當前，國際形勢風云變幻，世界百年未有之大變局加速演進，我國發(fā)展面臨的安全威脅和風險挑戰(zhàn)明顯增多。下面小編為大家?guī)韸^進新征程建功新時代主要內(nèi)容作文(15篇)，希望對您有所幫助!

奮進新征程建功新時代主要內(nèi)容作文（精選篇1）

當你坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨而抱怨學習任務(wù)繁重時;當你坐在餐桌旁吃著可口的飯菜，而抱怨家長要求太嚴格時;當你走在繁華的大街上，而又抱怨必須遵守各種規(guī)章制度時，同學們，你是否意識到你是處在幸福之中呢?你是否意識到，肩上擔子的沉重呢?你是否意識到，我們正處在一個偉大的變革的時代?

當今世界局勢極不穩(wěn)定，但和平與發(fā)展仍然是時代的主題，作為新時代的學生，我們應(yīng)該放眼世界，認清形勢，樹雄心立壯志，緊跟時代步伐，踏上新征程，建功新時代!

已經(jīng)過去的時光，既漫長又短暫，成功也好，失落也罷，都已成為了昨日風景。那些記憶中的酸甜苦辣，都被鐫刻在我們成長的足跡中，我們以往所受的磨礪也都成為一筆財富積累在我們?nèi)找尕S滿的身軀里，茁壯成長的不只是我們的身體，它還囊括了一種堅韌不拔的、正直向上的精神。榮譽的光環(huán)就讓它隨著時光的流逝而漸淡光澤，創(chuàng)傷陰霾更應(yīng)讓它被明媚的陽光驅(qū)散，我們必須會感受全新的一片藍天，會開啟生活的另外一扇大門，應(yīng)對全新的生活，我們應(yīng)當將這種精神發(fā)揚光大，滲透到我們的心中，努力付諸實踐，來創(chuàng)造新的佳績。

路，還是昨日的路，但里程碑是新的;歌，還是昨日的歌，但旋律更動聽。在我們成長的道路上，可能會有一些客觀的因素束縛我們前進的步伐，這時我們應(yīng)當仔細反思一下：我們的夢是否依然完美，我們的心是否依舊飛揚?為了心中那個孜孜以求的夢想，我們必須從各種不適應(yīng)中解脫出來，重整行裝，蓄勢待發(fā)。成長的道路上無論遇到怎樣的狂風暴雨，坎坷泥濘，我們都要學會用一顆真誠無畏的心來戰(zhàn)勝困難，接受新一輪的挑戰(zhàn)。

作為項城市第二初級中學莘莘學子中的一員，我們有著“做最好的自我，創(chuàng)最佳的班級”的口號，有著“力爭第一”的目標。項城二中九一班已經(jīng)成為我們精神上的樂土，在這片知識的海洋中，我們永不滿足，我們要緊張嚴明的紀律，我們也要活躍開闊的課堂。我們緊張，因而我們能保證專注每一分鐘;我們活躍，所以我們笑對一切困難與坎坷;我們陽光，我們會用從容淡定的心態(tài)應(yīng)對一切。

古人云：天行健，君子以自強不息。新的機遇，新的挑戰(zhàn)，我們用努力編制成的期望會為我們的生活添光增彩。陽光下，我們己經(jīng)踏上新征程，望前方，我們務(wù)必建功新時代。就讓我們在這新的一輪朝陽升起的時刻，邁開新步伐，大步走向成功彼岸，擁抱我們即將來臨的勝利。

踏上新征程，建功新時代。同學們，前途無限光明，正是我們大顯身手的時機，為我們光輝燦爛的明天，攜起手來，共同努力吧!

奮進新征程建功新時代主要內(nèi)容作文（精選篇2）

今天我讀了一本書，讀完后我不禁感慨，也深深留下了眼淚，這本書叫《踏上新征程建功新時代》。

是什么讓我們在這個時代活得如此逍遙、自在，沒錯，是輝煌的昨天。我讀到這兒的時候不僅想念當初的英雄邱少云他為了完成潛伏任務(wù)可以忍受烈火燒身的痛苦正是這些革命烈士的犧牲才有了現(xiàn)在的幸福生活呀

令人振奮的今天在這個新時代我們要牢記這些正在為這個新時代做出卓越貢獻的人們正是他們的聰明才智和辛勤勞動創(chuàng)造出了成果讓我們在這個新時代更加美好。馬云他小時候只是一個蹬三輪車的工人，但他歷經(jīng)磨難終于他創(chuàng)造了如今的阿里帝國為祖國經(jīng)濟發(fā)展上了一個新的臺階

當讀到最后一部分“令人向往的明天”我激動的按耐不住自己的心情一次又一次的流下了熱淚，每一個人都有夢想，并且為夢想而奮斗的行動。

憶往昔崢嶸歲月稠，看今朝名人重抖擻，展未來吾輩更優(yōu)秀。讓我們懷揣夢想，迎著朝陽，揚帆遠航……

奮進新征程建功新時代主要內(nèi)容作文（精選篇3）

每個人都有自己的夢想，有了夢想，才能讓我們在人生道路上找到正確的方向。而我，也有一個夢想，那就是成為一名科學家。

每當我看到電視新聞里某某科學家有了新的發(fā)明，我就興奮不已，這都是科學家辛勞的成果。我總盼著有一天自己也能像他們那樣。

剛上一年級的時候，媽媽給我買了一盒巴克球，我每天都會用那小玩意拼出各種各樣的造型，樂此不疲。有一天，我拼巴克球的時候，突然發(fā)現(xiàn)如果把它拼成指南針的形狀，它只會指著一個方向。這大大引起了我的好奇，于是去查閱資料，才明白是因為地球磁場影響導致的。當我知道地球的磁場竟然能作用到這個小東西上時，我非常驚訝。這件事也激發(fā)了我閱讀書籍的興趣，我時常癡迷地抱著書，遨游在知識的海洋里。

漸漸地，我養(yǎng)成了留心觀察周圍事物的習慣，偶爾還會用學到的一些科學知識做一些小實驗。媽媽看見我對科學那么癡迷，于是給我買了一本實驗書。我會和媽媽一起做上面的科學小游戲，雖然很簡單，但學到的科學知識卻不少，比如“猜猜我在哪”：用一張紙畫好地圖，再把自己的行動路線用小蘇打溶液畫出來。原本用小蘇打溶液畫的路線是看不見的，但用烤箱一烤，它就出現(xiàn)了，原來是因為小蘇打一遇熱，就會變色。

我還看了一些關(guān)于科學家的故事書，很多科學家滿懷愛國之心、報國之志。當祖國需要他們時，他們義無反顧地回到祖國，創(chuàng)造了可歌可泣的輝煌業(yè)績。還有更多的青年科學家，都在踏踏實實地用自己的辛勤勞動為祖國奉獻智慧和力量，他們就是我的榜樣。目前我所學到的知識雖然不多，可如果我從現(xiàn)在起一步一個腳印，慢慢積累，并樹立堅定的信念，努力學習，勇往直前，我相信將來一定能實現(xiàn)成為科學家的夢想!

