最新精選作文關(guān)于親情的小學(xué)作文600字
親情是一面帆，讓我們破海渡洋;親情是一座樓，為我們擋住寒光;親情是不滅的焰火，我們的人生被它照亮!現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的感悟親情作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
《親情》初中優(yōu)秀作文1
戲劇舞臺(tái)上的高潮是人工策劃的，在什么時(shí)候，在哪個(gè)地方，都可以事先安排，但是，人生舞臺(tái)上的高潮是不可能精心策劃的，它是無(wú)需雕琢的，它是真情的流露，它是愛(ài)的焰火!親情，不滅的焰火!親情是情感世界的玫瑰，親情是心靈深處最動(dòng)人的那根弦。
《高潮》為我們講述了一個(gè)動(dòng)人的親情故事：溫妮的母親身患絕癥，但卻毅然走出病房，來(lái)到女兒身邊，欣賞女兒的演出，當(dāng)溫妮的眼淚奪眶而出時(shí)，我們也為之動(dòng)容。母愛(ài)是偉大的愛(ài)，她無(wú)私，她美好，她寬容，她是我們最美好的情感。親情更令母愛(ài)有了力量!是母愛(ài)的力量支持溫妮的母親不顧生命出席了女兒的演出，她用濃濃的親情為我們上演了感人的一幕;是母愛(ài)的力量令溫妮的演出出現(xiàn)高潮;是母愛(ài)的力量使一個(gè)悲傷的少女重獲希望!這是人生舞臺(tái)上的高潮!在這高潮背后是彌足珍貴的親情，她令我們感動(dòng)。
我們都在親情的羽翼下健康成長(zhǎng)，幸福而又快樂(lè)。生病時(shí)，親情讓我們變得健康;傷心時(shí)，親情讓我們看見太陽(yáng);失敗時(shí)，親情是一個(gè)堅(jiān)實(shí)的避風(fēng)港。如果失去了親情，那么，天地間的一切將不再美好!爸爸媽媽在我們獲得成功時(shí)，會(huì)告訴我們不要驕傲，但是他們的心里，一定是充滿陽(yáng)光!或許他們會(huì)發(fā)脾氣，或許他們會(huì)打你，再或許他們會(huì)使你很不高興，但是，他們一定很愛(ài)你，你知道么?
羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)：親情是一種巨大的焰火，是啊，這火照亮了多少迷茫的心靈，為多少迷途的游子點(diǎn)亮希望……我們一次次地感受著親情的高潮，我們的生日，是誰(shuí)在為我們歡呼?我們的成功，是誰(shuí)在為我們驕傲?我們的歡悅，是誰(shuí)在和我們一起歡笑?是親情正在上演著高潮!
跨過(guò)溫妮的故事，你一定還知道許多許多，因?yàn)椋H情就在你的身邊。
親情是一面帆，讓我們破海渡洋;親情是一座樓，為我們擋住寒光;親情是不滅的焰火，我們的人生被它照亮!
《親情》初中優(yōu)秀作文2
親情，是任何人都能且應(yīng)該享受的一種至純至美的崇高情感。它是不帶絲毫功利性的，是完全利他的。無(wú)論是付出還是享受親情，都肯定是十分甜蜜的。
親子之間、兄妹姐弟之間，那份濃濃的親情自是無(wú)論如何也化不開的。然而，所謂“親情”，難道就僅限于有血緣關(guān)系的人之間嗎?我認(rèn)為不是。
“親情”或許真的只能介于親戚之間，但我固執(zhí)地認(rèn)為，它應(yīng)有更廣闊的應(yīng)用范圍。同為中華兒女，56個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心，凝成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家族，難道說(shuō)當(dāng)一個(gè)華僑向另一個(gè)僑胞伸出援助之手時(shí)，這中間沒(méi)有絲毫的親情嗎?作朝夕相處的鄰國(guó)，心連著心，互相保護(hù)共同戰(zhàn)斗，難道說(shuō)滾滾硝煙下的中朝兩國(guó)人人民間沒(méi)有絲毫的親情嗎?同為自然之子，天地之精，人與其它生物間也只是進(jìn)化方向與程度不同而已，難道說(shuō)狼孩與母狼、導(dǎo)航鯨與船員之間就不存在絲毫親情了嗎?……種.種事實(shí)都表明：“親情”的適用范圍是極廣的。
因此，我們就必須以熱忱的愛(ài)心、充足的耐心、堅(jiān)定的信心向周圍的人及萬(wàn)物付出真情，讓濃濃的親情遍布天地之間，溫暖所有人的心，驅(qū)逐黑暗與痛苦，迎來(lái)和諧與安寧。但是，要想做到這些，并不能只靠口頭筆下，更應(yīng)踐以行動(dòng)。而且，應(yīng)循序漸進(jìn)，走一步再走一步。
因此，還是讓我們從身邊小事做起，從給父母捶一次背做起吧!
