以教誨為話題的作文_難忘的教誨5篇
媽媽那嚴(yán)肅的神情,常在我眼前浮現(xiàn),媽媽那意味學(xué)長的教誨,常在我耳邊回蕩,那件事我將永遠(yuǎn)銘記于心?,F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
以教誨為話題的作文1
感謝花的芬芳,感謝雨的滋養(yǎng),感謝你的教誨,讓我永不能忘。
雨過天晴,在屋子里悶了好久的我走出家門,小區(qū)里的花開了,一向愛花的我不禁走向前去。
看著粉嫩嫩的花,想要伸手去摘,可是我突然停住了。我的思想開始打架,到底應(yīng)不應(yīng)該去摘呢?其實(shí)我不能這么自私,花多么漂亮,應(yīng)該留下來讓別人也觀賞到??墒俏也徽?jiǎng)e人會(huì)不會(huì)摘那?花的生命本來就不長,我摘下來吧!不行,那么好看的花兒,多可愛啊!摘下來不就不好看了嗎!
我的思想一直在斗爭,我也許最終會(huì)把它摘下來,可是你的出現(xiàn),告訴了我,留下他也是一種美德。
這是你走了過來,好想看除了我在想什么似的,便告訴我說,知道嗎?當(dāng)你喜歡一樣?xùn)|西的時(shí)候就會(huì)想把它據(jù)為己有,而如果你真心喜歡他的時(shí)候,你就胡把他奉獻(xiàn)給大家,讓大家也能體驗(yàn)到你所享受的快樂。
我被你說的一時(shí)語塞,便羞紅了臉。
你只裝作什么也沒看見,便又接著說,花朵和人一樣,都是有生命的,如果想把它摘下來放到家中的花瓶,他活得時(shí)間是不會(huì)長的而你把它留在莖上,他會(huì)活得更燦爛,更美麗。
聽到你這樣說,我心里的魔鬼被那個(gè)天使打敗了。我便回答道,你說得對,我們應(yīng)該讓他們活出自己的人生。有些事人為改變,結(jié)果會(huì)相差更遠(yuǎn)。
從那以后,我便學(xué)會(huì)了隨遇而安??墒悄奈桓嬖V我這些的你,卻不知去向何處。沒有留下姓名的你,還好嗎?
你的教誨,讓我銘記:如果你真心喜歡一個(gè)東西,就應(yīng)該與他人分享,而不是獨(dú)自享用。也許,這個(gè)教誨會(huì)伴我一生。
以教誨為話題的作文2
媽媽那嚴(yán)肅的神情,常在我眼前浮現(xiàn),媽媽那意味學(xué)長的教誨,常在我耳邊回蕩,那件事我將永遠(yuǎn)銘記于心。
三年級上學(xué)期我的成績一直落在后頭,而我的朋友張朝旭這個(gè)名字卻一直在班中尖子生的名列中,就這樣,我與她由朋友變成了都不甘落后的競爭對手。
一天,媽媽溫柔地將我請到她身旁邊說:“樂樂,我發(fā)現(xiàn)你最近一直在與張朝旭互相比成績、比學(xué)習(xí),這的確是好事,可同時(shí)你卻總是在我們面前挑她的毛病!不是嗎?”
我心頭一楞,低著頭,想著,是呀!我最近似乎真的一直對張朝旭冷嘲熱諷吧!
“樂樂,你最近一直都不太快樂吧!其時(shí)這都是你的嫉妒心在搗鬼!”說著,拉著我的小手,“我希望我的孩子能夠?qū)W會(huì)欣賞別人的長處,你羨慕別人,當(dāng)然可以學(xué)習(xí)別人呀?知道嗎?
“媽媽,說真的,我真的很煩惱,你們?yōu)槭裁纯偰梦遗c張朝旭相比,我不甘心!”我紅著臉憤憤不平地說。
這時(shí),媽媽的眼中閃過了一絲笑意,“只要你能與她共同努力,互相學(xué)習(xí),我覺得你可以和她一樣優(yōu)秀,同時(shí)我也希望你能與她成為好朋友!記住,嫉妒是可恥的感情!