奮進新征程建功新時代主要內(nèi)容作文（精選篇4）

你燃著燎原之火，燒開我禁閉的門。這是舊時代的最后一天，大火焚毀無用的舊物，炸亮陰暗的夜空，我看見了新時代的曙光。

銹跡斑斑的鐵色斧子劃開了無盡的黑，數(shù)以萬計的白點滲透我的肌膚。踏著晨光，你是救國圖強的青年。掠過指間的是飛揚的木屑，沒入巨木的是鋒利的鐵斧，群鳥驚起之際，數(shù)以萬計的巨木釋然撲入我的懷中;環(huán)在腿間的是沉積的黑泥，深入大地的是堅硬的鉆頭，銀光乍現(xiàn)之時，千萬健碩的軀體昂首闊步出現(xiàn)在我眼前。我敞開自己的胸懷，你在不斷地雕塑著我的容貌。

蔚藍的大海映照著烈日的光芒，我獨自守在原地，眺望大海的另一頭，盼望著你的回歸。乘著海風，你是勵志遠洋的青年。撫著《海國圖志》，掌著指南針，向遙遠的西方駛?cè)?揚著孔子的旗幟，號著民權(quán)學說，你的眼見不再停滯，而是向更遠處走去;揮著尖銳的“矛”筆，踏足于文學戰(zhàn)場，你不再隱忍，而是走出彷徨，吶喊，喚醒沉睡的人們，奮發(fā)，奮斗!守在原地的仍然是我，而歸來的你已不再是懵懂少年。

燃起的硝煙縫補著天邊的云彩，漆黑蒙住我的雙眼，我只能聽見陣陣哀嚎。黑夜總會讓人迷茫，你早已不知不覺成了夜晚的野人。帶著鐐銬的雙手，奮力上舉，將那紅色語錄奉為《圣經(jīng)》般的存在;捆綁著的雙腳，無情踐踏，將眾多文化視為糞土般的存在。一場文化浩劫，你好像耗盡全身力氣，沉寂中潛伏著黎明前的喧囂。

米米月光撫上你的身軀，零星的光亮打破了寂靜的黑，淬著深夜的寒冷，你不在沉默中黯淡，而在沉默中爆發(fā)。有目標的青年啊，奔忙于壘起的鐵色高樓之間，探尋著科學深處的奧秘;暢游于網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)之間，創(chuàng)造先進的科學技術(shù)。揣著新時代的革命綱領(lǐng)，刷新改革開放的成果。

踏上新征程的青年啊，你掄起的不再是鐵色斧子，而是尖銳而有力的“矛”筆，傾瀉的墨水開辟了新的戰(zhàn)場，你輕裝上陣卻嚴陣以待;你不再揮著大旗警示自己是誰，而是貼著滾燙熱血中的心臟牢記自己的使命。

明日的晨曦終會降臨，只待大火燃燼之時。你將會是新的青年，以青春書寫人生軌跡，而我也將會是青春的中國，青春的民族!

奮進新征程建功新時代主要內(nèi)容作文（精選篇5）

新中國成立以來，我們親愛的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，國家富強了，人民富裕了，祖國正以日新月異的速度飛速發(fā)展著，迎來了繁榮昌盛的新時代。我們的生活也在悄悄變化著。

聽爺爺奶奶說，他們兒時不僅吃不飽還要起早貪黑，幫助家里干農(nóng)活。那時物資短缺，早晨吃一頓飯，貪黑去學校上學。那時學生都用樹枝在地上寫字，寫完后用腳一抹，繼續(xù)寫，中午不吃飯，下午放學回家后再吃飯。為了節(jié)省糧食，他們一天吃兩頓飯，而且每次都是清湯寡水的，一點也吃不飽。

爸爸媽媽小時候，飯可以吃飽了，只是天天都是面條，很少蒸米飯，也沒有什么菜，冬天只有白菜和蘿卜，還是提前儲存的。衣服都是兄弟姐妹輪流穿的，只有過年的時候才能有新衣服。爸爸兒時自己背著書包去上學，鉛筆用到很短很短才舍得換掉，學習用具兄弟姐妹輪著用。

到了現(xiàn)在，我們的生活物資充裕且種類豐富，衣服經(jīng)常換新的，炸雞、火鍋、烤肉、牛排、漢堡想吃隨時就可以吃到。我們的教室又寬敞又明亮又干凈，桌椅都是新的，教室有多媒體設(shè)備，在這樣的教室里我們快樂地學習文化知識。老師時常給我們講法律法規(guī)、生活常識、健康知識。我們的學習用具更是種類繁多，琳瑯滿目。

我們是中國特色社會主義事業(yè)的接班人，祖國的未來寄托在我們身上。如何肩負起時代賦予我們的歷史使命把祖國建設(shè)得越來越好呢?我們只有從現(xiàn)在做起，樹立遠大的理想，學好文化知識，強身健體，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，朝著理想腳踏實地奮斗。加油吧，少年!

奮進新征程建功新時代主要內(nèi)容作文（精選篇6）

一個春心蕩漾、樂享青春的年紀?？伤?8歲時，遇到了一件不幸的事。但又稱，發(fā)生了一件奇跡。

那天，陽光不燥，微風正好，藍天托著白云。她來不及欣賞這美麗的風景，就急匆匆地趕往農(nóng)田中。途中，要經(jīng)過一條大渠。這條渠，有百年歷史，水非常洶涌。她害怕去遲了，于是，一路上小跑起來。到了渠邊，她仍然飛奔著?？删驮谶@時，說時遲，那時快。她一不小心掉入了那條看似平靜，實則，隱藏著極大殺機的水渠中。