《親情》初中優(yōu)秀作文3
親情是細(xì)雨中的一把傘;親情是黑暗中的一盞燈;親情是沙漠中的一滴水;親情是晴空中的一點(diǎn)虹……親情時(shí)刻縈繞在我們身邊，沉浸于親情的海洋是多么溫暖、幸福。
千古佳句“誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉”有這樣一段來(lái)歷：有一年，孟郊要外出遠(yuǎn)行。母親知道后天天為他織衣裳，一直織到深夜。她怕兒子長(zhǎng)時(shí)間不回家，便讓這衣裳作為寄托，伴隨他遠(yuǎn)行。孟郊臨行前，發(fā)現(xiàn)母親似乎又多了幾根白發(fā)，于是感慨地寫下了這首詩(shī)。是啊!誰(shuí)說(shuō)如寸草之心的兒女能報(bào)答了如春光那樣廣博的母愛(ài)呢?
不僅母愛(ài)偉大，父愛(ài)也無(wú)不令人稱贊。我的父親就是一個(gè)典范。從我上學(xué)開始，他就天天用電動(dòng)車接送我，一年四季風(fēng)雨無(wú)阻。記得有一年冬天，天氣突然變冷，鵝毛大雪從天而降，衣服單薄的我被凍得瑟瑟發(fā)抖。爸爸看我凍成這樣，毫不猶豫地脫下自己的外套，替我穿上?！翱赡焕鋯?”我問(wèn)道。爸爸笑著說(shuō)：“你暖和我就暖和!”他這一席話語(yǔ)，讓溫暖遍布了我的全身。
當(dāng)然，夫妻間的親情也是無(wú)限的。有個(gè)故事是這樣的：母親生病住院了，父親知道后連飯也不吃就直奔醫(yī)院。晚上，父親怕自己睡得太熟，母親有事不肯叫醒他，就趴在床沿邊休息，這樣母親一動(dòng)他就能感到。然而，母親看到父親疲憊不堪，不忍心驚動(dòng)他，就一動(dòng)也不動(dòng)，不知不覺(jué)手腳都麻木了。這件平常的小事，映射出一對(duì)夫妻間真摯的愛(ài)。這不正如茉莉一樣平淡無(wú)奇，卻飄著縷縷幽香嗎?
人間的親情是多么美好?；蛟S一個(gè)眼神，一句問(wèn)候，一聲叮嚀，一份牽掛就是親情的表達(dá)式。我們應(yīng)該珍惜這份親情，并且將這根親情接力棒繼續(xù)傳遞下去。
《親情》初中優(yōu)秀作文4
在一生中，我會(huì)遇見很多人，他們匆匆路過(guò)我的生命，成為我心中的一幅幅風(fēng)景，黑白或彩色，他們只是我生命中的過(guò)客?？墒悄悖瑡寢?，卻是我一生中的守望者。
還記得嗎?你在雨中佇立，那白色的衣衫與紅色的傘，是印在我心底難以磨滅的風(fēng)景。
我去繪畫比賽那天，你病了。比賽場(chǎng)地不算近但也不太遠(yuǎn)，我想自己走著去，于是好說(shuō)歹說(shuō)你才同意我獨(dú)自前去?？删涂斐鲩T時(shí)，天公不作美——下起了傾盆大雨，這下你說(shuō)什么也不干了。“那么大的雨，你又要拿顏料畫筆什么的，怎么行啊?”你用沙啞的嗓子這樣對(duì)我說(shuō)。媽媽這是為什么?為什么你要帶病還冒雨送我呢?
