好的作文一般有清晰的開頭、主體和結(jié)尾，結(jié)構(gòu)完整，層次分明。好的高一困難的作文應該怎么寫？快來看看，小編給大家分享高一困難的作文的寫作技巧和示例，供大家參考！

高一困難的作文篇1

生活中有各種困難，無論什么人都有，小孩不會寫作業(yè)，大人工作不順，中考或高考讓學生為難……

而無臂鋼琴家劉偉呢?他沒有手，只能用腳彈鋼琴，他一夜之間能學會彈琴嗎?當然不能。他也是經(jīng)過不懈努力才學會鋼琴，再加上勤奮苦練才用腳彈出了曲子，可是他用腳彈的曲子并不比用手彈的人差，一樣美妙動聽，甚至更勝一籌。他說過：困難剛開始是一座山，后來通過努力克服時，再回頭看那困難只是一個小小的臺階。其實自學鋼琴并不容易，劉偉的腳無數(shù)次抽筋，磨出了水泡，但他一直堅持。父母也經(jīng)常鼓勵他，支持他，讓他更加自信，他也非常想讓父母為他感到驕傲。

而我們呢?我們像他那樣勇于克服困難了嗎?遇到不會的題是自己理解還是不看題直接讓父母教?弄出了小傷是自己處理還是在父母面前哇哇大哭?登山是自己努力還是讓父母幫助?大家都會選前者，我們雖然知道問題的答案，但是我們做到了嗎?

比如像我，我有時候就是看到一個難題就問父母，很少自己去理解，經(jīng)常作業(yè)會空下一部分讓父母教?？墒沁@些題并不是太難，常常是父母一點就通，只是我沒去理解，去認真想。

困難就像擋在你面前的一堵墻，只要你把它砸破就能重見光明。所以我們也一定要自己克服困難，而不是讓別人去幫助自己。我以后也要學會自己克服困難，加油!

高一困難的作文篇2

什么是突破?是戰(zhàn)勝困難的勇氣，是做不敢嘗試的事，是破繭成蝶的脫變，更是水滴石穿的毅力。

突破困難，談何容易，而那一次我不僅突破了困難，還突破了自我。

那一次，我終于得到了自己夢寐以求的無人機，雖只是一堆零件，我卻仍舊興奮不已，打開包裝，立即動手組合。

我抓著機臂，熟練的操作著螺絲刀，這一切對于我而言，就如吃飯喝水一般容易?？陕闊﹣砹?，但我看見這五顏六色如亂麻一般的電線時，我的大腦中和電線一樣亂糟糟的。我既不知道如何解開它們，又不知道該往哪里裝，我有些著急了，我試著解開它們，并裝到主電路板上，可是無論如何我都插不進去。我又試著把它們插到電機上，可這一切除了浪費我許多寶貴的時間，沒有半點成效。我著急了，一粒粒汗珠從頭上冒了出來，流在我通紅的臉上。

我打開電腦，雙手飛快的在鍵盤上敲著，發(fā)出一陣陣刺耳“咔咔”聲。我一目十行，飛速瀏覽著各種網(wǎng)頁，然而這神通廣大的互聯(lián)網(wǎng)，卻在上面找不到一點線索。我氣得直接將電腦強制關(guān)機。我有些想要放棄，又覺得對不起自己前期的努力;堅持下去，又難于上青天。我決心與它死死戰(zhàn)一場。我瀏覽各種文獻，公司的相關(guān)說明，頭深深地埋在書海之中無法自拔?？柿?，喝些水;累了，看看窗外。然后，接著工作。正當我頭暈眼花，手輕腳麻之時，我終于找到一絲線索。我如獲珍寶，拿起放大鏡，趕緊在主電路板上尋找，我發(fā)現(xiàn)電路板有一個編號，和電線也是對應的!我終于突破了這個困難!但我感到輕松愉快之時，回首望去，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，我不僅僅突破了這個困難，還突破了不敢堅持的這個繭，我終于破繭成蝶!

未來路上，那重重困難可謂是數(shù)之不盡，而突破他們又何談容易。我們好似一滴水，也是世上最柔弱的事物。困難好比石頭，是世上最堅硬的事物。但是，以柔克剛，水滴石穿，讓水成為世上最強大，最有力量的事物，只需要堅持，只需要你不變的初心，不變的毅力。

是啊!我就是這一滴水，有了這次經(jīng)歷為我不斷輸送動力，我一定可以堅持不懈，砥礪前行，突破遇到的一切困難!

高一困難的作文篇3

在我們的成長道路上，有許多絆腳石，有許許多多的困難，小到一道題，大到一個坎兒，但我們不能害怕，不能任性，我們只得硬著頭皮去面對。在我的成長中就有許多困難。

從小事說起，那次考試前，媽媽給我定了一個分數(shù)線，我就不用放假也要補課，結(jié)果在考試時我生怕考試時間不夠匆匆地答卷，沒想到竟被扣了一分卷面，就以三分之差與那條分數(shù)線擦肩而過了。

我的課外班有一個特別嚴厲的老師，因為她的講課設備都很好，是用電腦學習的，我從小就不會玩電腦，再加上種.種原因，回家上電腦的作業(yè)常常完不成，因此我特別煩惱，最后竟然鬧得我差點在那待不下去，可人總要面對困難的，我只得學習電腦去配合老師的教學。

有一次，我有一道題不會，老師給大家講了一遍我沒聽懂，老師單獨給我講我還沒聽懂，一步一步地教我也老是出錯，這讓她特別的生氣，大聲地責罵了我，除了媽媽還沒有人這樣罵過我，她把我罵的滿臉通紅，哭得稀里嘩啦的，可那又怎樣，我第二天不還是得去面對她嗎?哎，著多么讓人無奈啊!