她掙扎著，可是，她越掙扎，水越猖狂。她這時才感覺到這水像一個脾氣暴躁的大漢。這時，奇跡發(fā)生了：離她十米遠有一對漢族兄弟瞧見了，兄弟倆不顧生命;不顧渠水的洶涌;更不顧一切。一個趕忙跳下去救那位回族女子，另一個則在旁邊尋找長棍什么的。大哥攔住女子。而小弟也找到了一根很長的竹竿。他爬下把竹竿的另一頭遞給大哥?？墒?，由于水的兇猛，大哥抓了一次又一次，才抓住了竹竿。在倆兄弟的默契配合下。他們戰(zhàn)勝了洶涌的渠水。這位脾氣暴躁的大漢都不得不在他們面前“低頭彎腰”。救上了那位女子。

后來，那位女子的父親帶著禮物，親自去拜訪這對“救命恩人”。雖然他們的民族不同，但他們就像一家人似的。從此幸福的生活。

由此看來，我們只有放下民族不同，方可團結(jié)一致。唯有團結(jié)一致，我們的祖國才可以變得更加強盛?！皥F結(jié)就是力量”，這句話說的好。如果我們不團結(jié)，會有今天的幸福生活嗎?如果他們弟兄倆不團結(jié)。就來那位女子6和她的青春嗎?我想：這是不可能的。

放下糾纏，彼此和好;放下心結(jié)，共筑大事;放下恩怨，團結(jié)一致。我們五十六個民族，就像石榴那樣。緊緊的團結(jié)在一起，組成一個大家庭。民族團結(jié)意識，應(yīng)該烙在每個人的心中。

唯有民族大團結(jié)，方可奮進新時代!

奮進新征程建功新時代主要內(nèi)容作文（精選篇7）

推進鄉(xiāng)村振興，人才是基本保障，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的發(fā)展離不開強有力的人才支撐，人才振興是鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。致天下之治者才人才，成天下之才者在教化，人才振興實施正確方向是實現(xiàn)鄉(xiāng)村穩(wěn)、農(nóng)業(yè)興的要因素，鄉(xiāng)村振興是新時代“三農(nóng)”工作的關(guān)鍵目標指向，擁有一支深刻了解農(nóng)村生產(chǎn)生活的多元化、高素質(zhì)“三農(nóng)”工作保障隊伍尤為關(guān)鍵。

留助鄉(xiāng)村人才，助力鄉(xiāng)村振興好發(fā)展。人興則鄉(xiāng)村興，人旺則鄉(xiāng)村旺。選拔培優(yōu)鄉(xiāng)村振興的`人才要著力從眼下的本土去挖掘“千里馬”，首先，鼓勵本土人才積極投身鄉(xiāng)村建設(shè)的同時，要制定并完善好本土人才成長發(fā)展機制，充分激發(fā)鄉(xiāng)村人才的積極性、創(chuàng)造性，發(fā)揮鄉(xiāng)村人才的技術(shù)優(yōu)勢，進而帶動產(chǎn)各個業(yè)快速發(fā)展，帶動致富。其次，從教育、就業(yè)、醫(yī)療、基礎(chǔ)設(shè)施、居住環(huán)境等條件入手，不斷改善和優(yōu)化本土鄉(xiāng)村人才的成長發(fā)展環(huán)境。通過健全的保障機制的投入，鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施的完善，相信本土鄉(xiāng)村人才能更好地助推鄉(xiāng)村振興。

培養(yǎng)新時代人才，共建鄉(xiāng)村振興好發(fā)展。新時代的鄉(xiāng)村需要更多新時代的人才來點燃，大學生村官計劃是想鄉(xiāng)村提供人才振興支撐的重要途徑，為建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化“三農(nóng)”工作干部隊伍提供源頭活水。大學生村官計劃自實施以來，為鄉(xiāng)村振興發(fā)展提供了扎實的人才支援，在工作中，他們發(fā)揮著積極作用，一批又一批有文化、會經(jīng)營、善管理、懂技術(shù)的大學生村官為鄉(xiāng)村振興默默地奉獻著自己的青春，是鄉(xiāng)村振興中不可缺少的重要人才隊伍。要建立引導并鼓勵更多高校畢業(yè)生到基層工作“下得去、留得住、干得好”的長效機制，鼓勵更多年輕有志青年扎根基層、服務(wù)鄉(xiāng)村振興。

要筑巢引鳳，以人才振興助力鄉(xiāng)村振興。要多方引導返現(xiàn)農(nóng)民工、大中專畢業(yè)生、科技人員、退役軍人等等返鄉(xiāng)做“創(chuàng)客”，鼓勵支持并引導鄉(xiāng)村精英群體返鄉(xiāng)投身到鄉(xiāng)村振興，不僅僅要靠當?shù)卣块T創(chuàng)造便利條件、政策支持，也要同步改善鄉(xiāng)村基礎(chǔ)建設(shè)，縮小城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)差距，更好解決返鄉(xiāng)精英群體的后顧之憂。栽好梧桐樹，吸引鳳凰來。營造“靠環(huán)境引人才，用服務(wù)留人才”的良好氛圍，制定人才、財稅等優(yōu)惠政策，為人才搭建干事創(chuàng)業(yè)的平臺，吸引更多的人才返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，推動鄉(xiāng)村振興全面發(fā)展升級，譜寫鄉(xiāng)村全面振興新篇章。

人才振興是助力鄉(xiāng)村振興發(fā)展的核心靈魂，鄉(xiāng)村振興必須人才為先。人才是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的支柱，只有人才支柱穩(wěn)固，才能筑起新時代鄉(xiāng)村振興的大廈，打開鄉(xiāng)村振興新局面。

奮進新征程建功新時代主要內(nèi)容作文（精選篇8）

省委十屆六次全會暨省委工作會議指出，實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，要以產(chǎn)業(yè)興旺為重點、生態(tài)宜居為關(guān)鍵、生活富裕為根本，堅持基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)向農(nóng)村傾斜、公共服務(wù)在農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，推動人才下鄉(xiāng)、資金下鄉(xiāng)、技術(shù)下鄉(xiāng)。河南作為全國農(nóng)業(yè)大省，實現(xiàn)中原更加出彩，就要充分發(fā)揮我省“三農(nóng)”優(yōu)勢，堅持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，走出一條具有河南特色的鄉(xiāng)村振興之路。而要實現(xiàn)這一目標，必須抓住機遇，著力解決好鄉(xiāng)村發(fā)展中的諸多短板問題，為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興奠定堅實基礎(chǔ)。