走在路上，我想替你拿傘，畢竟你是病人，可你卻堅(jiān)決要自己拿，“你拿傘的話和我不送你有什么兩樣?”我拗不過(guò)你，只好將傘交給你。雨很大，我卻一點(diǎn)也沒(méi)有淋濕。走在我們前面的兩個(gè)人也是同撐一把傘，他們?cè)趺炊加幸话氲纳碜訚窳四?我轉(zhuǎn)頭看你，原來(lái)你把傘向我這邊靠著，我輕輕將傘推往你那一邊，可過(guò)一會(huì)兒你又將手中的傘向我這邊傾斜。你看著我疑惑的眼神忙說(shuō)：“這把傘太重拿不穩(wěn)?！边@是一個(gè)多么拙劣的謊言啊，卻又那么的美麗動(dòng)人。媽媽這是為什么?為什么你明明是故意的卻裝作無(wú)心呢?如果是真的又為什么明知拿不穩(wěn)還硬要幫我撐傘呢?
到了考場(chǎng)我看見有些家長(zhǎng)也送了過(guò)來(lái)，他們都不停地在叮囑孩子要怎么怎么樣，而孩子們都不耐煩地?fù)]揮手就進(jìn)了考場(chǎng)。你卻什么都沒(méi)說(shuō)，事實(shí)上從我們出發(fā)開始就沒(méi)有多說(shuō)幾句話，幾乎一路沉默。你說(shuō)過(guò)怕傳染給我。我走進(jìn)考場(chǎng)后回頭看，卻發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有走開，你朝我做了個(gè)加油的手勢(shì)，然后對(duì)我笑了。媽媽這是為什么?為什么你不快點(diǎn)回家呢?為什么我看見你的笑心中頓時(shí)充滿力量?我想我明白了，都明白了……
后來(lái)我在主題為“愛(ài)”的繪畫比賽中畫了這樣一幅圖畫：在一片灰暗中，一個(gè)撐著紅傘的人在笑，她的身上有滴下的水珠，白色在灰暗背景中顯得格外亮，而紅色的傘又讓這幅在雨天的畫顯得帶著些暖意。我給它取名為《風(fēng)景》。
是因?yàn)閻?ài)吧，你帶病冒雨送我去考場(chǎng);是因?yàn)閻?ài)吧，你把傘向我傾斜;是因?yàn)閻?ài)吧，你既怕傳染給我又想為我加油鼓勁;是因?yàn)閻?ài)吧，我看見你的笑容才會(huì)感到一種溫暖的力量……
那是我心底的風(fēng)景，火紅的傘就是你那熱切的心;滴水的白衣則是你愛(ài)的雨露，對(duì)嗎?
