“哈哈……哈哈……”從一塊空地上傳來一陣陣開心的笑聲。現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學習。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

　　以笑聲為話題的作文1

　　“笑”——多么開心，愉快的字眼。聚會上，笑聲是最優(yōu)美的曲子;生活中，笑聲是最開心的語言——

　　有的是因為玩的開心而笑，有的是因為獲得成功而笑，有的是因為遇到喜事而笑，有的是因為幫助了別人而笑，有的是應(yīng)為贏得贊賞而笑——

　　我曾經(jīng)也有甜甜的一笑，是因為：一天，我正走在馬路上，忽然低頭一看，撿到了10元錢，我回頭看了看，失主呢?連個人影都沒有，于是我接著往前走，剛到書店門口，看見一位小妹妹在門口焦急的來回走動。我走上去問道：“小妹妹，你怎么了?怎么不進去啊!”親切的話語使焦急的小妹妹開了口：“我拿了10元錢來買字典，可來時，我把錢弄丟了?！闭f完便嗚嗚的哭起來。我馬上說：“姐姐剛撿了10元錢，給你買字典好嗎?”她止住了哭聲，我便拿著10元錢陪她買了本字典。在書店門口，她對我說：“你是個好姐姐。”說完向我到了再見。我心里甜滋滋的，向吃了蜜一樣。我的臉變成了一朵心花怒放的花兒。

　　笑聲是善良的，是純潔的，是動人的，是甜美的，笑聲是每個人美好心靈的表現(xiàn)。

　　以笑聲為話題的作文2

　　體育活動課時，我和同學們一起在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。

　　老鷹捉小雞的游戲真好玩。我們首先分了工，張艷當“老鷹”，聞奇為“母雞”，我和其余同學當“小雞”。當“老鷹”張艷張開翅膀飛快地撲向“小雞”時，在母雞媽媽的掩護下，我們小雞迅速跑到另一個地方，“老鷹”撲了個空，“小雞們”都哈哈大笑。這時，老鷹故意晃了幾下，見我們沒有防備之心時，馬上撲了過去。哈哈，李贊這只“肥小雞”被抓住了，“老鷹”立刻開懷大笑。接著，老鷹又故伎重演，故意向左邊奮力跑去，又來個180度大轉(zhuǎn)彎，向另一邊迅速撲來。這次我們可慎重啦，可機靈啦!“母雞”聞奇張著翅膀緊緊盯住“老鷹”，我們在后面左躲右閃，楞是不讓“老鷹”抓住。這時的“老鷹”瘋了似的亂抓，可還是沒有抓住一只“小雞”?！袄销棥睆埰G灰心了，趴在地上一動也不動。

　　我們蹦啊，跳啊，心里別提有多高興。歡笑聲傳遍整個校園。

　　以笑聲為話題的作文3

　　每一個聲音都有美好的旋律，如：鋼琴彈奏的聲音，小溪流過的聲音;而我卻喜歡笑聲。

　　我是一個愛笑的女孩，我不僅喜歡自己笑，也喜歡聽別人的笑聲，因為我認為笑聲是世界上最奇妙的東西——它可以讓心情不好的人心情頓時舒暢，它可以在凝結(jié)的氣氛中緩解尷尬，它可以扶平受傷者的心靈。笑聲，永遠都那么美。

　　以笑聲為話題的作文4

　　“哈哈……哈哈……”從一塊空地上傳來一陣陣開心的笑聲。

　　順著笑聲望去，你就會看見幾個小伙伴在快樂地跳皮筋，其中也有我一個。

　　原來，傍晚我去找郝玥琪玩，正好碰上她們幾個在跳皮筋。于是，我也去和她們一起跳。我們跳的是“十二月”，我還不怎么會跳，就在一旁看別人怎么跳。輪到劉柏涵姐姐跳了?？赡芩龑谠E掌握不怎么熟練，竟把其中的一段口訣念成了“大蘋果，紅又紅，蘋果獻給了劉胡蘭?！蔽衣犃?，不禁捧腹大笑，肚子都笑疼了。因為我雖然不怎么會跳，但對口訣特別熟悉。所以，我就幫姐姐糾正了錯誤：“應(yīng)該是‘大紅花，紅又紅，紅花獻給了劉胡蘭。’”劉柏涵姐姐聽了，意識到自己錯了，感覺很有趣，也哈哈大笑起來。其他兩個小伙伴也被我們的笑聲感染了，笑得前仰后合……

　　多么快樂的笑聲，愿這笑聲能永遠伴隨我們的生活。

　　以笑聲為話題的作文5

　　“哈哈哈”一聽就知道這是誰的笑聲，這是小個子李松蕓的笑聲，一聽他這笑聲就知道哪里有好笑的笑話了，每次都是別人講笑話，很好笑的他都會情不自禁的笑出來，而且，他的笑聲很好玩，當聽到他的笑聲時，我們也會情不自禁的笑起來?！芭逗呛呛恰边@是我同座的笑聲，他的笑聲非常詭異，總是帶有幸災(zāi)樂禍的感覺，大熱天，只要你聽到他的笑聲，你的渾身都會感到毛骨悚然，但是他的聲音很好聽，將來有可能是個唱歌的，“額呵呵”一聽，你猜這是誰的聲音。沒錯，你猜對了，這是我好朋友謝雨榕的，當她笑的時候，她的嘴角會上揚一點，顯得整個人很有素質(zhì)，但是當她忍不住時她會露出前面的兩顆大門牙，顯得特別天真，可愛。“呵呵”一聽，這是……的聲音，她成績很好，多才多藝，但是她總是丟三落四的，不好好保管自己的東西，一聽她這笑聲，就知道有誰鬧笑話了，她好像不怎么愛笑，但是有些時候她會笑。多么快樂的笑聲，我們是一個和諧的團體，每個人都有自己獨特的笑聲，這就是我們六一班獨特的笑聲。它已印在我的腦海深處，揮之不忘。