加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施是為農(nóng)村各項事業(yè)發(fā)展及農(nóng)民生活改善提供公共產(chǎn)品和公共服務(wù)的各種設(shè)施，作為農(nóng)村公共產(chǎn)品的重要組成部分，它涉及農(nóng)村經(jīng)濟、社會、文化等方方面面。從總體上看，我國鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施依然薄弱，農(nóng)田水利等生產(chǎn)性基礎(chǔ)設(shè)施普遍存在嚴重不足或年久失修、功能老化、損壞嚴重等問題，醫(yī)療衛(wèi)生、文化娛樂等生活性基礎(chǔ)設(shè)施極度缺乏，與農(nóng)民生產(chǎn)生活息息相關(guān)的飲水、電力、通訊、道路、網(wǎng)絡(luò)等基礎(chǔ)設(shè)施質(zhì)量差、標準低，重建設(shè)輕管護，難以適應(yīng)鄉(xiāng)村振興的需求。

實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，必須以此為抓手，加快建設(shè)和不斷完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施，為推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化提供基礎(chǔ)支撐。首先，要加大農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入力度。各級財政要給予大力傾斜支持，按照輕重緩急、逐步實施的原則，對農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)費予以充分保障;要制訂優(yōu)惠政策，積極推進農(nóng)村公益性基礎(chǔ)設(shè)施項目市場化融資，鼓勵、引導社會資本投向農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，開辟多元化融資渠道。其次，要結(jié)合鄉(xiāng)村振興規(guī)劃，統(tǒng)籌建設(shè)好鄉(xiāng)村道路、水電、網(wǎng)絡(luò)、醫(yī)療、文化等基礎(chǔ)設(shè)施項目。要把農(nóng)村飲水安全擺在優(yōu)先位置，統(tǒng)籌規(guī)劃農(nóng)村飲水工程和加強農(nóng)村飲水安全管理，提高保障能力，保證飲用水質(zhì)量;要重點解決農(nóng)村低電壓、“卡脖子”、重過載等用電方面的問題，加快電網(wǎng)改造升級和用電公共服務(wù)均等化，保障農(nóng)村電網(wǎng)供電能力和供電質(zhì)量，全面提升農(nóng)村用電服務(wù)水平;要全面推進“四好農(nóng)村路”建設(shè)，在實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和建制村通硬化路的同時，繼續(xù)推動農(nóng)村公路向家門口延伸，打通“最后一公里”;要盡快實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)在農(nóng)村的全覆蓋，提升農(nóng)村地區(qū)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)質(zhì)量，加快農(nóng)村寬帶網(wǎng)絡(luò)和第四代移動通信網(wǎng)絡(luò)覆蓋步伐，實施“光纖入戶”工程和數(shù)字鄉(xiāng)村戰(zhàn)略，推動現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用和深度融合，為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供新動力。

打造生態(tài)宜居美麗鄉(xiāng)村

長期以來，我們比較重視城市和工業(yè)的環(huán)境污染治理，而在一定程度上忽視了農(nóng)村和農(nóng)業(yè)的環(huán)境問題，在思想重視程度、人財物投入力度、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)以及制度建設(shè)等很多方面，還存在不少短板。當前，農(nóng)村“臟亂差”的現(xiàn)象還很普遍，環(huán)境污染相對比較嚴重，垃圾亂倒亂放、污水橫流、廁所臟臭等現(xiàn)象沒有根本改觀，“垃圾靠風刮，污水靠蒸發(fā)”，成為群眾反映最為強烈的問題。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，農(nóng)膜、農(nóng)藥、化肥超量使用，面源污染嚴重，導致農(nóng)產(chǎn)品重金屬含量和農(nóng)藥殘留超標。一些地方生態(tài)環(huán)境惡化趨勢未得到根本遏制，生態(tài)脆弱、土壤退化、水土流失現(xiàn)象突出。

實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，必須補齊農(nóng)村生態(tài)環(huán)境的短板。良好的生態(tài)環(huán)境是農(nóng)村最大優(yōu)勢和寶貴財富，沒有生態(tài)宜居的農(nóng)村，就會失去對人才、產(chǎn)業(yè)等各種生產(chǎn)要素的吸引力。要聚焦農(nóng)村環(huán)境頑癥，集中力量攻堅克難，全面改善鄉(xiāng)村整體面貌和農(nóng)民生活環(huán)境，保護好農(nóng)村清新的田園風光、獨特的鄉(xiāng)土風情，打造綠水青山、空氣潔凈、環(huán)境優(yōu)美、服務(wù)完善的美麗鄉(xiāng)村，讓美麗成為鄉(xiāng)村振興的靚麗底色。一是在做好規(guī)劃的基礎(chǔ)上，進一步加大投入，建設(shè)和完善農(nóng)村各類環(huán)境衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施，如生活垃圾收集系統(tǒng)、污水處理設(shè)施、環(huán)保衛(wèi)生廁所等，奠定農(nóng)村環(huán)境治理和美麗宜居的硬件基礎(chǔ)。二是加快實施農(nóng)村環(huán)境連片整治和農(nóng)村清潔工程，普遍建立村級保潔員制度，建立衛(wèi)生長效保潔機制，形成“戶分類、村收集、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))運輸、縣處理”的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌垃圾處理模式。三是加強農(nóng)業(yè)面源污染防治，深入實施化肥農(nóng)藥零增長行動，大力推廣測土配方施肥，開展有機肥替代化肥試點，加速生物農(nóng)藥、綠色飼料推廣運用，積極開展畜禽糞便還田、秸稈綜合利用、農(nóng)膜回收處理等，全程無死角推進清潔生產(chǎn)和加強污染防治，以綠色發(fā)展引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興。四是加快特色鄉(xiāng)村建設(shè)，注重文化傳承，塑造鄉(xiāng)村風貌，建設(shè)鄉(xiāng)村田園綜合體、村落風景區(qū)，打造美麗小鎮(zhèn)、美麗村莊、美麗田園，讓鄉(xiāng)村成為農(nóng)民幸福生活的宜居家園和市民休閑養(yǎng)生養(yǎng)老的生態(tài)樂園，讓良好生態(tài)成為鄉(xiāng)村振興的支撐點。

強化鄉(xiāng)村振興人才支撐

目前，我國農(nóng)村的中青年勞動力絕大部分都外出務(wù)工，從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的大多是留守農(nóng)村的老人和婦女，以及來回奔波的農(nóng)民工，他們多數(shù)缺乏文化知識和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技能，靠體力和經(jīng)驗進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，粗放經(jīng)營，缺少科技含量。農(nóng)村基層干部隊伍也比較薄弱，存在人員嚴重不足、視野不寬、年齡老化、本領(lǐng)恐慌等問題，尤其是農(nóng)技人員數(shù)量少，能力參差不齊，復(fù)合型人才更是稀缺。新一代農(nóng)民更多的是選擇到城市打工，不愿回家務(wù)農(nóng)，更加劇了鄉(xiāng)村勞動力和人才的匱乏。

