū)，只要有閱讀價(jià)值，他都會(huì)極力推薦，不管多么貴，他都會(huì)馬上給我買(mǎi)。但是在對(duì)弈象棋方面，他的嚴(yán)厲經(jīng)常讓我受不了。
我從8歲開(kāi)始學(xué)象棋的，至今已經(jīng)不間斷堅(jiān)持了6年了。剛開(kāi)始的時(shí)候，我并不想學(xué)，但是爸爸總是說(shuō)我有天賦就硬要我學(xué)。
從那時(shí)起，我似乎跌進(jìn)了爸爸設(shè)計(jì)的“深谷”里了。
早晨我6點(diǎn)起床，我吃完飯后，要做幾道思考題，下午放學(xué)后，幾乎所有的課余時(shí)間都交給了象棋。周六周日更是“慘不忍睹”，上午在家學(xué)象棋;下午在家與爸爸比賽或者出去比;晚上還要做作業(yè)。我的課余生活幾乎全部叫象棋給占領(lǐng)了，平時(shí)能有時(shí)間看幾眼我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片就是最大的幸福了。但是對(duì)此，爸爸似乎并不同情我：“好好學(xué)、努力學(xué)、發(fā)憤學(xué)!”
后來(lái)，到我學(xué)象棋有兩三年的時(shí)候，我的象棋水平可謂“高深莫測(cè)”了。在學(xué)校的象棋組里，我絕對(duì)是第一了，那時(shí)候，我經(jīng)常參加比賽，都獲得了冠軍，甚至和大我很多的成年男棋手比賽也不落下風(fēng)。取得這樣的成績(jī)，我很高興，也很自足可爸爸卻說(shuō)：“不是你好，是別人太差，和專業(yè)的棋手相比，你的成績(jī)還好意思說(shuō)嗎?”但是仔細(xì)想起來(lái)我的棋，我卻發(fā)現(xiàn)了我以前很多不足之處。
現(xiàn)在，我還在努力著，每個(gè)星期二和星期三晚上，爸爸在網(wǎng)上給我了個(gè)職業(yè)象棋的老師指導(dǎo)我下棋。有時(shí)候，老師布置了很多作業(yè)，下完起做完作業(yè)要十一二點(diǎn)，很疲勞，甚至有時(shí)候因?yàn)樾菹⒉怀浞指械筋^疼、頭暈，可是爸爸還是重復(fù)著那句話：“努力、努力，你那長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)，丟下太可惜了。……”
突然，我才明白，濃濃的親情，雖然不善于表達(dá)，但是它一開(kāi)始就隱藏在了每一顆象棋子上了。
這就是爸爸對(duì)我的愛(ài)。
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