剪紙是我國(guó)最普及的民間藝術(shù)，主要用紅紙，可以剪出各種各樣的圖案?！‖F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

　　剪紙作文1

　　每當(dāng)我看見剪紙藝術(shù)家在一張張紙上飛快地?fù)]舞著剪刀，創(chuàng)作者栩栩如生的作品時(shí)，我便不禁贊嘆不已。

　　在我的語(yǔ)文書上，就有著四幅剪紙作品。 瞧瞧這四幅剪紙。每一幅上的人物，動(dòng)物都惟妙惟肖?；蚺c動(dòng)物嬉戲，或翩翩起舞，或與伙伴互相幫助，或津津有味的讀書，一副其樂融融的樣子。

　　其中，我最喜歡的是翩翩起舞的一幅：一位十幾歲的姑娘在花海里翩翩起舞。她身著少數(shù)民族的服裝，跳著優(yōu)美的民族舞，給人一種民族團(tuán)結(jié)友愛的和諧氣息。她的身后是一叢叢的蒲公英。一眼望去，無(wú)邊無(wú)際，潔白如雪，仿佛給大地鋪上了一層白色的絨毯。一副美不勝收的樣子，使我不禁來(lái)到了想象的王國(guó)。

　　從前，有一位心地善良，富有愛心的壯族姑娘。她的名字叫做瑪日娜，今年17歲了?，斎漳葟男【褪熳x四書五經(jīng)，她非常愛學(xué)習(xí)?，斎漳冗€是一個(gè)非常熱情好客的人。她總是喜歡將天南海北的客人請(qǐng)到自家家里，為他們唱歌，請(qǐng)他們?cè)谧约页燥?，讓客人們永遠(yuǎn)也忘不了壯族人民的熱情。

　　回到現(xiàn)實(shí)的生活中，我不禁在一次對(duì)這幅剪紙作品嘖嘖贊嘆。

　　這就是我國(guó)著名的民俗文化——剪紙。它是華夏廣大勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。它處處都散發(fā)著華夏廣大勞動(dòng)人民團(tuán)結(jié)，和諧的氣息。

　　剪紙作文2

　　今天，我們班級(jí)開展了一次剪紙活動(dòng)。這次主題是12生肖剪紙。只可惜我的繪畫不怎么樣，所以老半天沒有一件作品，只能先用鉛筆繪畫。

　　唉，一次也沒有成功。失敗，失敗，又是失敗，一次一次的嘗試使我失望，所以不想再剪紙了。雖然這么想，但我又打起精神一次次的嘗試，有一幅畫可以剪了，那是我畫的一頭小牛。終于有了第一件作品了，我高興不已，借助高興勁又剪出來(lái)一只豬和一條小狗?？赡苁菦]有繪畫天分吧，雖然剪出來(lái)了，可樣子的確不太好看，怎么辦呢?我冥思苦想。

　　這時(shí)老師拿來(lái)了幾幅二班的剪紙，說：這些作品都是用了對(duì)稱美的方式，大家可以借鑒一下。我靈光一閃，這樣對(duì)稱美的方法不就是對(duì)我這樣的不會(huì)繪畫或者繪畫不精通的專用嗎!我頓時(shí)來(lái)了精神，拿出一張正方形紙，對(duì)折、對(duì)折、再對(duì)折、喀嚓。我沒剪幾下，一幅美麗的圖案就出來(lái)了?？吹竭@種方法這么簡(jiǎn)單，別的同學(xué)也相繼嘗試。尤其是呂融忻同學(xué)，大的紙用完了，他就拿來(lái)一張張小紙，剪出一些小巧玲瓏、別具風(fēng)格的剪紙。我也不服輸，拿來(lái)紙，把能剪的地方都剪了。同學(xué)們都躍躍欲試，連平時(shí)不愛說話的同學(xué)也貼上了一張小牛剪紙。

　　但要說剪紙最厲害的，就是鄧開來(lái)同學(xué)。她剪了一只兔子和牛，實(shí)在是栩栩如生。不僅這樣，她還剪了一幅我根本不敢想的蓮花，絕對(duì)是鏤空藝術(shù)，非常漂亮我也嘗試著剪了個(gè)蓮花，但要和鄧開來(lái)剪的比起來(lái)，真是小巫見大巫啊。

　　這次剪紙，使我受益菲淺，讓我知道了干任何事情都是要認(rèn)真學(xué)習(xí)技巧的。

　　剪紙作文3

　　剪紙是我國(guó)最普及的民間藝術(shù)，主要用紅紙，可以剪出各種各樣的圖案。媽媽最近迷上了剪紙，我也想嘗試一下。

　　其實(shí)步驟很簡(jiǎn)單：打印一個(gè)圖案，蓋在一張紅紙上，拿曲別針固定，剪。我滿不在乎地想：這有什么難的?

　　準(zhǔn)備好了，我躍躍欲試，拿起剪子就剪。白色的部分是要剪掉的。我先在上面捅出一個(gè)小洞，再沿著邊兒剪，剪子卻怎么都不聽使喚，不是跑偏了，就是線條斷斷續(xù)續(xù)。有好幾次我都只剪到了白紙，紅紙還完好無(wú)損?？粗约杭舫鰜?lái)的東西，我哭笑不得。剪紙，說起來(lái)容易做起來(lái)難啊!