實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，必須實現(xiàn)鄉(xiāng)村人才的振興。要采取行之有效的措施吸引農(nóng)村人口回流，通過人才流入促進農(nóng)村發(fā)展，并創(chuàng)造條件鼓勵越來越多的各類人才參與鄉(xiāng)村建設(shè)，讓農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)、環(huán)境、機會吸引人、留住人，用源源不斷的人才為鄉(xiāng)村振興注入活力。一要加大政策支持力度，用優(yōu)惠政策引導農(nóng)民工返鄉(xiāng)、來自農(nóng)村的大學生回鄉(xiāng)、城市的科技人員下鄉(xiāng)等，鼓勵他們到農(nóng)村去創(chuàng)業(yè)，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村休閑旅游養(yǎng)老等產(chǎn)業(yè)。二要建立職業(yè)農(nóng)民制度，實施新型職業(yè)農(nóng)民培育工程，大力扶持培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民，特別是扶持培養(yǎng)一批農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人、經(jīng)紀人、文化能人等。三要創(chuàng)新鄉(xiāng)村人才引進使用機制，以靈活多樣的方式，建立高校、科研院所等專業(yè)人才到鄉(xiāng)村掛職兼職制度，建立城鄉(xiāng)、區(qū)域、校地之間人才培養(yǎng)合作交流機制，以及城市科技人員等定期服務(wù)鄉(xiāng)村機制。四要重視提高鄉(xiāng)村人口素質(zhì)，加強鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、就業(yè)培訓等，培養(yǎng)造就一支懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊伍，為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興提供人才支撐。

奮進新征程建功新時代主要內(nèi)容作文（精選篇9）

寧靜的清晨，浮想聯(lián)翩?！拔铱匆娏苏R的街道，快步走在熱鬧的早餐一條街上，和相識的人打招呼，他們笑容洋溢，邀請我一起享受這熱氣騰騰的`早餐，我又路過村里的轉(zhuǎn)盤，花壇中立著一塊牌子，上面寫著‘脫貧攻堅，善始善終，善作善成，不獲全勝決不收兵’”，一夜春雨夢不休。

湖北省武漢市江夏區(qū)鄔樹村——那里是我當初懷揣著夢開始的地方，夢想之于現(xiàn)實，正如遠方之于家鄉(xiāng)，追逐的路上滿是留戀，安定下來卻又異常思念。我曾是一名大學生村官，三年前，因為工作調(diào)動離開了我相守五年的村，我疑惑，我的夢是何時變得如此之美、如此現(xiàn)代化，這三年時光猶如粉刷匠光臨了我的家鄉(xiāng)。

“你說我是你的超級英雄”——回村返鄉(xiāng)，加快脫貧步伐我的夢遷回至當初我大汗淋漓來到鄔樹村選聘為大學生村官時。當初還是田野遍地、村間小道泥濘不堪、屋檐下堆滿了柴火，家中老幼在自家門前忙活。突然，眼前出現(xiàn)一群年輕人，他們扛著被褥，提著行李，腳步輕快，他們是返鄉(xiāng)人。

我想，現(xiàn)身說法，廣泛動員，鼓勵返鄉(xiāng)人為家鄉(xiāng)“造血”，實施有組織的勞動就業(yè)是加快脫貧步伐的基石。政策引領(lǐng)，廣泛宣傳，營造鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)環(huán)境和返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，全力回引返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)是加快脫貧步伐的“腳手架”。在建設(shè)美麗鄉(xiāng)村之路上，政府要引導鄉(xiāng)村“八仙過海，各顯神通”。以“市民下鄉(xiāng)、能人回鄉(xiāng)、企業(yè)興鄉(xiāng)”為抓手，加快脫貧步伐，因地制宜地推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施。

“你笑起來真好看”——發(fā)展振興，鄉(xiāng)村美景如畫夢中，我聽到鄰居家的孩子童真的笑，老人笑得瞇縫著眼，青年人洋溢著幸福的笑容。我聽到一個聲音，“我一定要讓他們在這世外桃源般的鄉(xiāng)村過上好日子!”這是來到我們村的第一書記在來村后許下的第一個誓言，用心扶貧，以行踐諾。

我想，帶頭摒棄“等靠要”思想，自力更生、勤勞致富，這是脫貧出路。帶頭抵制陳規(guī)陋習，講文明、樹新風，這是發(fā)展之路。帶頭轉(zhuǎn)變工作觀念，久久為功、持之以恒，這是振興之路。第一書記、后備干部帶來政策，讓基層干部上接“天線”、下通“地氣”，只有切實解決道路交通、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)，以更開放、更立體、更接近城市的形態(tài)融入現(xiàn)代生活，才能讓鄉(xiāng)村振興的成果惠及到每一位村民，讓鄉(xiāng)村美景如畫。

“寶貝寶貝我是你的大樹”——鄉(xiāng)村幼兒園的蛻變在村那段時光，我久久徘徊在鄉(xiāng)村幼兒園，看著簡陋的滑梯，陰暗的小樓，想為孩子們盡自己微薄的力量?！澳銥槭裁匆獔罂加讕熧Y格?”夢中我大聲喊出初心：“為了我們村那些孩子們的未來，為了鄉(xiāng)村幼兒能和城市幼兒一樣接受平等的教育”。

我想，扶貧扶智均衡教育，將教育平等化轉(zhuǎn)化為鄉(xiāng)村脫貧的關(guān)鍵要素。幫助扶助鄉(xiāng)村孩子接收良好教育，加大政府和教育部門財政投入，積極引入社會力量參與到鄉(xiāng)村學校的建設(shè)中來。合理布局學校位置保證學生出行距離。有選擇性、針對性地優(yōu)先引導城市大中小學校教師到農(nóng)村去，并且給予豐厚的津貼和住房補貼。規(guī)范鄉(xiāng)村教師任職資格，拓寬鄉(xiāng)村教師認知邊界，創(chuàng)新鄉(xiāng)村教師教育教學方式，真正縮小城鄉(xiāng)教育質(zhì)量的差距。有效利用鄉(xiāng)村本土資源優(yōu)化校園活動，讓孩子們認識鄉(xiāng)村，領(lǐng)略鄉(xiāng)村的美好，培養(yǎng)孩子的“家鄉(xiāng)情懷”。