這是留在我心底的一幅，愛(ài)的風(fēng)景……
《親情》初中優(yōu)秀作文5
風(fēng)呼嘯著，雪花一飄三轉(zhuǎn)地舞著，輕輕地、慢慢地為大地母親披上雪絨。
箭一般地身影在樹叢間飛竄，血液在沸騰，透過(guò)呼呼風(fēng)聲，我能聽見自己的呼吸，乃至心跳!夜已黑，銀色的雪光映亮了大地，瑩黃的燈光已漸近。
風(fēng)更狂了，雪花舞得更歡，在一所透著光的房子前停下，隔著模糊不清的窗玻璃，尋找著熟悉的白。
所有的思念與仇恨，所有的痛苦與寬容，所有的幸福與悲傷都在這一時(shí)刻凝聚。
看見了!灰灰的墻壁上，掛著兩張雪白雪白的狐皮，映著暗淡的墻，白得刺眼，白得無(wú)暇。一滴淚，無(wú)聲地滴落，從屋子里傳來(lái)的歡叫聲刺痛我的耳朵，喚醒了記憶……
風(fēng)吼著，雪花像調(diào)皮的精靈，跳上樹梢，又飄飄而下。毛發(fā)還未長(zhǎng)滿的我，緊緊地偎在母親的懷里，盡情地享受著屬于我的的溫暖，母親一雙碧眸洋溢著慈愛(ài)，她把順柔純白的毛發(fā)蓋在我身上，以便讓我完完全全地吸取她的體溫，外頭一片蒼寂，母親不時(shí)舔舔我的頭，更多地是凝望著風(fēng)雨中的大地，眸中隱著少許擔(dān)憂。我知道，她是在尋覓父親歸來(lái)的身影。
提起父親，我頓時(shí)充滿敬畏，他是那么高大，偉岸。哪怕只是那淡綠深邃的眼睛，也會(huì)讓人望而卻步。他很嚴(yán)厲，總在我窩在母親懷里撒嬌時(shí)把我刁開，對(duì)我可憐兮兮的樣子視而不見;他又是可敬的，總冒著寒風(fēng)暴雪在雪地上尋找微薄的食物供我們母子填飽肚子，自己則在樹洞口為我們擋住那刺骨的寒風(fēng)。他是我們心中的驕傲，是最好的父親。我不禁在母親懷里笑開了。母親對(duì)我的神經(jīng)質(zhì)習(xí)以為常，她溺愛(ài)地舔舔我的頭：“傻孩子!”
風(fēng)仍在刮，雪花永不疲倦地飛著，在了無(wú)聲跡的雪地中，突然傳來(lái)了一聲示警的聲音，尖銳地劃破雪中的寂肅。那是父親的聲音!有危險(xiǎn)!我和母親立即豎起了耳朵，一同向外望去。透著那雪花，父親的身影在飛快地奔竄，遠(yuǎn)方穿來(lái)幾聲犬吠，獵人!父親有危險(xiǎn)，我和母親的心也開始隨著那雪白的身影而緊張不安，飛竄的身影遲遲不進(jìn)樹洞，他是想把獵犬們引開，我們才不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。終于，母親按捺不住站了起來(lái)，眼中早已充滿焦慮。頓時(shí)失去溫暖的我緊抓著她，乞求她不要離開。但，她還是出去了，在她把樹洞——我們的家——嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地用雪封住之后。
呼嘯的北風(fēng)聲蓋過(guò)了一切聲音，只有兩聲尖銳的槍聲令人寒骨悚栗，我顫抖著，恐懼不斷聚攏，淚眼模糊地?fù)荛_雪堆，心中的唯一一線希望碎了。遼闊的雪地里只有兩朵盛開的雪花，鮮紅鮮紅的，點(diǎn)綴在白茫茫的雪地上，凄美，艷麗。風(fēng)在咆哮，雪在狂舞，那舞姿依然輕盈，一切如舊，空蕩蕩的樹洞里尚存著溫暖的氣息，還有孤零零的我。飛雪漸漸掩蓋了雪地上的那片鮮紅，誰(shuí)又知道，一片幸福在剎那間被獵槍的子彈擊得粉碎。
凝聚在那一剎那的記憶也被子彈擊得粉碎，透著模糊的淚光，我知道那種幸福仍將重新凝聚。
今天，一年后的同一個(gè)日子里，我已擁有像父親那樣雪潔的毛發(fā)，已成為一只健壯的雪狐，已有自己的一個(gè)家，凝望那雪白的狐皮，回憶那曾經(jīng)溫暖的懷抱，發(fā)現(xiàn)那白白得圣潔，白得永恒……
當(dāng)一年的這一時(shí)刻的凝聚已成為習(xí)慣，我不只是只知道那白——白得圣潔，白得永恒……
相關(guān)文章：
最新精選作文關(guān)于親情的小學(xué)作文600字