　　我第二次拿起剪子時(shí)，先仔細(xì)看了圖案后才開始剪，好不容易把面積大的部分剪完了，我才研究起小塊的。我小心翼翼地戳下去，不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著紙，腦袋都跟著晃來(lái)晃去。終于，一個(gè)小圓片剪出來(lái)了?？粗蟠笮⌒〉膱A片，我深吸了一口氣，剛一放松，沒想到“啪”的一聲脆響，我竟然把紙?zhí)魯嗔?.....

　　第N次時(shí)，看著手里漂亮的剪紙作品，我終于松了一口氣。練習(xí)這么長(zhǎng)時(shí)間，總算有成果了!我輕輕地把它用書壓平整，心里突然涌出一股成就感：我的努力沒有白費(fèi)!

　　剪紙為我?guī)?lái)了許多樂趣，我在這個(gè)過程中享受到了成功的快樂!

　　剪紙作文4

　　剪紙是一門藝術(shù)，但很少有人懂它?，F(xiàn)在我就來(lái)給大家介紹一下剪紙吧!

　　剪紙是中國(guó)最為流行的民間藝術(shù)之一，根據(jù)考證，證實(shí)它的歷史可以追溯到公元前1600年1100年。過去剪紙常用于民俗活動(dòng)和宗教儀式。而現(xiàn)在，剪紙更多地是用于裝飾，也可以作為禮物贈(zèng)送給親朋好友。

　　由于地域的風(fēng)俗習(xí)慣、歷史文化等的不同，全國(guó)各地剪紙存在不同的風(fēng)格，而廣東佛山剪紙就是其中的一種。佛山剪紙歷史悠久，源于宋代，盛于明朝時(shí)期。從明代起佛山剪紙藝術(shù)在民間廣泛流傳，并遠(yuǎn)銷南洋各國(guó)。佛山剪紙按其制作原料和方法的不同，分別有銅襯、紙襯、紙寫、銅寫、銀寫、木刻套印、銅鑿、染色、純色等九大類。剪紙分為陰刻和陽(yáng)刻兩種不同的剪紙表現(xiàn)方法，可以剪人物、花草、動(dòng)物等。

　　要想學(xué)好剪紙，先要學(xué)好它的基本功：繪畫，等繪畫過關(guān)后就可以開始學(xué)習(xí)最簡(jiǎn)單的用剪刀來(lái)剪。剪紙藝術(shù)中的基本符號(hào)有小圓孔、月牙形、鋸齒形、柳葉形、水滴形和三角形。等繪畫和用剪刀剪的基本功都練得很好之后，就可以嘗試著用刻刀刻了，但是用刻刀時(shí)一定要非常小心。

　　我以前所就讀的學(xué)校三年前就開始開設(shè)了剪紙這門學(xué)科，因此學(xué)校的同學(xué)和老師的剪紙都非常出色?！妒フQ琴聲》、《收獲》、《花舞》等作品都是我們學(xué)校的師生精心創(chuàng)作出來(lái)的，在多次剪紙比賽中獲獎(jiǎng)。剪紙是一門歷史悠久的藝術(shù)，現(xiàn)在已被列為省首批文化遺產(chǎn)重點(diǎn)搶救對(duì)象，讓我們用心去學(xué)，用心去剪，做好剪紙傳承的接班人吧!

　　剪紙作文5

　　剪紙是我國(guó)民間的一種傳統(tǒng)的裝飾藝術(shù)。和刺繡一樣，它是智慧和技巧的結(jié)晶，又蘊(yùn)涵著生活的美。其實(shí)，剪紙也并非一樁難事，只要經(jīng)常動(dòng)手，堅(jiān)持下來(lái)，就會(huì)功到自然成。那么究竟該怎樣剪紙呢?

　　剪紙，選用工具是第一步。第二步是根據(jù)造型先進(jìn)行紙張的折盈。例如，剪四方形的，對(duì)折再對(duì)折;五方形的，對(duì)折后，再按1：3的比例折成‘’V”形。折一定要折得整齊、嚴(yán)實(shí)，并要壓平。初學(xué)者可先將花紋用淡筆畫上。第三步，根據(jù)畫出的筆印剪?；討?yīng)多采用曲條紋，因?yàn)榍鷹l紋往往耐看，富有流動(dòng)感。在剪的過程中，手對(duì)紙的轉(zhuǎn)動(dòng)要和剪的方向配合好，膽大而心細(xì)，這樣剪出的紋路才清晰連貫。最后，除去多余的部分，再剪出一個(gè)外框。這時(shí)，一件小小的作品即告完成。

　　對(duì)于另一類剪紙，也就是畫面形的，如一個(gè)人物或動(dòng)物，一座房屋，山、樹等的具體形象的剪紙，更需要作者的細(xì)心。若是臨摹，首先需把畫面搬出，可利用鉛筆涂印的方法;若是自我創(chuàng)作，則先要構(gòu)思畫面。它不同于畫圖，有的地方必須巧妙地連接，且不傷大局，否則一脫節(jié)就不能稱之為剪紙了。值得注意的是，剪時(shí)不要先剪大塊的部分，應(yīng)先從細(xì)小的部分著手，由小及大，最后剪出外輪廓，否則細(xì)小部分不易固定，易剪壞而前功盡棄。

　　剪出的作品可以收藏在書中或空白筆記本中，夾在兩頁(yè)之間，上面再攫上一層半透明的紙，保持整潔。待心靜時(shí)翻閱欣賞，嘿，?那才是其樂無(wú)窮呢!

　　學(xué)習(xí)剪紙，可以培養(yǎng)自己多方面的品性：精細(xì)、專注、耐心、靈活等。在不斷實(shí)踐中，你會(huì)感受到剪紙藝術(shù)樂趣無(wú)窮。