青年之輩，無論在何崗位，都應(yīng)不忘初心、不辱使命、不負青春，堅定步伐，讓鄉(xiāng)村振興在新征程上砥礪前行。

奮進新征程建功新時代主要內(nèi)容作文（精選篇10）

一、鄉(xiāng)村振興量化指標需加強，對考核駐村干部缺少抓手。

脫貧攻堅階段，很多硬指標是可以量化的。比如兩不愁三保障，吃飽穿暖、住得安全、上得了學、看得了病等。這些都是可以用硬性指標來量化考核的。但是鄉(xiāng)村振興階段，較難用一些量化指標來界定工作的好壞。部分地方延續(xù)了脫貧攻堅階段的一些政策，對知曉度、滿意度這些內(nèi)容繼續(xù)加以考核。相對于鄉(xiāng)村振興工作來說，其必要性有待探究。建議多方調(diào)研，收集基層一線的反饋，形成具有操作性的考核監(jiān)督方案。而且，對鄉(xiāng)村振興的考核應(yīng)有別于脫貧攻堅階段的大范圍跨省市的評比，對相關(guān)評價指標和要求，應(yīng)充分參考省內(nèi)或同水平區(qū)域內(nèi)的總體發(fā)展水平分別制定。

二、鄉(xiāng)村振興見效較慢，對長期駐村要做具體要求。

鄉(xiāng)村振興需要更長期的謀劃和更切合當?shù)氐囊虻刂埔撕鸵騽堇麑?。駐村干部一是需要較長時間的下沉進村，二是需切實做好摸底調(diào)查工作。鄉(xiāng)村振興承接脫貧攻堅，但是建議對脫貧攻堅的一些成果的運用，應(yīng)當通過切實的調(diào)研并結(jié)合當前市場和技術(shù)的發(fā)展變化，做出合適的調(diào)整。這就更需要駐村干部的長期堅持。鄉(xiāng)村振興是一次長考，對基層和駐村干部的能力、韌性、耐心也是一次更長的考驗。建議對于本批次駐村干部的亂換年限要求，輪換方式方法，做進一步的規(guī)定，應(yīng)該要有打持久戰(zhàn)的準備。

三、鄉(xiāng)村振興所需專業(yè)性較強，短時間內(nèi)缺乏專業(yè)性人才。

鄉(xiāng)村振興急需大量專業(yè)性較強的人才，但是目前來看，基層確實缺少相關(guān)人才。大力建設(shè)各類人才隊伍是下一步工作的重點。但是就目前的需求情況來看，可嘗試由上級部門建立一支或者多支區(qū)域內(nèi)流動的專業(yè)技術(shù)工作隊伍。這批人不駐在某一個村，而是相對集中地在某一個或多個縣區(qū)內(nèi)各村流動，成為一支救急隊伍。這個隊伍中可選派一批技術(shù)精熟、素質(zhì)過硬的同志和一批年輕、學習、動手能力強的同志。一方面用于解決鄉(xiāng)村振興初期出現(xiàn)的各種新的突發(fā)的重難點問題，一方面通過在基層一線的傳幫帶，培養(yǎng)出一批能及時下沉到基層的實用型人才。

奮進新征程建功新時代主要內(nèi)容作文（精選篇11）

經(jīng)過這次培訓，我對如何加快鄉(xiāng)村振興步伐有了深入的學習和了解，實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，是黨的__大作出的重大決策部署，是黨中央從黨和國家事業(yè)全局出發(fā)、著眼于實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、順應(yīng)億萬農(nóng)民對美好生活的向往作出的重大決策部署，是決勝全面建成小康社會、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的重大歷史任務(wù)，是新時代做好“三農(nóng)”工作的總抓手。我們要在科學指引下，牢記囑托、感恩奮進，在實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中書寫新歷史、創(chuàng)造新未來、鑄就新輝煌，真正為打造鄉(xiāng)村振興齊魯樣板貢獻自己的一份力量。

在實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中要緊緊扭住基層黨建這個“牛鼻子”，做好黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興大文章?；鶎狱h建這一要素“牽一發(fā)而動全身”，這是因為，黨的基層組織是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實的基礎(chǔ)，推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略各項工作更是如此。必須要充分發(fā)揮基層黨組織的帶頭作用，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是一項綜合性系統(tǒng)工程，涉及農(nóng)村千家萬戶，關(guān)乎農(nóng)民切身利益，迫切需要農(nóng)村基層黨組織積極主動作為，按照鄉(xiāng)村振興的總要求，推動各項措施落地生根，全面激活農(nóng)村發(fā)展活力，為開創(chuàng)鄉(xiāng)村振興新局面提供堅強保證和有力支撐。

做好黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興大文章，關(guān)鍵是要加強和改進黨的基層組織建設(shè)，選優(yōu)配強村干部，把基層黨組織建設(shè)成為堅強的戰(zhàn)斗堡壘，大力推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略各項部署落到實處。目前，基層黨組織還一定程度上存在著“兩委”班子不團結(jié)、村集體軟弱渙散、村集體經(jīng)濟薄弱等問題，我們將定期對基層黨組織進行全面摸底排查，建立工作臺賬集中進行整治，建立定期滾動倒排機制，對工作推進中新發(fā)現(xiàn)的軟弱渙散基層黨組織，及時納入整頓。深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，深化“四強”過硬支部建設(shè)，深化基層黨組織評星定級和黨員量化積分管理，建立健全教育培訓、管理考核、監(jiān)督約束，待遇保障、政策激勵“五位一體”的激發(fā)式村干部管理體系，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情，助力全面鄉(xiāng)村振興。

要以服務(wù)鄉(xiāng)村振興為導向，從嚴加強農(nóng)村黨員隊伍建設(shè)，優(yōu)化農(nóng)村基層干部隊伍結(jié)構(gòu)，制訂并實施培訓計劃，目前我們已經(jīng)建立了村級后備力量人才庫，下一步計劃對現(xiàn)有村班子成員和村級后備人才進行有針對性得培訓教育，旨在打造一支善謀發(fā)展、善帶致富、善待百姓的農(nóng)村村干部隊伍。

抓好黨的建設(shè)，助力鄉(xiāng)村振興，要在轉(zhuǎn)變作風上來一場革命，推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略落地生根、開花結(jié)果。打贏鄉(xiāng)村振興這場硬仗，我們比以往任何時候都更需要敢抓敢干、勇于擔當?shù)木?，加大調(diào)研力度，善于學習思考，改進工作方法，深入開展農(nóng)村干部作風問題專項治理，對各項工作任務(wù)中落實不力的干部及時進行談心談話，讓崇尚實干、狠抓落實在齊魯大地蔚然成風，以苦干實干業(yè)績詮釋對黨的忠誠。