媽媽摸著我的頭,我望了望媽媽鼓勵(lì)的目光,想起剛才那番話,我恍然大悟。
現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會(huì)欣賞別人了,我發(fā)現(xiàn)在欣賞別人的過程中,自己變得生活愉快了。
以教誨為話題的作文3
我們的成長就是在不斷的學(xué)習(xí)之中,在成長之中我們難免會(huì)犯錯(cuò),而在我們犯下的這些錯(cuò)中,長輩對我們的教誨是最讓我們難忘的。
一年夏天,太陽將天空照得明亮,將大地烤的火熱。而我與幾個(gè)朋友因?yàn)槭懿蛔∵@份炙熱,偷偷的來到了一條小溪里。我們“撲通”一聲跳進(jìn)了溪水的懷抱,包裹著我們的清涼,讓我們在里面歡快的玩了起來。
我們玩得忘乎所以,相互撲打著水花,然后又在水里追逐著,在水里游出了一段距離,漸漸的溪水到了我們脖子深,而我們不知危險(xiǎn)的還在向前撲去。就在這時(shí),岸邊上來了一位長輩,他瞧著我們瞬間站在岸邊上就教訓(xùn)了我們起來。
叔叔說的很激動(dòng),一個(gè)勁的要我們趕緊上岸,可不能在水里玩了,況且還是在沒有大人的監(jiān)護(hù)下。被人發(fā)現(xiàn)了,我們也沒有辦法在溪水里玩耍,所以相繼上了岸。
我沒有想到的是,那位陌生的叔叔還沒有走,他一臉沉重的瞧著我們。他朝著我們說道:“你們要去水里玩,一個(gè)要注意水深;二個(gè)必須要有大人監(jiān)護(hù)。你們就幾個(gè)小孩在里面玩,萬一出了事故,那就是一輩子的事……”
我們幾個(gè)都低著頭,默默的聽著陌生叔叔的教誨。也正是因?yàn)橛辛怂慕陶d我們才意識到,我們剛才有多危險(xiǎn),若不是叔叔來的及時(shí),我們指不定還會(huì)往溪水的更深處游去,若那時(shí)我們的手腳抽筋,這個(gè)后果簡直不敢想象。
一直到如今,我一想起那個(gè)夏天,心里對那位陌生的叔叔都帶去了感激,多虧了他的到來,也多虧了他的好意,以及后來對我們的教誨。從那以后,我與朋友們對于游泳這件事謹(jǐn)慎了起來。
這一次的經(jīng)歷讓我難忘,同樣,這一位陌生叔叔的教誨同樣讓我難忘。
以教誨為話題的作文4
又美餐了一頓,我咂咂嘴,挺著飽飽的大肚子,離開了外婆家的餐桌。哎,告訴你一個(gè)秘密,每周六是我們一家三口到外婆家聚餐的日子。外婆做的菜可好吃了,今天也不例外。
吃完了飯,外公和爸爸負(fù)責(zé)看新聞,媽媽負(fù)責(zé)收拾碗筷,外婆直接走進(jìn)了廚房。我覺得無聊,就跟著外婆進(jìn)了廚房。外婆揭開鍋蓋,鍋里黃澄澄的一片。走近一瞧,原來是鍋巴。好香!我情不自禁地嗅了嗅鼻子。外婆看到我的饞樣,就拿起鍋鏟在鍋里使勁地鏟了幾下,但也只鏟動(dòng)了上面的,底下的鍋巴紋絲不動(dòng),似乎把根生在鍋里了。
“不要了,不就一點(diǎn)鍋巴嗎?”我勸外婆放棄?!安恍?”外婆斬釘截鐵地說,“就這一點(diǎn)鍋巴,鏟下來可盛一碗呢!這一碗飯可以當(dāng)一個(gè)人的早餐?!?/p>
說完,她轉(zhuǎn)身拿來一個(gè)熱水瓶,沿著鍋邊往里面倒了點(diǎn)熱水,“哧”的一聲,鍋里冒了很多水汽。外婆再次拿起鐵鏟,只輕輕地一鏟,鍋巴就從鍋壁上分離開來。外婆把鏟好的鍋巴裝進(jìn)碗里。你別說,還真裝了一碗。
外婆邊把裝滿鍋巴的碗放入碗櫥邊說:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。”想不到,婆婆還會(huì)念古詩。我笑著接下去:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!逼牌乓馕渡铋L地說:“外孫子,你知道嗎,每一粒米都是外公用許多汗珠換來的,我們不能浪費(fèi)啊!”
此刻,我想起了自己平時(shí)吃飯的情景:碰到好吃的菜,我會(huì)把盤里吃得一干二凈,碰到不喜歡吃的菜,隨意扒幾口就不吃了。想到這兒,我慚愧極了,我真的不應(yīng)該浪費(fèi)糧食啊!我對婆婆說:“婆婆,從現(xiàn)在開始,我決不浪費(fèi)糧食了?!逼牌琶业念^,笑著說:“外孫子,我相信你一定能做到!”
“婆婆,我不但要自己做到,而且要告訴我的同學(xué)也吃光盤中餐。”
“你真是個(gè)懂事的孩子!”
外婆,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教誨!
以教誨為話題的作文5
記得五年級的時(shí)候,我的英語成績一團(tuán)糟!總是六七十分,這都是沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的后果。
明天就要考試了,該怎么辦呢?我想。這下可慘了,還是趕快復(fù)習(xí)吧。我心猿意馬地復(fù)習(xí)著英語,覺得英語是這么的乏味。再加上我對英語根本就不懂,更是讓我煩惱。像我這樣復(fù)習(xí),跟沒復(fù)習(xí)一樣,沒有一點(diǎn)效果。
考試了,我做完了試卷,期待著好的成績。
過了幾天,一個(gè)同學(xué)對我說:“英語老師叫你去她的辦公室?!蔽也恢览蠋熃形易鍪裁础N夷涿畹厝チ死蠋煹霓k公室。到了辦公室,英語老師拿出了一張英語試卷,上面有著一個(gè)刺眼的四十四分。我不敢相信自己的眼睛,因?yàn)閺墓P跡可以看出,那張卷子就是我的!
英語老師嚴(yán)厲的說道:“你怎么沒有寫名字,沒寫名字就是零分!”我說:“忘寫了?!崩蠋熥兊酶訃?yán)肅,說:“下次記得寫名字。還有,看看這次考試,怎么回事?記得你小時(shí)候都是八十多分,可現(xiàn)在卻四十多分,我希望你變回以前的那個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的葉瑞林!”這番話猶如刻印一般,印在了我的內(nèi)心深處。
小時(shí)的我是天真可愛的,也是熱愛學(xué)習(xí)的。可現(xiàn)在呢?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和小時(shí)相比。我暗下決心,要努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講。
于是,我逐漸開始努力學(xué)習(xí)起來,學(xué)習(xí)時(shí)總能想起老師的那番話。經(jīng)過了長期的努力,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不難,重要的是要努力、刻苦、堅(jiān)持不懈的去學(xué)。此后,我不再上課不聽講,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。我的成績飛快的提升,我是多么高興啊!
一份耕耘,一份收獲。這句話就是真理。老師的教誨是難忘的,它告訴了我:學(xué)習(xí)需要勤奮,要腳踏實(shí)地。沒有付出,就想有收獲,這是不可能的。永遠(yuǎn)感謝老師的教誨!