在放學的路上，正跟著同學過馬路，一輛三輪車以很快的速度沖向我，直接從我的腳上壓了過去，但是我的腳好像沒什么事，要了個電話就讓車主走了，一路上同學竟責怪起我來："你看那個爺爺多可憐，看你給人家嚇的，沒事就算了吧!"我什么都沒說，我只能認我倒霉。

人生，總是有那么多困難，解決不了，又逃避不掉，只能眼睜睜地任由時間去安排結(jié)果，但我們能做到的就是積極向上，樂觀地面對它們，只要不放棄自己，我們就不會停止奔跑。

高一困難的作文篇4

每次老師布置背書的作業(yè)我就很頭疼，不管是被晨誦還是背課文，只要有背誦的作業(yè)我都要做到9、10點。其他項我都可以很快的完成，只有背書是個大難題。

今天又有一項背書作業(yè)了，背誦《石榴》這一課。《石榴》是篇大約有300字的文章。我垂頭喪氣地回到家，絞盡腦汁地想該怎么背會，卻想不到什么好辦法。就在我決定不背的時候，我突然想到了媽媽曾經(jīng)建議的一個辦法：背書要多讀，起碼讀個十幾遍，直到會背為止。于是我就拿起書來拼命地讀，可是讀了20遍我還是不會背，這時的我已經(jīng)沒力氣再繼續(xù)讀下去了。于是我告訴自己休息一會兒，可能會好一些。沒想到我休息了一會再試著去背的時候，還不如剛才記住的多!我真是太生氣了。但是我告訴自己：小和尚念經(jīng)有耐心。做事情不能過于急躁。我又開始讀了，這次我讀的格外用心，讀著讀著我開始試著一小段一小段地背，然后再連起來背，效果竟然非常好!就這樣我背完一整個大自然段后繼續(xù)背下面的了。

接下來我用這種方法先把一個大自然段分成好多小段，幾句話幾句話地背誦，稍微難的就多花一點時間，就這樣，慢慢地一整篇文章就被我這樣記住了。這是我背書最快的一次，還留下了好多時間可以復習功課呢!

這次的背書讓我明白了，做事情不僅要有耐心，還要講究方法。這樣才能事半功倍。

高一困難的作文篇5

我緊皺著眉，不自覺地咬著筆蓋?！爸睊煸品珴鷾婧！钡那耙痪渚烤故鞘裁?我在腦海中飛速的搜尋，卻仍是一無所獲。不得已，終是空在那兒，將聽寫硬著頭皮交了上去。

每日的古詩詞默寫，讓基礎不甚牢固的我十分痛苦。我靠著每天課前幾分鐘，記下今天要聽寫的內(nèi)容，勉強才能取得一個過得去的成績?？煽恐粫r記下的詩詞，自然在聽寫后不久便忘得一干二凈，但我卻一直回避著，企圖繞開默寫這個難題。

于是，80分的默寫放在了我的桌上，鮮紅的分數(shù)刺痛了一直畏縮不前的我。一個嚴峻的問題擺在我面前：向來薄弱的詩文默寫，是忽略它，繼續(xù)學習其他的內(nèi)容，還是直面它，勇于挑戰(zhàn)它，即使耗費學習其他部分的時間?

答案在我一次又一次地翻開默寫本那80分的一頁便已明了。最為基礎的默寫都掌握不好，又談何在其他更需要耐心與勇氣的部分上取得進步?我決心去面對這個難題，帶著勇氣迎難而上，去品讀這一首看似難以攻克的詩。

打開一本本過往的語文書，翻開一篇篇熟悉而又陌生的古詩，喚醒點點沉睡的記憶。清晨深夜，朗朗的讀書聲回蕩于書房。不僅是機械直白的背誦，更是對曾學過古詩的熟悉與重新解讀。曾不愿去復習的的古詩，也在日復一日的品味中盈生出興趣，種.種平日里因畏懼失敗而不敢去做的難題，似乎也因此變得讓人有勇氣去解答。我，在勇敢地讀著困難這首詩的過程中慢慢成長，直到超越自己讀出困難下蘊含的道理。

又一次的語文考試，又一次的古詩文默寫，依舊是那一首詩，我自信的提筆寫下：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！薄?/p>

愿在今后的日子里，我也能勇于面對困難，并敢于為解決困難而付出努力。將困難讀成一首詩，將生活讀成一首詩，發(fā)現(xiàn)其中的道理，品味其中的美。那么我相信，我必將樂于迎接困難的挑戰(zhàn)，勇赴美好的明天!