抓好黨的建設(shè)，助力鄉(xiāng)村振興，要著力解決履行“兩個責任”不到位問題。要強化組織監(jiān)督職能，對群眾身邊的腐敗和不正之風問題線索進行認真查處，精準運用四種形態(tài)，推動從嚴治黨走向嚴緊硬。強化警示教育，通過讓村兩委成員觀看警示教育片、定期對主職干部進行警示教育談話、聘請縣紀委人員上警示教育課、黨員會上觀看警示教育宣傳片等多種形式開展警示教育。定期進行監(jiān)督檢查，圍繞掃黑除惡、清產(chǎn)核資、脫貧攻堅等工作，加強對村級工作的督導，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，為全面鄉(xiāng)村振興提供組織保障。

奮進新征程建功新時代主要內(nèi)容作文（精選篇12）

實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，要堅持黨管農(nóng)村工作，堅持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，堅持農(nóng)民主體地位，堅持鄉(xiāng)村全面振興，堅持城鄉(xiāng)融合發(fā)展，堅持人與自然和諧共生，堅持因地制宜、循序漸進。加強農(nóng)村基層基礎(chǔ)工作，重在培養(yǎng)造就一支懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊伍。

農(nóng)村是一片廣闊的天地，大學生在農(nóng)村和鄉(xiāng)村振興浪潮中必然會有發(fā)展。無論是發(fā)展原始種植型農(nóng)業(yè)，還是發(fā)展新型創(chuàng)新型農(nóng)業(yè)，農(nóng)村的人才嚴重缺失都是值得關(guān)注的重點。農(nóng)村政府應(yīng)創(chuàng)造條件，讓從農(nóng)村走出的大學生回到農(nóng)村，為他們的未來發(fā)展提供良好的平臺，對其落戶農(nóng)村、發(fā)展農(nóng)村給予政策支持、資金扶持;農(nóng)村大學生回到農(nóng)村發(fā)展比城市人才到農(nóng)村發(fā)展，有事半功倍之效。他們知道農(nóng)村最需要什么，也知道農(nóng)村的真正問題，與村民溝通起來也更有親近感，更容易揚長避短，在鄉(xiāng)村振興中做出貢獻。

為了農(nóng)村和鄉(xiāng)村振興，重在真心實意地把有志于農(nóng)村發(fā)展的大學生推到更有發(fā)展前途的崗位上，不能因為他們年輕，因為他們只能到農(nóng)村，沒有其他地方可去，就熱一陣冷一陣，或者有小家子氣，害怕大學生走在自己前頭，影響了自己的仕途。

善于從農(nóng)村能人中發(fā)現(xiàn)和挖掘人才。農(nóng)村大學生生于、長于農(nóng)村，并在農(nóng)村摸滾打爬了多年，對農(nóng)村情況和農(nóng)村需求了如指掌。加強對這些人進行定向培訓，并根據(jù)他們的發(fā)展及所作出的貢獻，為他們提供晉升、發(fā)展的更優(yōu)通道，必然有助于鄉(xiāng)村振興加速提質(zhì)，有助于他們在鄉(xiāng)村振興中不斷成長。

奮進新征程建功新時代主要內(nèi)容作文（精選篇13）

時間是忠實的記錄者，也是客觀的見證者。書記強調(diào)，全面建成小康社會，一個不能少;共同富裕路上，一個不能掉隊。江西井岡山市神山村在鄉(xiāng)村振興中書寫了“神氣”故事;老書記焦裕祿探流沙、查風口的河南蘭考張莊村，如今“風沙窩”變成了“金銀鋪”;寧夏永寧縣原隆村百姓過去久居“苦瘠甲天下”之地，因為移民搬遷生活越過越興隆……一曲曲改變命運、邁向全面小康的壯麗凱歌，是中國共產(chǎn)黨守初心、擔使命的具象體現(xiàn)，也成為社會主義優(yōu)越性的生動注腳。正如一位聯(lián)合國官員所評價的，“中國最貧困人口的脫貧規(guī)模舉世矚目，速度之快!” 　　從解決溫飽到擺脫貧困，從總體小康到全面小康，歷史性地解決中華民族千百年來的絕對貧困問題，這將是前所未有的成就，足以彪炳史冊。高質(zhì)量打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，不僅將會大幅度地提高貧困人口的收入和生活水平，也將大大改善貧困地區(qū)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)和生態(tài)環(huán)境，讓發(fā)展紅利惠及更多農(nóng)村人口，為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興奠定堅實基礎(chǔ)?；鶎痈刹康淖黠L能力有了轉(zhuǎn)變，農(nóng)村治理水平有了提升，這些都是涉及長遠發(fā)展的，也是國家的寶貴財富。經(jīng)濟快速發(fā)展和大規(guī)模減貧同步實現(xiàn)，全體人民共享改革發(fā)展成果、朝著共同富裕不斷邁進，深刻彰顯著以人民為中心的發(fā)展思想，展現(xiàn)著中國特色社會主義的制度優(yōu)勢。

黨的__大以來的脫貧攻堅實踐，積累起具有長遠啟發(fā)意義的經(jīng)驗。比如，全黨動手、舉國之力，形成全國上下攻堅的合力。280多萬駐村干部、第一書記奮戰(zhàn)在脫貧攻堅一線，他們來自五湖四海，為貧困群眾帶來了資源、技術(shù)和發(fā)展思路，這正是扶貧合力的`生動體現(xiàn)。比如，精準扶貧、精準脫貧，通過精準“滴灌”提高扶貧效率。貧有百樣、困有千種，扶貧就有千百種方案，就會付出千百倍努力。比如，產(chǎn)業(yè)扶貧、扶志扶智，為脫貧攻堅制造可持續(xù)的內(nèi)生動力。發(fā)展產(chǎn)業(yè)讓農(nóng)民從田間走向車間，鼓勵創(chuàng)業(yè)催生無數(shù)致富能人，扶志扶智提振農(nóng)民奮斗追夢的精氣神……授之以魚不如授之以漁，形成脫貧攻堅的造血功能和內(nèi)生動力，才能防止返貧，鞏固脫貧成果?？梢哉f，中國特色扶貧開發(fā)道路，不僅以實際行動加速了世界減貧進程，也為全球貧困治理貢獻了中國智慧、中國方案。

展望未來，中國人民將歷史性地擺脫絕對貧困，共同邁入全面小康，開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，社會主義制度優(yōu)越性將得到更為有力的驗證。一個為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的政黨，一個以人民為堅實根基的國家，其征途必定是星辰大海，其未來必定是其道大光。

奮進新征程建功新時代主要內(nèi)容作文（精選篇14）

人才是社會干事創(chuàng)業(yè)的第一資源。大學生則是人才當中最主要的力量。大學生都是接受了高等教育的人，其素質(zhì)和能力還是值得信賴的。近年來，不少地方對于大學生越來越重視。很多農(nóng)村地區(qū)，長年難以擺脫貧困。關(guān)鍵還是在于人才方面出了不少問題。近日，一篇名為《讓大學生成為鄉(xiāng)村振興生力軍》的文章更是旗幟鮮明表達了大學生應(yīng)該不斷為鄉(xiāng)村振興助力，促進早日實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的發(fā)展戰(zhàn)略。

很多貧困地區(qū)，貧窮和落后與人才的匱乏和短缺不無關(guān)系。貧困地區(qū)，受限于諸多的客觀條件，人才，特別是大學生難以在一些貧困的農(nóng)村施展才能。更為重要的是，由于貧窮，導致對于很多鄉(xiāng)村在人才的政策和引入上也很缺乏甚至沒有底氣和勇氣。對于大學生的引才工作政策上的缺失，直接就造成了很多偏遠農(nóng)村人才缺乏，而大城市往往有顯得人才過剩甚至飽和。這就是長期以來困擾很多偏遠農(nóng)村發(fā)展的重要障礙。因此，加強人才工作，讓大學生不斷在鄉(xiāng)村振興上助力，往往就能破除很多鄉(xiāng)村振興發(fā)展的問題。

新時代，是知識經(jīng)濟時代。尊重知識、尊重人才早已深入人心。很多經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)，之所以能夠保持快速、持久地高質(zhì)量發(fā)展，人才的重要作用不言而喻。沒有大量具有能力和高素質(zhì)的大學生不斷助力當?shù)匕l(fā)展，經(jīng)濟想要實現(xiàn)突飛猛進難以為繼。因此，破除偏遠農(nóng)村發(fā)展的瓶頸，就要不斷發(fā)揮大學生的作用，讓大學生助力實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興。

讓大學生助力實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，要積極打造可以讓大學生施展才能夠的事業(yè)平臺。很多農(nóng)村地區(qū)，產(chǎn)業(yè)都比較落后甚至很缺乏，加上基礎(chǔ)設(shè)施也比較落后，導致很多大學生即使去了很多農(nóng)村也難以有所作為。很多大學生到了這些地方甚至有種被埋沒、甚至最終被荒廢的情況。這樣的情況如果不解決，往往就會導致農(nóng)村地區(qū)與城市的差距會越來越大，人才的匱乏問題必將長存。在一些農(nóng)村地區(qū)，大學生來到這些地區(qū)，往往也留不住。因此，真正要破除農(nóng)村地區(qū)人才的問題，還是要不斷發(fā)展事業(yè)平臺，讓大學生來到農(nóng)村不會覺得是“游一游”。

大學生，是社會改革發(fā)展的財富，更是社會精英人才的重要組織部分。干事創(chuàng)業(yè)，需要人才的不懈奮斗，更是需要大學生不斷在干事創(chuàng)業(yè)中不斷努力。鄉(xiāng)村振興，這是__大國家的戰(zhàn)略部署，是保證廣大農(nóng)村人民群眾實現(xiàn)脫貧致富的關(guān)鍵。作為這一重大戰(zhàn)略的實施，就需要大學生的不斷助力，為鄉(xiāng)村振興保駕護航。

奮進新征程建功新時代主要內(nèi)容作文（精選篇15）

以特色農(nóng)業(yè)發(fā)展為中心，構(gòu)建產(chǎn)業(yè)融合體。農(nóng)村產(chǎn)業(yè)是農(nóng)村發(fā)展的基礎(chǔ)，農(nóng)業(yè)興則基礎(chǔ)牢，農(nóng)民富則國家盛。這就要求我們依托于特色農(nóng)業(yè)、景點、遺址等旅游資源，優(yōu)先發(fā)展現(xiàn)代化觀光農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，強力推進特色產(chǎn)業(yè)鏈，加快產(chǎn)業(yè)融合，推動地方經(jīng)濟發(fā)展，促進農(nóng)村增收。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略心得體會總結(jié)以下

加強環(huán)境綜合治理，打造出特色適居環(huán)境。持續(xù)改善配套設(shè)施，保護生態(tài)空間，清理生活垃圾，打造出山綠水清環(huán)境，全方位打造出適居的居住環(huán)境。全方位搞好項目升級改造、環(huán)境綜合治理、社區(qū)總體營造等項目，改進交通出行、村子風貌和生態(tài)狀況，打造出特色適居環(huán)境。

建立健全工作機制，匯集鄉(xiāng)村振興合力。以“政府主導、農(nóng)民主體、政策推進、機制創(chuàng)新”為原則，凝聚鄉(xiāng)村振興的合力，形成制度化推進機制。一是建立領(lǐng)導組織體系。實行鄉(xiāng)鎮(zhèn)級領(lǐng)導聯(lián)系重點村、示范村創(chuàng)建制度，開展結(jié)對幫扶指導，實行部門與村委、村民結(jié)對幫扶機制，形成鄉(xiāng)、村、組三級聯(lián)動、縱向到底的工作機制，全方位構(gòu)建鄉(xiāng)村振興的組織體系。二是加強激勵措施。根據(jù)功能定位，對工業(yè)經(jīng)濟、休閑經(jīng)濟、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟進行有針對性的指導考核，實現(xiàn)平衡發(fā)展。三是深化農(nóng)村改革。加大農(nóng)地、林地土地流轉(zhuǎn)力度，健全土地流轉(zhuǎn)管理服務(wù)，建立健全收益分配機制。

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略一定要堅持高點謀劃，突出產(chǎn)業(yè)定位。積極加快健康與養(yǎng)老、旅游、互聯(lián)網(wǎng)、健身休閑、食品融合，催生健康新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式。堅持整體布局，突出產(chǎn)業(yè)融合。積極構(gòu)建“1+D+N”健康特色小鎮(zhèn)布局。“1”即為以小鎮(zhèn)為單位;“D”即為以示范村為支撐點;“N”即為以多個產(chǎn)業(yè)發(fā)展為主體，切實構(gòu)建1個區(qū)域，多個示范點，無數(shù)個產(chǎn)業(yè)融合，建成田園綜合產(chǎn)業(yè)。